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我会把意思相关的词语连起来。
很高       身强力壮
充满自信     插入云霄
身材魁伟     我能行

A、很高——插入云霄;充满自信——身强力壮;身材魁伟——我能行
B、很高——插入云霄;充满自信——我能行;身材魁伟——身强力壮
C、很高——我能行;充满自信——插入云霄;身材魁伟——身强力壮
D、很高——身强力壮;充满自信——我能行;身材魁伟——插入云霄
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:连线题

我会把意思相关的词语连起来。
很高       身强力壮
充满自信     插入云霄
身材魁伟     我能行

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科目:小学语文 来源:实验班题库 四年级语文 下(国标北师大版) 北师大版 题型:046

一词多义。把词语和相关的意思连起来,再选词填空。

1.我们登上山顶(  ),家乡的风光尽收眼底。

2.平时留心(  )周围的事物,会积累很多习作的材料。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

书痴

       许多名人之所以出类拔萃,其中重要的原因之一 就是因为他们与书结下了不解之缘。     
     (一)苦读书     
       范仲淹读书是有计划的,每天读多少页,不完成计划决不睡觉。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱 人生了火炉,钻进柔软的被窝里还嫌不够舒服。而范仲淹却在这样的寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持要读完当天的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜 了。可是,第二天清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。     
      (二)猜书     
       著名数学家华罗庚读书方法与众不同。他拿到一 本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会 儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己的一致,他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了时间,而且培养了自己的思维能力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。   
     (三)抄书   
       鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且喜欢抄书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。     
     (四)吃书     
       数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究很有用处,就一遍又一遍地反复地认真读。他说:“这篇论文一共二十多页。我反反复复地念了半年多。”因为经常阅读学习,洁白的书边上,留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说:“这哪叫读书,简直是吃书。”     
1.联系上下文理解词语的意思。   
   (1)与众不同:                                                                                                     
   (2)不解之缘:                                                                                                          
2.短文向我们介绍的书痴是谁?他们的读书法是什 么?
                                                                                                                                        
3.许多名人之所以出类拔萃,其中一个重要原因是什么? 
                                                                                                                                    
4.你平时用什么方法读书?  
                                                                                                                                    

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科目:小学语文 来源:河南省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。
一碗牛肉面
  一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是盲人:一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。
  “爸,您先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。
  “两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他,他歉意地笑了笑,然后用手指着我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗要葱油面。我先是怔了一怔,接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了,开出了票。他脸上露出了感激之情。
  厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”
  老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹
  “快吃,你多吃点。”老人慈祥地说,一双眼睛虽然无神,但脸上的皱纹却布满温和的笑意。
  让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是_______地接受了父亲夹的肉片,然后再_______地把肉片夹回父亲的碗中。_______,那父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。
  “这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片薄如蝉翼的肉片啊。
  做儿子的这时趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不下了。”
  “好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吞咽他碗里的面。
  姨妈不知道什么时候也站到了我的身边,静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉,她用疑惑的眼神看着姨妈,姨妈努嘴示意,让小张把盘子送到那对父子的桌子上。
  男孩抬头环视了一下,见自己这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你放错了吧?我们没要牛肉。”姨妈微笑着走了过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”
  一听这话,我左顾右盼了一下,怕引起其他顾客的不满,更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到达一幕。男孩也只是笑笑,不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入了一个塑料袋中。
  我们就这样静静地看他们吃完,然后再目送着他们出门。
  小张去收碗时,忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六块钱,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……
  很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知他们今天可好。那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活,这一点,我深信不疑
1.把下列词语准确地填在横线上。(只填序号)
A.悄无声息    B.周而复始    C.默不作声
2.文中破折号的作用是:______________;省略号的作用是:______________。
3.文中有几处写到男孩出乎意料的举动,请用横线画出两处,并写上批注。
4.联系上下文,推测一下文中加粗句中“我”悟到了什么。
___________________________________________________________________________
5.文中对老人的着墨不多,联系全文内容,思考文中斜体字的这一段描写,对刻画儿子的形象起什么作用,谈谈你的看法。
___________________________________________________________________________
6.联系全文内容,理解“好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑,不再提问”这句话的意思,然后再看看哪一种说法不恰当。(  )
A.句中用“似乎”一词表明,并非大家真的都没注意到这一幕,男孩“不再提问”是怕引起更多人的注意,反而使老板为难。
B.大家肯定都注意到这一幕,他们没有表示不满,是因为他们都被男孩的孝顺体贴所感动,因此都支持老板的做法。
C.男孩的笑表示对老板关心的感谢,“不再提问”是为了不让父亲起疑心。
D.男孩其实心里已有了自己的打算,因此顺势接受了老板的好意,体现出男孩的善解人意。
7.“一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间”,试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。
__________________________________________________________________________
8.联系上下文,谈谈你对文中画“____”的句子的理解。
__________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文回答问题。

书痴

  许多名人之所以出类拔萃,其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。

(一)苦读书

  范仲淹读书是有计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这样的寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持要读完当天要读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。可是,第二天清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。

(二)猜书

  著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维力和想像力,不至于使自己沦为书的奴隶。

(三)抄书

  鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

(四)吃书

  数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有好处,就一遍又一遍地反复认真阅读。他说:“这篇论文一共二十多页,我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻摸,洁白的书边上,留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说:“这哪叫念书呵,简直是吃书。”

1.短文向我们介绍的书痴有________________________________

2.文中有很多四字词语,摘记下来。

____________________________________________

3.联系上下文,理解“出类拔萃”的意思。

____________________________________________

4.用最简练的语言概括四位书痴的读书方法。

____________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文回答问题。

书痴

  许多名人之所以出类拔萃,其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。

(一)苦读书

  范仲淹读书是有计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这样的寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持要读完当天要读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。可是,第二天清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。

(二)猜书

  著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维力和想像力,不至于使自己沦为书的奴隶。

(三)抄书

  鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

(四)吃书

  数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有好处,就一遍又一遍地反复认真阅读。他说:“这篇论文一共二十多页,我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻摸,洁白的书边上,留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说:“这哪叫念书呵,简直是吃书。”

1.短文向我们介绍的书痴有________________________________

2.文中有很多四字词语,摘记下来。

____________________________________________

3.联系上下文,理解“出类拔萃”的意思。

____________________________________________

4.用最简练的语言概括四位书痴的读书方法。

____________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,按要求做题。

从芒刺中寻找灵感

  不知你是否被芒刺沾满过衣裤呢?一定烦透了。可有位瑞士的工程师麦斯楚却从中改变了命运,获得成功。一九八四年的一天,他从外面散步回家,发现夹克上粘附着许多芒刺,他好奇地拔下一些放在显微镜下观看,发现芒刺会粘在衣服上的原理很简单。芒刺本身就像一排钩子互相连结在一起,只要碰上布料紧紧地钩附在上面。这个发现触动了麦斯楚的灵感,他想到用芒刺的构造制作出新式按扣。麦斯楚整整花费了八年时间不断地研究改进,终于完成了将尼龙织成两排,一排是无数的小钩钩,另一排则是许多小环孔,当两排按压在一起时,就能够紧紧地卡在一起了。麦斯楚将这种产品命名为“VELCRO”,也就是今天大家所熟悉的魔鬼粘。魔鬼粘有质轻、耐用、方便拉开、可以清洗等许多的优点,又不像拉链容易卡住衣服,所以一推出马上受到世人的欢迎,并逐步多样地运用在人类生活上。麦斯楚也由此改变了自己的命运,得到了巨额的财富回报。

  麦斯楚之所以能够成功,在于他无论处于何种境遇之下,始终保持一颗善于发现、善于感知和创造的心灵,始终对身边的事物充满着兴趣和探索的精神。确实,生活之中,常常会有着许多看似不如意、不完美的事物或现象,如果把自己陷溺于无奈与抱怨之境,那么,不仅会使自己错过成功的机会,而且给自己带来的,也只能是苦闷和不幸了,可如果你换上一种心态,也可能发现万事万物都有着美好的一面,都有着值得探寻的美丽秘密。

  真的,世界不乏美好,关键在于我们要具备一双明亮的眼睛和勤于思索的大脑!

1.写出下列词语的近义词。

始终——(  )
不乏——(  )
问世——(  )
触动——(  )

2.读下列句子,用加粗词语写句子。

1)可有位瑞士的工程师麦斯楚从中改变了命运,获得了财富。

……却……

_________________________________________________

2只要碰上布料会紧紧钩在上面。

  只要……就……

_______________________________________________

3.文章用什么方式开头的?这样的开头方式好吗?为什么?

_______________________________________________

4.麦斯楚为什么能成功?他的成功给你的生活有哪些启示?[方法提示:对待事情的态度不同,事情的结果就不同。]

________________________________________________

5.本文中有许多具有深刻含义的话语,快积累下来吧!

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,按要求做题。

从芒刺中寻找灵感

  不知你是否被芒刺沾满过衣裤呢?一定烦透了。可有位瑞士的工程师麦斯楚却从中改变了命运,获得成功。一九八四年的一天,他从外面散步回家,发现夹克上粘附着许多芒刺,他好奇地拔下一些放在显微镜下观看,发现芒刺会粘在衣服上的原理很简单。芒刺本身就像一排钩子互相连结在一起,只要碰上布料紧紧地钩附在上面。这个发现触动了麦斯楚的灵感,他想到用芒刺的构造制作出新式按扣。麦斯楚整整花费了八年时间不断地研究改进,终于完成了将尼龙织成两排,一排是无数的小钩钩,另一排则是许多小环孔,当两排按压在一起时,就能够紧紧地卡在一起了。麦斯楚将这种产品命名为“VELCRO”,也就是今天大家所熟悉的魔鬼粘。魔鬼粘有质轻、耐用、方便拉开、可以清洗等许多的优点,又不像拉链容易卡住衣服,所以一推出马上受到世人的欢迎,并逐步多样地运用在人类生活上。麦斯楚也由此改变了自己的命运,得到了巨额的财富回报。

  麦斯楚之所以能够成功,在于他无论处于何种境遇之下,始终保持一颗善于发现、善于感知和创造的心灵,始终对身边的事物充满着兴趣和探索的精神。确实,生活之中,常常会有着许多看似不如意、不完美的事物或现象,如果把自己陷溺于无奈与抱怨之境,那么,不仅会使自己错过成功的机会,而且给自己带来的,也只能是苦闷和不幸了,可如果你换上一种心态,也可能发现万事万物都有着美好的一面,都有着值得探寻的美丽秘密。

  真的,世界不乏美好,关键在于我们要具备一双明亮的眼睛和勤于思索的大脑!

1.写出下列词语的近义词。

始终——(  )
不乏——(  )
问世——(  )
触动——(  )

2.读下列句子,用加粗词语写句子。

1)可有位瑞士的工程师麦斯楚从中改变了命运,获得了财富。

……却……

_________________________________________________

2只要碰上布料会紧紧钩在上面。

  只要……就……

_______________________________________________

3.文章用什么方式开头的?这样的开头方式好吗?为什么?

_______________________________________________

4.麦斯楚为什么能成功?他的成功给你的生活有哪些启示?[方法提示:对待事情的态度不同,事情的结果就不同。]

________________________________________________

5.本文中有许多具有深刻含义的话语,快积累下来吧!

_______________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读理解

焐手

  冬天到了,很冷。我们去一位朋友家小聚。

  我们围坐在那只壁炉旁,一边烤火,一边聊天。聊着聊着,就聊到了小时候的事情,有人说那时候天比现在要冷,常常为了取暖,就把手放到母亲的怀里,现在想起来,还觉得格外温暖。聊到这儿,那位朋友突然说:“我给你们讲一个有关焐手的故事吧。”

  有一个少年,家里很穷。有一年春天要开学的时候,家里怎么也筹不齐开学的费用。他就拾垃圾卖,但那个年代又有多少垃圾可捡呢?眼看着开学的日子一天天临近,他心急如焚。那天,他卖完了拾来的一点儿垃圾,坐公共汽车回家。

  中途,上来一位妇女,站到了他的面前。车继续朝前开。突然,他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角,可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻,他的脸莫名其妙地变得绯红,呼吸也急促起来,一个念头出现在他的脑海里。然后,鬼使神差一般,他的手颤抖着伸了出去。

  这是他的第一次,也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋,碰到钱包的时候,钱包的主人发现了异常,她回过头来,看到了他。他的大脑顿时一片空白,等待着她的呵斥与责骂。然而,出乎意料的是,那位妇女看了看他后,脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑,轻声地对他说:“孩子,你想焐手,是吗?”少年___________________

  这位少年下车后大哭了一场,为自己的行为,更为中年妇女的那句话,那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大,到青年,到中年,但他始终无法忘记。是这样一句话,教会了他怎样好好做人。

  “你们知道那少年是谁吗?”最后,朋友说,“就是我。”在炉火的映照下,我看见,那位朋友的眼里充满了泪水。

1)从文中找出与下面意思相对应的词语。

①超出了事先对事情、结果等的估计。(  )

②迷信的人对于某些凑巧的事,认为是鬼神暗中指使,比喻发生了原先没有想到的事情。(  )

③事情很奇怪,没有人能够说明它的奥妙或道理。(  )

2)在文中的横线上填上恰当的语句,使意思前后连贯。

3)不改变意思,给下面句子换一种说法。

但那个年代又有多少垃圾可捡呢?

______________________________________

4)读短文,按要求完成下面各题。

①他“心急如焚”是因为___________________________

②“是这样一句话,教会了他怎样好好做人。”“这样一句话”是指_______________。想象一下,他会怎样做人?把你想到的写下来。

_____________________________________________

5)写出第5自然段的段意。____________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读欢乐岛。
  星期六的早上,爸爸妈妈带着我去高庙公园花市去买花。我们刚走进公园广场,迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。“哼,那些乱扔东西的人真不(闻 文)明!”我心里正在埋怨他们,突然,眼前一亮:对了,我是环保小卫士,难道就不能为公园捡垃圾吗?
  正好,妈妈手里有个纸袋可利用,我就弯腰捡起塑料袋来。妈妈给了我两根干树枝说:“用手捡多不卫生啊!”于是,我用树枝轻轻一扎,塑料袋就(乘乘 乖乖)地跑进纸袋里了。我们一边走一边捡。来到了草坪边,我一眼就看见一个石凳下面有许多白色的塑料袋,它们像狡猾的敌人一样藏在背阴处瞧着我。我刚要冲过去,忽然看见凳子上面坐着一对爷爷奶奶。我想:如果我去捡的话,他们会不会笑话我呢?犹豫了一下,我又想:我是在保护环境,爷爷奶奶一定会支持我的。于是,我轻手轻脚地走过去用树枝往外扒拉塑料袋。我刚挑出来一个饭盒,就被他们发现了。他们连忙站起来,让开地方,还伸出大拇指对我说:“你做得好啊!来这里玩的人若能都像你这样,公园一定会更美丽。”我听了有点不好意思,低下头一口气扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。
  我捡了好几大袋了,这时候又来了几个小同学和我一起捡,不一会儿就把草坪上的垃圾清理得一干二净。看着干净的草坪,我们像打了胜仗的士兵一样高兴。我想,这下小草一定感觉很舒服了,它们一定会为美化我们的(成 城)市健康茁壮地成长。
  爸爸和妈妈在公园前买好了花,我们就回家了。虽然到公园没有玩,可我的心里舒畅极了。我是环保小公民,有义务维护环境搞好城市卫生。虽然今天只有我和几个小同学在(青 清)理污染物,但我相信,人们的环保意识会一天天增强,会有更多的人来做环保卫士,我们的城市将会更美。
1.画去不恰当的字。
2.我能写出这样的词语。
一干二净 ___________ ___________
轻手轻脚 ___________ ___________
3.“我”想捡凳子下面的垃圾时,都想到了什么?在文中画出有关的句子。
4.请你写一句环保的宣传语吧!
_________________________________________________________________

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