读句子，选择画线字的正确义项，将序号写在括号里。
淡：①成分少；②味道不浓；③颜色浅；④态度冷，不热心。   
1．青菜这么淡，你一定忘了放盐了。 （　　）
2．深蓝的、淡青的、碧绿的、淡绿的、杏黄的，一块块交错着。（　　）
3．妈妈淡淡地说：“不是我们的，我们当然不要！”（　　）   
闻：①听到的事情或消息；②用鼻子嗅；③听见。   
4．但闻人语声。（　　）   
5．爸爸每天坚持看新闻。（　　）   
6．我远远地便闻到了一股花香。（　　）

读句子，选择画线字的正确义项，将序号写在括号里。     
淡：①成分少②味道不浓③颜色浅④态度冷，不热心    
1．青菜这么淡，你一定忘了放盐了。    (    )    
2．深蓝的、淡青的、碧绿的、淡绿的、杏黄的，一块块交错着。    (    )    
3．妈妈淡然地说：“不是我们的，我们当然不要！”    (    )    
可：①表示同意②表示值得③表示转折④表示强调    
4．学校奖的文具盒，可珍贵了。    (    )    
5．同学们要得到老师的许可才可以走进办公室。    (    )    
6．小女孩真可爱！    (    )    
7．今天学校举行运动会，可运动员小明病倒了。    (    )

       一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。 她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔· 居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然 放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛 丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。 
1．用“√”给画线的字选择正确的读音。  
脸庞 páng (     ) lòng (     )      立即     jí (     )   jì (     )
内陷  xiàn (     ) xuàn(     )      疲倦 juàn (     ) jiàn (     )
2．先解释词语的含义，再写句子。
淡泊：                                                                                                                                      
                                                                                                                                                 
肃然起敬：                                                                                                                                 
                                                                                                                                                  
3．给语句中画线的字选择正确的解释。     
“鼎”在字典中的解释为：A．正当、     正在  B．古代煮东西用的器物，三足两耳。  C．大D．比喻王位、帝业。  E．     喧闹，像水沸腾一样。     
(1) 1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸。    (       )     
(2)世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。    (       )     
(3)我国乒乓球队正处于鼎盛的时期。     (       )     
(4)当别人遇到困难时，我们要鼎力相助。     (       )
4．缩句。    
一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
                                                                                                           
5．用“～～”画出描写居里夫人外貌的句子。 
6．对于居里夫人的报告，学术界给予高度的评价，评价的内容是什么？
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     

阅读课文《大自然的秘密》片段，按要求完成下列各小题。
       ……
       那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。     
       我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地问向导： “你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”     
       向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走．只能颓丧地飞走了。    
       然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久． 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。    
       那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。     
       黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，  无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。    
     “天啊！”我听见背后有人说：“看我们做了些什么！”    
       这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。    
       一切都过去以后，几十只食肉鸟吃得饱饱的，欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。    
       我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”     
       ……
1．请选择下列画线字的正确读音，标上“√”。     
      巢穴(xué    xié)        伫立(zhù   chù)     
      颓丧(jǔ       tuí)       佳肴(yáo    xī)    
2．根据下列词语在文中的意思，写出反义词。   
       冷淡——(         )  若无其事 —— (         )  
3．用查字典知识填空，再揣摩其在文中的作用。    
(1)“探”用音序查字法应查音序(    )，用部首查字法在 “扌” 部中查(        )画。     
(2)在词典中的解释有：①试图发现（隐藏的事物或情况）； ②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上体）。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释，在括号里填上序号。
       探路（        ） 探望（       ）  密探（       ） 
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“                   ”来替换，不过作者用“探”字不仅表现出幼龟                               的动作，还表现出幼龟的                           的神态，这是非常传神的描写。    
4．读文中画横线的句子，联系上下文回答问题。    
(1)“事实”指的是什么？用一两句话写出来。
                                                                                                                                                 
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“                              ” 和“                                     ”的意思是重复的，从中我们体会到作者怎样的心情？请用一个词语概括：                                 
5．作者写这篇文章最想表达的是（请选择你认为最适合的选项）