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不改变句子的意思,选出可替代横线处词语的选项
1.总理要我陪他审阅(  )我整理的记录稿,其实是向我咨询(  )的意思。

A.审查;征求
B.审问;询问
C.审查;询问
2.我立刻(  )起来,揉揉朦胧的睡眼,走进总理的办公室。

A.突然
B.立即
C.忽然
C,B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
一步改变一生
  ①这一天,偏僻的小山村开进了一辆汽车。这可是件新鲜事,村子里像唱大戏一样,人们一下子都围了过来。     
  ②从车上走下几个人,其中一个穿黑夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想演请站出来!”一连问了几遍,村民们都不敢吱声,有的人只是与身边的村民自言自语。     
  ③这时,一个十六七岁的女孩子站了出来。“我想演。”她长得并不漂亮,单眼皮,脸蛋红扑扑的,透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。     
  ④“你会唱歌吗?”中年男子问。     
  ⑤“会。”女孩大方地回答。    
  ⑥“那你现在就唱一个!”    
  ⑦行 女孩子开口就唱 一边唱还一边扭 我们的祖国是花园 花园里的花朵真鲜艳 
  ⑧村人大笑。因为她的歌唱得实在不怎么好听,不但跑了调,而且唱到一半还忘了词。没想到中年男子却用手一指:“好,就是你了!”     
  ⑨这个勇敢地向前迈了一步的女孩子叫魏敏芝。她幸运地被大导演张艺谋选中,在电影《一个都不能少》中出任女主角,名字很快传遍了大江南北。 
  ⑩对于机遇,对于成功,人们总有各种说法。然而,不能否认的是,机遇在人们面前是平等的。只是在机遇突然出现时,有人迟疑了,犹豫了,结果与之擦肩而过;而有的人却能主动上前,大胆地抓住了机遇,你可以说这是偶然的,但你又怎能说这不是必然呢?     
  千万别轻视那小小的一步,就是它,可能会改变你的一生!
1.给第七自然段加上标点符号。
2.选一选,填一填。
jiǎo:①动物头上长出的硬而尖的东两;②形状像角的东西;③长方形、正方形等的顶点处;④钱币的单位。 
jué:⑤演员或演员担任的扮演任务;⑥斗争。
“在电影《一个都不能少》中出任女主角”中的“角”读___________,意思是___________。
3.画线句子①的意思是
[     ]
A.魏敏芝从原地向前走了一步。   
B.魏敏芝使劲向前跨了一步。   
C.魏敏芝大胆追求、勇敢选择,敢于站出来抓住机遇。
4.画线句子②的意思是
[     ]
A.名字传到了大江的两岸。   
B.名字传遍了全国各地。   
C.名字传到了江南和江北。 
5.读了这个故事,你明白了一个怎样的道理?
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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。     
  盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街。街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。     
  春天到了,靠近盖茨街的小学开学了。许多小始娘都穿得漂漂亮亮地来上学,唯独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳,那大概是她仅有的一件衣裳。     
  她的老师瞧着她,叹着气,心想:这孩子爱学习,有礼貌,挺可爱的,就是不爱换洗衣服。于是,放学时老师对她说:“你这件衣服该换洗一下了!”可是第二天、第三天,小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。
  “她妈妈不可能不爱她呀!会不会是有什么困难?”老师自语道。于是,她的老师到服装店给她挑选了一件新的春装,那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙!小女孩从老师手里接过这份美好的礼物,高兴得心花怒放!她捧着装有裙子的礼盒,飞快地跑回家去。转天,小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净,头发也梳理得光光亮亮,显得特别有精神。她告诉老师,爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。     
  爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上,当全家人坐下来吃饭的时候,爸爸见饭桌上罕见地铺上桌布,高兴地说:“咱们家开始讲卫生了!”妈妈说:“可不是么!要是家里不干净,和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢?!”饭后,妈妈立刻开始刷洗发黑的地板,爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人一齐动手,几天后,昔日破旧肮脏的小院面貌一新。小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。盖茨街的居民们似乎意识到了什么,他们纷纷行动起来,争先恐后地打扫卫生,粉刷房屋,投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。    
  一天,教堂的牧师路过盖茨街,看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生,建设家园,深受感动。在他的呼吁下,几个月之后,有关方面给盖茨街修了便道,安了路灯,装上了自来水。     
  小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,人们互相尊重,友爱相处,乐于助人。牧师把这个奇迹①告诉给他见到的每一个人。其他城市的人们闻风而动,以实际行动学习盖茨街的精神。从1913年开始,美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区、建设美好家园的活动中,取得了明显的成果。     
  谁能想到,出现这个奇迹②的原因,仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢!     
1.如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的标题,它应该是:__________。
2.选文是怎样描写改变以前的盖茨街的?这样的描写有什么作用?
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3.选文第5自然段中画线的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用?
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4.选文第5自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”,想想,看到小女孩家的变化,居民们意识到了什么呢?
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5.联系上下文来看,文中加粗的成语“闻风而动”的意思应该怎样理解?
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6.文中加粗的两个“奇迹”各指什么内容?用自己的话简要回答。
“奇迹”①指的是:_______________________________
“奇迹”②指的是:_______________________________
7.如果没有老师送给小姑娘蓝裙子这件事,盖茨街是否会发生变化?谈谈你的看法。
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