| 读句子，给下列加粗的字选择合适的解释。 我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病。（ ） A、病，身体不舒适。 B、恨。 C、快，迅速，猛烈。 D、疼痛。 |
科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
从小做时间的主人
科目：小学语文 来源：最新小学AB卷100分 三年级语文 下 （苏教版） 双色版 苏教版 题型：048
阅读欢乐岛（阅读短文，按要求答题）。
赵亮成赵亮成是三年级的小学生，今年刚好十岁。他是独生子，可他一点也不娇生惯养，还爱动脑动手，大伙都叫他闲不住的赵亮成。
那天下午，邻居王奶奶浇花时，喷水壶上的莲蓬头坏了。王奶奶犯愁了，她到亮成家借喷水壶。
亮成知道了，大眼睛忽然闪了一阵子，拍了一下脑袋说：“别急，有我呢！不就配个莲蓬头吗？”说着，叫王奶奶找个大点儿的塑料空药水瓶。
空药水瓶拿来了，亮成拿起来往铁皮喷水壶嘴上一套，正合适。
亮成又找了根锥子，点燃了煤气，把锥子尖烧红，在药水瓶底下扎洞洞 他先在底部中心扎个洞，再转着圈在周围扎洞，他边扎边解释：“洞眼的排列要不疏不密，孔要不大不小洞眼太小，水喷不出；太大，喷出的水又太粗。”
不一会儿，洞眼扎好了，亮成和王奶奶开始浇花了。果然，喷出的水珠四面开花，真像一串似断非断的珍珠。
1．给下列加粗字选择正确的解释。
①眼睛 ②量词 ③小洞、窟隆
洞眼太小，喷不出。（ ）
2．亮成是怎样做莲蓬头的？用“
”画出句子再填空。
扎洞时他先在________，再________，这样扎的好处是________
3．找出一个比喻句，用“——”在文中画出来。
4．你认为亮成是个怎样的孩子？评一评。
________________________________________
5．小丽和小明读了这篇短文，对赵亮成做水莲蓬的事谈了几点看法，你认为哪些正确，在括号里打“√”。
（1）亮成不娇生惯养，还爱动脑动手，他又那么能干，能用药水瓶做出喷水莲蓬。（ ）
（2）亮成是独生子，他本来就很聪明能干。（ ）
（3）亮成不光爱动脑动手，还肯帮助别人。（ ）
（4）从亮成做喷水莲蓬，可看出他懂得很多科学知识。（ ）
（5）平常要爱动脑动手，要学好科学文化知识，才能使自己成为有能力的人。（ ）
科目：小学语文 来源：手把手 语文三年级上册 题型：048
阅读短文，回答问题。
感激一位教（ji4o ji1o）师要（y4o y1o）求她所教（ji4o ji1o）的小学生画下最让他们感激的东西。她想，能让这些小孩子心生感激的事物一定不多，多半会是饭桌上的各种食物。
当她看见道格拉斯的图画时，她十分惊讶——那是一只以稚嫩笔法画成的手。
谁的手？全班都被这抽象的内容吸引住了。
我猜这是上帝赐给我们食物的手 一个孩子说。
一位农夫的手 另一个孩子说。
到全班都安静下来，同学们继续做各自的事时，老师才过去问道格拉斯：“那手是谁的？”
“老师，那是您的手。”孩子低声说。
1．给第一自然段中加粗的字选择正确的读音。
2．写出下列词语的近义词。
一定－
惊讶－
感激－
继续－
3．文中画线的两句是孩子说的话，加上合适的标点符号。
4．结合上下文解释下面的词语。
赐给——
5．道格拉斯感谢的是谁？在你认为正确的答案后画“√”。
①一只手（ ） ②老师（ ） ③小朋友们（ ）
科目：小学语文 来源：海淀名校每课一考 四年级语文下学期 （新课标北师大版） 新课标北师大版 题型：048
开卷有益。
____________“啊！是谁把我们走廊里的墙壁涂得这么肮脏！”妈妈惊叫道。“一定是华嫂的孩子做的。”妈妈想了想又说道。华嫂是我们的邻居，她的孩子经常把人家的墙壁画得乱七八糟。妈妈前天才把墙壁刷干净，现在……
“不行，我一定要去问问他！”“什么事啊？”华嫂突然出现在我们眼前。“你来得正好，你看看你的宝贝儿子吧！他竟然把我家的墙壁弄脏了！”妈妈生气地责骂着。“妈，我，我没有……”华嫂的儿子急忙说道。“还说没有，你管管你这讨人嫌的儿子吧！”“你……”她们就这样你一言我一语地吵了起来。
“妈，是我画的，是我把墙壁弄脏的。”大家惊讶地望着在我家门旁的弟弟，尤其是妈妈，她气得一句话也说不出来了。“好啦，这是你的儿子做的，你应该管管你自己的儿子吧！”华嫂得意地说完便带着孩子回家了。这场风波就这样告了一个段落，要不是弟弟承认，这架还不知吵到什么时候呢。
1．给加粗的字选择正确的读音，用“√”标出。
突然（y2n r2n） 责骂（z6 zh6）
尤其（q9 q0） 承认（ch6ng c6ng）
2．联系短文解释成语。
乱七八糟：__________________________
3．在短文中找出下列词语的近义词。
洁净（ ） 连忙（ ）
吃惊（ ） 时常（ ）
4．按要求改写句子。
（1）她的孩子经常把人家的墙壁画得乱七八糟。
改为“被”字句：
________________________________
（2）我们走廊的墙壁被涂得肮脏。
改为感叹句：
________________________________
（3）华嫂带着孩子回家了。
改为反问句：
________________________________
5．用简洁的语言概括短文的内容。
________________________________
6．给短文加一个合适的题目，写在横线上。
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读文章，完成文后练习。
悠然下山去
森林中举办比“大”比赛。牛老大走上擂台，动物们高呼：“大！”大象登场表演，动物们也欢呼：“大！”台下角落里的一只青蛙气坏了：难道我不大吗
?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊；“我大吗?”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，至死也不知道它到底有多大。
有一名登山队员，有幸参加了攀登珠穆朗玛峰的活动。在
6400米的高度，他体力不支，决定下山去。当他讲起这段经历时，别人替他惋惜，问他：“你为何不再坚持一下呢?再攀一点高度，再咬紧一下牙关。”“不，我最清楚，
6400米的海拔是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。我不禁对他肃然起敬。
1
．同音字组词。|
l@ |
x) |
y2 |
w3n |
|
经（历） |
继（续） |
生（涯） |
（惋）惜 |
|
鼓（ ） |
棉（ ） |
悬（ ） |
（ ）救 |
|
（ ）志 |
储（ ） |
发（ ） |
（ ）转 |
2
．解释加粗字的意思：至死（ ） 体力不支（ ）3
．划出加粗字的正确读音：擂（l6i l8i）台 有幸（x@ng x@n）4
．从文中找出下列词语的反义词。〔提示：依次从第一、第三、第四节找。〕赞扬——（ ）放弃——（ ）满足——（ ）
5
．不改变句意，把下面的句子换一种说法你为何不再坚持一下呢
?_________________________________________________
6
．填空。短文中写到两个事例：青蛙在比“大”比赛中，为了
__________，结果________；登山队员因为_________，结果________。7
．分别用一个合适的词语表达你对青蛙和登山队员的看法。对青蛙：
____________对登山队员：_____________8
．用“∥”给短文分段，并写出段意。____________________________________________
9
．选择。作者对登山队员肃然起敬的原因是
[
]A
．他有攀登珠穆朗玛峰的勇气。B
．他达到了自己登山生涯的最高点。C
．他懂得不是任何人都能够超越极限，抵达更高层次的，能正确地对待自己。科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文，回答问题。
犀牛太太的新衣一天，犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子，上面绣满了波尔式的圆点和花朵，领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿，然后走进了这家商店。
“我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。
她穿上裙子，走到镜子跟前看了一看说：“我想这条裙子我穿并不合适。”
“哎，太太，您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。
“就算我相信你的话吧，可是别人不一定会这么认为呀。”
“噢，太太，每个人看见您穿上这条裙子，都会羡慕您、赞美您的。”
犀牛太太一边在镜子前转来转去，前后左右，仔仔细细地看了又看，一边问道：“真是这样的吗？”
“当然！我说的一点也不会错。”
“那好吧！我就买这一条。”
犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。
“这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。
她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
“这是在妒忌我呢。”她又想。
她继续往前走着。每个看见她的人都站住了，惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了，所以走起路来也就更神气了。
可见，吹捧往往能使人头脑发昏。
1
．解释下列词语并造句。（
1）妩媚：___________________________________________（
2）羡慕：___________________________________________2
．给下列加粗的字词选择正确的意思。吹捧往往能使人头脑发昏。
[
]她欣赏了好一会儿。
[
]这是在妒忌我呢。
[
]走起路来也就更神气了。
[
]惊奇
地注视着她。[
]她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
[
]A．皱，收缩。
B
．自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。C
．觉得很奇怪。D
．享受美好的事物，领略其中的趣味。E
．吹嘘捧场。F
．对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。3
．根据文意判断下面句子的正误，正确的打“T”，错误的打“F”。（
1）犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。（ ）
（
2）每个人都惊奇地注视着犀牛太太，是因为她穿的衣服太漂亮了，羡慕她、赞美她。（ ）
（
3）文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。（ ）
（
4）有些人蹙着眉头在摇头，是因为妒忌她。（ ）
（
5）文章告诉人们，吹捧往往能使人头脑发昏。（ ）
4
．你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么？真的是赞美她吗？________________________________________________________________________________________________________
5
．读了这篇寓言，你得到了哪些启示？请简要回答。________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，回答问题。
犀牛太太的新衣一天，犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子，上面绣满了波尔式的圆点和花朵，领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿，然后走进了这家商店。
“我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。
她穿上裙子，走到镜子跟前看了一看说：“我想这条裙子我穿并不合适。”
“哎，太太，您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。
“就算我相信你的话吧，可是别人不一定会这么认为呀。”
“噢，太太，每个人看见您穿上这条裙子，都会羡慕您、赞美您的。”
犀牛太太一边在镜子前转来转去，前后左右，仔仔细细地看了又看，一边问道：“真是这样的吗？”
“当然！我说的一点也不会错。”
“那好吧！我就买这一条。”
犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。
“这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。
她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
“这是在妒忌我呢。”她又想。
她继续往前走着。每个看见她的人都站住了，惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了，所以走起路来也就更神气了。
可见，吹捧往往能使人头脑发昏。
1
．解释下列词语并造句。（
1）妩媚：___________________________________________（
2）羡慕：___________________________________________2
．给下列加粗的字词选择正确的意思。吹捧往往能使人头脑发昏。
[
]她欣赏了好一会儿。
[
]这是在妒忌我呢。
[
]走起路来也就更神气了。
[
]惊奇
地注视着她。[
]她又看见有些人蹙着眉头在摇头。
[
]A．皱，收缩。
B
．自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。C
．觉得很奇怪。D
．享受美好的事物，领略其中的趣味。E
．吹嘘捧场。F
．对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。3
．根据文意判断下面句子的正误，正确的打“T”，错误的打“F”。（
1）犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。（ ）
（
2）每个人都惊奇地注视着犀牛太太，是因为她穿的衣服太漂亮了，羡慕她、赞美她。（ ）
（
3）文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。（ ）
（
4）有些人蹙着眉头在摇头，是因为妒忌她。（ ）
（
5）文章告诉人们，吹捧往往能使人头脑发昏。（ ）
4
．你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么？真的是赞美她吗？__________________________________________________
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．读了这篇寓言，你得到了哪些启示？请简要回答。__________________________________________________
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