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选择合适的词语。

 
A、红红 
B、胖胖
A
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相关习题

科目:小学语文 来源: 题型:022

找朋友。(选择合适的词语填空)

A.发明

B.发现

1)啄木鸟(  )树干上生了虫子。

2)阿切尔(  )了邮票打孔机。

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科目:小学语文 来源: 题型:022

选择合适的词语填空。

A.观察 B.观看 C.观赏

1)许多游客前来(  )盛开的荷花。

2)老师要求我们仔细(  )春天的特点,然后写一篇日记。

3)星期天,姐姐邀请我一起去少年宫(  )演出。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

我会选择合适的词语填空。

A.悄悄

B.慢慢

C.纷纷

D.常常

1)课上,同学们(  )举手发言。

2)上课时,李小明(  )地提问。

3)上课了,老师提出了一个问题,李小明想了很久,才(  )地举起了手。

4)上课了,李小明(  )地玩卡片。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

我会选择合适的词语填空。

A.欢乐

B.欢笑

C.高兴

D.快乐

1)同学们(  )着走出教室。

2)同学们(  )地走出教室。

3)教室里传出同学们(  )的歌声。

4)“六一”儿童节,同学们多么(  )!

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

无名花

  我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。

  春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。

  清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……

  无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,□□昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织着锦绣……

  啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。

1.照样子从文中找出结构相似的词语。

一簇簇

_______

_______

_______

2.找出描写下列景物的词语,填在(  )里。

3.给文中□□内选择一个合适的词语。[方法提示:这四个答案中都有“然”字,但表达的意思却截然不同,请你联系整个句子的意思选择合适的词语。]

[  ]

A.居然

B.竟然

C.固然

D.仍然

4.第三自然段中采用了哪些修辞方法来描写无名花?请举例说明。[方法提示:常见的修辞方法有比喻、拟人、排比、夸张等,认真读一读第三自然段,看看采用了哪几种。]

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5.文章是从哪些方面写出无名花的特点的?重点是什么?[方法提示:请你认真地读读文章三、四自然段,想想这两段分别写出无名花的什么特点?哪是详写,哪是略写?详写的部分就是重点。]

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6.作者为什么要赞美无名花?是不是有更深的含义,你能感悟到吗?[方法提示:生活中,有许多像无名花一样默默无闻但又乐于奉献的人,联系这些人写写自己的感受吧!]

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同步练习册答案