读一读,选一选,体会标点符号的用法。 “‘好——笑!’有几个同学抢着答道。”句中的破折号表示 |
A.意思的转折 B.声音的延长 C.解释说明 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读冲浪
拳击比赛一场激烈的拳击比赛,正在英国阿莫敦小学的操场上进行着。两位选手,一个长得高高大大,另一个却长得矮矮小小,还瘸着一条腿。
比赛打得难解难分。围观的同学你一言,我一语,气氛热烈。有的说 大个子多威猛 一定会赢 有的马上反驳道 那不见得 大个子虽然强壮 但小个子更灵敏 你看 他很善于找机会出去呢
果然,再打了十几个来回,大个子渐渐体力不支,大口喘气,出拳也越来越慢。而那个瘸腿的小个子却憋着一股劲,一拳接一拳,越战越勇。同学们都看呆了。
“嗵”的一声,小个子又一拳打在大个子身上,大个子终于被击倒了。全场顿时爆发出一片掌声和欢呼声。
这个打败对手的瘸腿学生就是拜伦。他虽然一条腿残疾了,但他并没有放弃,坚持体育锻炼,所以身体练得棒棒的。后来,他成了英国著名的诗人。
1
.给短文第2自然段中缺标点符号的部分添上标点符号。2
.你认为拜伦能取胜的主要原因是什么?你从文章的哪些内容中体会到的?科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读冲浪
拳击比赛一场激烈的拳击比赛,正在英国阿莫敦小学的操场上进行着。两位选手,一个长得高高大大,另一个却长得矮矮小小,还瘸着一条腿。
比赛打得难解难分。围观的同学你一言,我一语,气氛热烈。有的说 大个子多威猛 一定会赢 有的马上反驳道 那不见得 大个子虽然强壮 但小个子更灵敏 你看 他很善于找机会出去呢
果然,再打了十几个来回,大个子渐渐体力不支,大口喘气,出拳也越来越慢。而那个瘸腿的小个子却憋着一股劲,一拳接一拳,越战越勇。同学们都看呆了。
“嗵”的一声,小个子又一拳打在大个子身上,大个子终于被击倒了。全场顿时爆发出一片掌声和欢呼声。
这个打败对手的瘸腿学生就是拜伦。他虽然一条腿残疾了,但他并没有放弃,坚持体育锻炼,所以身体练得棒棒的。后来,他成了英国著名的诗人。
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.给短文第2自然段中缺标点符号的部分添上标点符号。2
.你认为拜伦能取胜的主要原因是什么?你从文章的哪些内容中体会到的?
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:新教材新学案 语文四年级上册 题型:048
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来□快跑吧□当心大野猫吃了你□
小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙!你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!”
小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……
1.给选文第二自然段画线部分的文字加上标点符号。
2.造句。
夸耀——________________________________________
轻蔑——________________________________________
3.将下面的句子用直接叙述的方法写出来。
你们不知道连小白兔都怕我吗?
________________________________________________
4.小燕子向大野猫扑去结果会怎样?请把故事续编下去。
________________________________________________
5.读了这篇短文后,你有什么体会?
________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
读课文选段,回答问题。
阿光爷爷开一段路 就下车到路边种一簇花苗 开呀开 种啊种 一直到太阳下山 才到了终点
……
一路上,汽车跑得又快又稳,鲜花接连不断地从眼前掠过。这是怎么回事?
1
.请给第一段话加上标点符号。2
.比较下面的句子,体会一下哪一句更好。3
.我觉得阿光爷爷这样种花苗,一定很________________。科目:小学语文 来源: 题型:048
读课文选段,回答问题。
阿光爷爷开一段路 就下车到路边种一簇花苗 开呀开 种啊种 一直到太阳下山 才到了终点
……
一路上,汽车跑得又快又稳,鲜花接连不断地从眼前掠过。这是怎么回事?
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.请给第一段话加上标点符号。2
.比较下面的句子,体会一下哪一句更好。3
.我觉得阿光爷爷这样种花苗,一定很________________。科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读理解
那倾斜着的伞很小的时候,我便十分喜欢下雨。
每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色,绿得那样深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。
回到家里 我发现外公一边肩膀都湿透了 外公 你肩膀都被淋湿了 快擦干呀 你有没有被淋到呀 外公问 没有啊 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来 就这样 每次我们从雨中回来外公的身子总是一半干 一半湿的
不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,只是换了一把墨绿色的新伞。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着外公曾做过的事。这仍然是把倾斜着的伞。回到家中,接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始混浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。
(
1)给第4自然段加标点符号。(
2)读句子,联系上下文体会加粗字的意思,选择正确的解释。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着外公曾做过的事。
热:
A温度高( )
B
使温度升高( )
C
情意深( )
(
3)根据短文内容填空。①短文围绕着一把倾斜的伞,写了两件事:
一件是
___________________________________________另一件是
_________________________________________②在这两个动人的情景中,
相同的是
_________________________________________不同的是
_________________________________________(
4)小的时候“我”为什么十分喜欢下雨?长大以后,“我”为什么总盼着下雨?_____________________________________________________
_____________________________________________________
(
5)开头和结尾有什么关系?_____________________________________________________
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