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用加粗词语造句有误的一项是

A、马鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
       放学了,同学们一个一个地走出教室。
B、乌鸦喝不着水,怎么办呢?  
    飞机是怎么飞上天的呢?
C、你的家乡也一定很美!
       我相信我一定会成功的!
D、你难道不爱玩游戏吗?
       这么难道的地方,你怎么找到的?
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
  更赢说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。听到弦响,心里很害怕,拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
1.给加粗字选择正确读音。
(yíng  léi)    开(liè  niè)
2.写出下列浏语的反义词。
悲惨——(  )   愈合——(  )
3.读画“_______”的句子,用加粗词语造句。
一……就……_______________________________________________。
4.填空。
  更羸看到大雁______________,听到大雁______________,经过认真分析,判断这是一只______________,______________的孤雁。

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。

春联

  新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联,有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”;有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”;有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”;更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。
  春联讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下两联不仅字数相等,而且词类相对,细心揣摩体会,就会从中学到一些使用文字的技巧。
  春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下工夫背诵一批名联,能帮助我们感受其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙
  人们常说开卷有益,其实读读春联也是一种很好的学习。
1.根据意思写出文中的词语。
①形容百花齐放,色彩艳丽。(  )
②形容花草树木生长茂盛;比喻事业蓬勃发展。(  )
2.读一读,连一连。
又是一年芳草绿   竹报岁平安
春同大地干山秀   依然十里杏花红
勤劳门第春光好   日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁   和睦人家幸福多
梅开春烂漫     红桃开口贺新年
3.结合短文说说,新春佳节,家家户户张贴大红春联有什么作用?
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4.找出二、三自然段的中心句写下来。
第二自然段中心句:____________________________________________
第三自然段中心句:____________________________________________
5.读画线句子,用加粗词语造句。
如果……就……________________________________________________
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科目:小学语文 来源:期中题 题型:写句子

读句子,用加粗词语造句。
(1)滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
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(2)太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。
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科目:小学语文 来源:期中题 题型:写句子

句子加工厂。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
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2.她慈祥的眼神平静地望着我。(用加粗词语造句)
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同步练习册答案