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句子理解。   
粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。     
(1)“或浓或淡”中“或”的意思是 

A.或者    
B.有的    
C.有时
(2)这句话是从什么角度来描写景物的?

A.形状    
B.声音   
C.颜色
B,C
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的短文,完成练习。

一罐果酱
[美]埃德加·布莱索

  记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
  有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后被煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品(框、筐)空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。
  一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们(度、渡)过难关。”
  妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈 妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。
  “伊娃,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来, 怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自(豪、毫)地带着礼物去帮助“穷人”了。
  直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
1.在文中的括号内选择恰当的字,对的打“√”。
2.按要求改写句子。
(1)因为没钱付电费,家里被电力公司停了电。(改成“把”字句)
___________________________________________________________________
(2)咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?(改成陈述句)
___________________________________________________________________
3.用“____”线在文中画出表现家里生活困窘的句子。
4.“外婆”认为怎样的人是富有的呢?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.选择对下列句子理解正确的一项。
(1)她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上“富人”呢?

[     ]

A.应该从小就不富装富,这样才能成为富人。
B.要想成为富人,就不要等待别人的帮助,自己要首先振作起来,努力奋斗。
C.等待别人帮助的人就会没有出息,穷人就是这样的。
(2)一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。

[     ]

A.妹妹在自己的酒店里制作了很多果酱,常常送给她认为需要的人。
B.妹妹从小养成了善待他人、帮助他人的习惯,她乐于助人。
C.妹妹不仅自己送别人“果酱”,还带动家人送别人“果酱”。

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科目:小学语文 来源:硕维新课标·单元测试AB卷 五年级语文(下) 题型:048

阅读下面的短文,做后面的练习。

火把花

  六月,火把花在我们这座小小的山村,这座要走许许多多山路才能到的遥远的小山村开了!

  花儿开在村前的小池塘边,开在青石板铺的小路边,开在水流湍(tu1n)急的磨坊前,开在潮湿的长满墨绿色青苔的卵石垒砌的墙角里,开在我们山村小学的校门口,开在操场上跳远的小坑旁。艳红的火把花啊,你开得多么热烈呀!

  火把花怎么会开得这样红火呢?传说有一位美丽的仙女,要到我们这小小的山村来。仙女打着火把,沿着弯弯的山道走着,无数晶亮的火星儿围在她身旁飞舞。当她终于走到村口的时候,公鸡叫了,太阳公公惊醒了,仙女一声叹息,将火把插在地上,自己飞走了,霞光中,燃烧的火把变成满树红花……

  我常常想:火把花真是仙女手中的火把吗?

  一个雨后的早晨,我去上学。粉红色的晨雾里,有雀鸟嘈杂的鸣叫声,有磨坊的舂(ch#ng)米声,有牛犊清脆的叫声……突然,我看见我们的老师,我们的老师在校门口的火把花树下!她在打扫校园,在轻轻地扫着被雨打落的花瓣。啊,我们的老师不就是那位举着火把的仙女吗?她教我们唱歌、识字、画画……啊,她就是举着火把的仙女,她举的是知识的火把!

  啊!火把花,你满树的红花如同燃烧的火把,照亮了我们小小的山村,照亮了我们山村里的小学生!

1.理解文中画“_________”的部分,在合适的答案上打“√”。

(1)“艳红的火把花啊,你开得多么热烈呀!”是指:

①花红。②花香。③花多。

(2)“粉红色的晨雾里,有……”是指:

①山区的雾本身的颜色是粉红色的。

②雾中有很多的红花使雾像是粉红色的。

③因为是早晨,太阳快出来了,所以雾逐渐变成了红色。

2.写出你对文中加粗句子的理解。

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3.这篇短文写了哪几方面的内容?

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4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?

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同步练习册答案