科目：小学语文 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文（上）新课标版（北师大） 北师大版 题型：048
课外阅读轻松答。
去年夏天，当人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来一车铺路工。他们衣着（zhe zh2o zhu$）陈旧，脸色黑红，行李简单。他们看好一个地方，搭起帐篷，埋锅安灶，准备铺路了。
门前这条路，弯弯曲曲，坎坷不平。晴天，风尘弥漫；雨天，泥泞不堪。人们早就（盼望 希望 愿望）修一条柏油马路。
工人们大多来自农村，朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里，铺（p& p)）着草席，枕着砖头，吃米饭就咸菜，舍（sh7 sh8）不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬，白天日头曝晒；遇到雨天，连被子都是湿润润的。但是，他们似乎不觉得苦，闲时打扑克，呼叫声很高，拍打声很响。
因为施工，不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿，要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安；烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻，常常招来怨言和谩骂。但工人们毫不理睬，（居然 果然 依然）在轰隆声中和浊气熏染中劳作。
经过挖沟、平地、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路，变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。
人们走在柏油路上，是那么轻松愉快……
可是，铺路工们拆篷卷席走了，没有留下姓名，没有留下足迹，只留下一条闪光的路。
1．在文中括号里选择正确的读音或词语。
2．选择答案，打上“√”：
这是一篇以（写人、记事）为主的记叙文。
3．找出第5自然段中的三对反义词写下来。
______________________
4．认真读短文，填空。
（1）第1自然段中，讲铺路工们行动迅速，工作不讲条件的词语有____________________
（2）第3、4自然段是为了表现铺路工们________的精神。
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读理解
陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第
58次列车。我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的呼唤：“小姑娘
!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地道谢。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送我呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：
“小姑娘，早上好
!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼儿是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想象得同女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只红苹果……
（
1）给加粗字选择正确的读音。①铺（
A．p& B．p)）位②中（
A．zh#ng B．zh^ng）毒③发觉（
A．ju6 B．ji4o）④塞（
A．s1i B．s4i）到枕边（
2）那位陌生妇女为什么会送“我”一个红苹果？从哪里可以看出，她是诚心诚意送给“我”的？________________________________________________
（
3）由这个红苹果，引出“我”一系列的心理活动，按提示把相关的词语填在横线上。①对可能发生的危险情况保持敏锐的感情，称为
____________。②对别人的行为不很相信，称为
________。③内心考虑、计划，称为
________。④内心感受惭愧不安，称为________。
⑤从“________”这个词可以看出，“我”对那位妇女的态度已从________转为信任。
（4）“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只红苹果……”这句话的含义是什么？
________________________________________________________
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
八月的一天，一早就下着大雨，北戴河文化馆里，图书管理员小王在空荡荡的图书室里，隔窗望着外面的风雨。
突然，电话铃响了。小王拿起话筒。打电话的人说要借一本世界地图和几本书，研究一个问题。小王抱歉地告诉他：“这几本书按照规定不能外借，您如果需要，可以到图书室来看，对不起。”对方只好把电话挂上。
外面的风雨是那么大，图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧？”小王正想着，忽然，图书室的门被推开了，一个人带着风声伴着雨水走进屋里，他手里的雨伞流着水，挽起的裤脚已经湿透，他把雨伞放到墙边，微笑着向小王走来，请她把世界地图和几本参考书借给他看看，这时，小王的双眼吃惊地瞪圆了。
“啊，您，周总理！”
周总理朝她点点头。
小王的心里又后悔又难过，她喃喃地说：“真对不起，总理，我不知道是您，您工作这么忙还亲自跑来……”
“哎，小同志，你把图书管理得很好嘛！”周总理笑着回答她，“有一套制度，这样很好。没有章程制度，办不好事情。”
周总理说完，接过小王捧来的书，坐在桌边认真地查阅起来。
小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
周总理查阅完资料，站起来，同小王握手告别，勉励她说：“一定要做好图书馆的工作呀！”
这时，风更猛，雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞，推开门，又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理，心里在呼唤着：“美丽的北戴河，永远记住这件平凡的小事吧！”
（
1）联系上下文给词语选择正确的解释，把序号填在括号内。无聊（ ）
A.因没有意义而使人讨厌 B.由于清闲而烦闷
（2）写出下列词语的近义词。
激动—— 勉励——
（3）写出下列词语的反义词。
难过—— 平凡——
（4）把文中一个形容小王心情的比喻句用“_____”画出来。
（5）读了这篇文章，我想对周总理说：____________________
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，回答问题。
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着
1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了，第
29家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普（扶养 抚养）大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱
?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“________________________”邦迪喜出望外□将饮料抱在怀里□兴冲冲地回到了医院□一进病房□他就开心地叫嚷道□叔叔□我把上帝买回来了□你很快就会好起来的□
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行（惠 会）诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿着
1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”（
1）在文中的括号里，选择正确的词语。（
2）给第4自然段加上恰当的标点。（
3）本文的主人公是第（ ）个。[
]|
A ．老头 |
B ．小男孩 |
C ．帕特鲁普 |
（
4）联系短文的内容填空。①“男孩流着泪告诉老头”中男孩流泪的原因是
_______________________________________________
。②“老头眼圈也湿润了”中老头眼圈湿润的原因是
_______________________________________________
。③“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说
_______________________________________________
。④小男孩邦迪心中的“上帝”指的是
________，你认为真正的上帝指的是_______________________。（
5）你喜欢这个小男孩吗?为什么?_____________________________________________________
（
6）围绕这篇文章的中心请你设计一句公益广告语。_____________________________________________________
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