| 选出句子中画线词的意思。 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( ) A、只 B、使人感到明亮，能看见物体的那种东西 C、完 |
科目：小学语文 来源：海淀名校·每课一考 四年级语文上学期 题型：048
读一读。
别让眼睛老去一夜之间，一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”，刚刚从祖父那里继承了这座庄园的保罗·迪克陷入了一筹莫展的境地。
他经受不住打击，闭门不出，茶饭不思，眼睛熬出了血丝。
一个多月过去了，年已古稀的外祖母获悉此事，意味深长地对保罗说：“小伙子，庄园成了废墟并不可怕，可怕的是，你的眼睛失去了光泽，一天一天地老去。一双老去的眼睛，怎么能看得见希望……”
保罗在外祖母的说（shu@ shu#）服下，一个人走出了庄园。
他漫无目的地闲逛，在一条街道的拐弯处，他看到一家店铺的门前人头攒（cu1n z3n）动。原来是一些家庭主妇正在排队购买木炭。那一块块躺在纸箱里的木炭忽然让保罗的眼睛一亮，他看到了一线希望。
在接下来的两个星期里，保罗雇了几名烧炭工，将庄园里烧焦的树木加工成优质的木炭，送到集市上的木炭经销店。
结果，木炭被抢购一空，他因此得到了一笔不菲（f5i f7i）的收入。然后他用这笔收入购买了一大批新树苗，一个新的庄园初具规模了。几年以后，“森林庄园”再度绿意盎然。
别让眼睛老去，心灵才不会荒芜。
1．用“√”选出加粗字的正确读音。
2．联系上下文解词。
获悉：________________________________
盎然：________________________________
3．文中的“森林庄园”引号的作用是________________________________。
4．文中哪句话是过渡句？用“——”画出。
5．本文先写了________；接着又写了________________；最后写了________________。
6．“森林庄园”为什么能够再度绿意盎然？
________________________________
7．“别让眼睛老去，心灵才不会荒芜”是什么意思？你是怎样理解的？
________________________________
8．眼睛是心灵的窗口，你知道哪些爱惜眼睛的名言或方法，请写在下面。
________________________________
科目：小学语文 来源：山东省小考真题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和七位旅行者由一位当地年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
小海龟大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
我恰好碰到一个很大的、碗形的巢穴，一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。反舌鸟一步一步走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。
伙伴们一个个紧张得连呼吸都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。
向导用手压住他的嘴唇，说：“这是自然之道。”
“我不能坐在这儿看着这种事情发生！”一位和善的美国人提出了抗议。
“你为什么不听他的？”我替那位向导辩护道，“我们不该干预它们。”
“既然你们不干，那就看我的吧！”另一个人打算去帮小海龟。
我们的_________把那只反舌鸟惊跑了。那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
然而，随后发生的一切使我们每个人都________________了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到了一个错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量地涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。
“噢，上帝！”我听到身后一个人____地叫道，“我们都干了些什么！”
对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟……
屠杀之后，空中满是刽子手饱餐后的庆贺声。此时所能看到的只是潮水冲击着空荡荡的白色沙滩。大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得____了。这肃静也许包含着一种沉思。
1．根据文意为文中空白处选择恰当的词语，依次将词语写到横线上。
惊呆 沉默 争吵 懊悔
2．小海龟为什么“把它的灰脑袋伸出沙面”？用“ ______”在文中画出对这一现象做出完整的解释的一句话。
3．文中的“空中捕食者”．指的是______、______、____、____、____五种鸟。
4.小海龟出世后为什么“拼命地爬向大海”？
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读理解
尚未凝固的水泥路面有一次，爱因斯坦突发奇想，问老师明可夫斯基：“一个人，比如我吧，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上留下自己的闪光足迹、作出自己的杰出贡献呢？”这是一个“尖端”的问题。明可夫斯基表示要好好想一想，日后予以解答。
三天后，明可夫斯基告诉爱因斯坦：“答案有了！”“快告诉我是什么？”爱因斯坦（急迫得再也等不下去了）地抱住老师的胳膊使劲摇了两下。一向才思敏捷的明可夫斯基此次却做出一副怎么也说不明白的样子。于是，他拉起爱因斯坦朝一处建筑工地走去，而且径直踏上了工人们刚刚铺好的水泥地面。在建筑工人们的呵斥声中，爱因斯坦被弄得一头雾水。他（心里不明白，感到非常困惑，不能理解）地问明可夫斯基：“老师，您这不是领我误入‘歧途’吗？”“对，对，正是这样！”明可夫斯基顾不得工人们的指责，非常专注地说：“看到了吧？只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人、无数脚走过的地面，你别想踩出脚印来……”听了老师的话，爱因斯坦沉思了良久，意味深长地点了点头。
从此，一种非常强烈的创新和开拓意识开始指导着爱因斯坦的思维和行动。用他自己的话说就是，“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些没载入书本的东西”。于是，就在爱因斯坦走出校园、初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，在物理学三个未知领域里齐头并进，大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学。在他刚刚
26岁的时候就提出并建立了狭义相对论，开创了物理学的新纪元，在科学史册上留下了深刻的闪光足迹。（
1）把文中两个括号内的语句分别换成恰当的成语，写在下面的横线上。__________
__________（
2）文中的“尖端”“歧途”为什么加引号？_________________________________________________
_________________________________________________
（
3）回答问题。①爱因斯坦向老师提出了什么问题？用流浪线在文中画出有关的句子。
②老师的答案是什么？请简要归纳后用自己的话回答。
_________________________________________________
_________________________________________________
（
4）从下面的问题中选择一题回答。①这个故事表现出了爱因斯坦的什么品质？
②作者写这篇文章要告诉我们什么道理？
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科目：小学语文 来源：能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册（新课标北师大版） 新课标北师大版 题型：048
阅读下面选文，回答问题。
_______________一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难（n4n n2n）的人。他们面呈土色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待 接待）他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就大口地吃起来。
只有一个人例外，那是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，没有付出劳动，我怎能得到这些食物呢？”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
不 我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西 年轻人站起来说杰克逊大叔十分（赞赏 欣赏）地望着这位年轻人他想 如果不让他干活儿 他是不会吃东西的思量（li2ng liang）片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背（b5i b8i）吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬（ji1 qi8）意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地（注视 凝视）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“（ ）他现在一无所有，（ ）他终究能成为百万富翁。因为他有尊严！”
二十多年以后，这个年轻人（果然 竟然）拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是赫赫有名的石油大王——哈默。
1．请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
2．选择括号里正确的读音、词语，并画上横线。
3．给文章第四自然段空白处加上标点。
4．在文中的括号里填上合适的关联词语。
5．写出下列词语的近义词。
疲惫不堪——（ ） 一无所有——（ ） 赫赫有名——（ ）
6．把文中画横线的句子改成陈述句。
________________________________
7．仔细阅读短文，再填空。
（1）“只有一个人例外，那是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人与众不同，体现在________________。
（2）“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为________________。
（3）杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“终究能成为百万富翁”的理由是________________。
8．故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文，你有什么启发或感受？
_________________________
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
读语段，完成练习。
我抬起头，发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事，这仍然是把倾斜着的伞。回到家里，我接过外公递过来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始混浊的双眼泪光点点。
1
．写出下列词语的近义词。|
发现——（ ） |
仍然——（ ） |
2
．读句子，联系上下文体会加粗字的意思，选择正确的解释。热：
[
]|
A ．温度高 |
B ．使温度升高 |
C ．情意深 |
3
．从语段中画横线的句子你体会到了什么？________________________________________________
________________________________________________
4
．为什么说“这仍然是把倾斜着的伞”？________________________________________________
________________________________________________
科目：小学语文 来源： 题型：048
读语段，完成练习。
我抬起头，发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事，这仍然是把倾斜着的伞。回到家里，我接过外公递过来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始混浊的双眼泪光点点。
1
．写出下列词语的近义词。|
发现——（ ） |
仍然——（ ） |
2
．读句子，联系上下文体会加粗字的意思，选择正确的解释。热：
[
]|
A ．温度高 |
B ．使温度升高 |
C ．情意深 |
3
．从语段中画横线的句子你体会到了什么？________________________________________________
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4
．为什么说“这仍然是把倾斜着的伞”？________________________________________________
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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
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科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
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