在下面的诗句中,下面四句属于同一首诗,原诗的顺序是____ 1.千里黄云白日曛 2.莫愁前路无知己 3.北风吹雁雪纷纷 4.天下谁人不识君 A.1;2;3;4 B.1;3;4;2 C.3;1;2;4 D.1;3;2;4 |
科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
在下面的诗句中,有四句属于同一首诗,请将这四句挑出,并按原来的顺序排列。
1
.千里黄云白日曛 2.遥看瀑布挂前川3
.独怜幽草涧边生 4.莫愁前路无知己5
.疑是银河落九天 6.北风吹雁雪纷纷7
.春潮带雨晚来急 8.草满池塘水满坡9
.天下谁人不识君 10.毕竟西湖六月中11
.千里莺啼绿映红 12.多少楼台烟雨中原诗的顺序是
________________________,作者是________,诗题是________。科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
①生活是一杯酒,散发着迷人的醇香:生活是一本书, ;生活是一首诗,既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里,何处得秋霜”的无奈; ,奏着高低不同的“1,2,3,4,5……”;生活是彩虹, ; ,装满着酸甜苦辣咸;……
②生活就是一条千回百折的小溪。走出校门,青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离;走进人群,热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑;走在大街上,总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右;关上房门,四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。
③要鼓足勇气,勇敢地前进,不要在省略号的长河里徘徊,不要在( )的小客栈里沾沾自喜,不要在( )的途中躺下来,千万别被反诘的铁锤吓倒,生活中有的是无穷的( ),它等着我们去探索。记住,千万不要在生活的路上轻易地画上( ),小溪不会因为路途的崎岖而不去大海,它一定会流过狭隘,穿过无奈,汇到大海宽广的怀抱中。
④生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条,生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷,生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光,岂有挥霍之理?我们正年轻,也许张口就是“个性”与“自我”,从而使理想进步与追求近乎模糊,甚至离我们远去,导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官,他不会宽容和饶恕那些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得,生活的真谛是奋斗;是拼搏,没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
⑤这就是生活,酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍,踏起青春的脚步,快快追赶!生命可以无所谓而来,但不可无所谓而去。追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇往直前的开拓者。生活是无限美好的,甘洒一路汗水,争得青春无悔!这才是生活。
1.给下面画线字注音。
沟壑( ) 反诘( ) 跋涉( )( ) 蹉跎( )( )
2.找出第②自然段的中心句,并说说它主要说明了什么。
3.请在第③自然段括号内填上恰当的标点符号的名称。
4.第②自然段和第③自然段之间缺少必要的过渡,请结合上下文补出。
5.指出下面画线字所指代的内容。
(1) 这就是生活,酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
(2)这才是生活。
6.简要分析下面句子的含义。
(1)没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
(2)生命可以无所谓而来,但不可无所谓而去。
7.仔细观察第①自然段的句式特点,将横线上的句子补出来。
8.本文的语言有何特点?试简要评述。(100字左右)
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。 | ||||||
铁骨铮铮 | ||||||
在中华名族的史册上,爱国主义是其光辉灿烂的篇章,志士的名字如繁星浩瀚,壮烈的业绩与日月同光。民族英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。 抗元将领文天祥,于国家危亡之际,竭诚全力,率兵抗元,被俘后坚贞不屈,从容赴死。他留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的遗言,成为激励后人、砥砺气节的千古绝句。抗金名将岳飞,以。还我河山,,为铭言,为收复失地,率领岳家军精忠报国,冲锋陷阵,二十年金戈铁马,边关鏖战,英雄们的名字使侵略者闻风丧胆。爱国诗人陆游心系国家的危亡,两鬓苍苍仍壮心不已,临终时仍在嘱咐儿子“王师‘北定中原日,家祭无忘告乃翁”。苏武出使被扣,荒漠牧羊十九载,仍手持节杖,心向汉廷。史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……这些古代民族英雄一腔浩然气,耿耿忠烈心,历来被人们景仰和称颂。他们的爱国精神浇铸了后人的钢筋铁骨,鼓舞着近现代英雄与帝国主义、殖民主义、封建主义做拼死的抗争。从林则徐到孙中山,从农民的天国到资产阶级的共和国,从起义改良到翻天覆地的社会变革,多少英豪“生当作人杰,死亦为鬼雄”,前赴后继,用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。 斗转星移,沧海桑田,历史的车轮碾过那些多难的岁月,流逝到了今天。今天,我们伟大的中华民族屹立在世界东方,五星红旗飘扬在五湖四海。和平了,没有战争和硝烟了,我们也不再要抛头颅、洒热血,以生命唤起尊严。但沸腾的时代给我们提出了更严峻的要求,改革开放的中国需要英雄。工厂、矿山、农村,多少高天厚土呼唤我们的翅膀、脚步;科研所、设计院,多少新领域新课题要我们开发填补。灿烂不应只属于古代,英雄不应只属于战火。时代提醒我们,铁骨不能软!我们确信,我们拥有祖先遗传的英雄气质,有不屈不挠、自强自立的民族魂,凭着这个,我们就可以拥有一种精神上的浩气凛然。不能再驻足于低谷,看着别人在峰顶上奔走,而顾影自怜。我们完全有能力爬上去,站在山顶大声说:“中国能够,中华民族的子孙完全能够攀上时代的峰顶!” 事实不正是这样吗?请看看今天吧!时代英雄手中的红旗,已飘扬在地球的南极,飘扬在太空,飘扬在珠穆朗玛峰顶,飘扬在奥运比赛大厅…… 同学们,请注视国旗下笔直的旗杆吧!它迎风坚挺,岿然不动,那不就是中华英雄铮铮铁骨的象征?让我们继承前人的遗志,挺起钢铁般的脊梁,在进军现代化的路上续写中华民族灿烂的篇章! 1.在下列加粗字的正确读音下画“√”。
(1)不能再驻足于低谷,看着别人在峰顶上奔走。 (2)和平了,没有战争和硝烟了,我们也不再要抛头颅、洒热血,以生命唤起尊严。 ( )——( )( )——( )( )——( ) 3.请用“______”画出文中的排比句。 4.(1)他留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的遗言。句中的引号表示__________________________的作用。 (2)“史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……”这句中的省略号表示________________________。 5.这篇文章的主要内容和中心思想是什么? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.你还知道哪些爱国诗人留下的爱国名篇?把它写在下面。 ________________________________________________________________ |
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
城市给了我们什么
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