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    选择加粗字的正确读音的一项
    ①干涸（hé gù）　风一更（gèng gēng）　低头折节（shé zhé）　唱和着（hè hé）　一水间（jiàn jiān）
    ②数重山（shǔ shù　chóng zhòng）　　　分外（fēn fèn）　     　意万重（chóng zhòng）

    A、①hé；gēng；zhé；hè；jiàn；②shù chóng；fèn；chóng
    B、①hé；gēng；zhé；hé；jiàn；②shù chóng；fèn；chóng
    C、①gù；gēng；zhé；hè；jiàn；②shù chóng；fèn；chóng
    D、①hé；gēng；zhé；hè；jiàn；②shù chóng；fēn；chóng
    A
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：课课大考卷·新课标小学语文四年级上 题型：048

    短文阅读我会做。

    　　十月的北京，阳光灿烂，凉爽的秋风把我们送到了景山公园。

    　　走进景山公园大门，抬头望去，高大的万春亭红柱黄瓦，在茂密的翠林映衬下，像一幅美丽的图画，山脚下是一个大花坛，一朵朵傲霜的菊花，像节日的礼花一样，五颜六色，千姿百态。

    　　我们沿着青石铺成的山道，拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，那美丽的北京全貌尽收眼底。

    　　东面，一座座高大的楼房，一排排崭新的厂房，鳞次栉比。远远的地方，一个高大的烟囱吐出的白烟，像一缕缕白纱在蔚蓝的天空中飘落开来。

    　　西边，北海公园那洁白如琼的白塔，屹立在玉岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，远远望去，仿佛是一片片嫩绿的叶子，飘荡在水面。

    　　向南望，紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的琉璃瓦给故宫披上了一层金装，仿佛一条条金带，直通雄伟的天安门广场。远处，是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。

    　　离开了万春亭，我们沿着崎岖的山路来到了公园。这里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄色的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色！

    　　太阳慢慢地从西方落下去，火红的晚霞映照着天空。朵朵浮云，仿佛一块块红绸，把景山映照得更加美丽了。

    1．在括号中选择加粗字的正确读音。

    冲（ch#ng ch^ng）着你　　飘散（s3n s4n）

    2．从文中找出下列词的反义词

    温暖——　　千篇一律——

    平坦——　　怒冲冲——

    3．作者是以什么路线游览北京景山公园的？

    ________________________________

    4．作者以________为观察点，按照________、________、________的方位进行观察，描述。本文的主要内容是________________________________。

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

    请认真阅读下面短文，完成文后练习。

    　　一群大雁要飞到暖和（h6　huo）的地方过冬。他们整齐的队形像是写在天上的“人”字。

    　　有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己飞走了。他一边飞一边想：我为什么一定要排着队呢？多不自由呀！他飞呀，飞呀。渐渐地，他感到吃力了，身体也越来越重（ch$ng　zh^ng）了。这时，他才后悔不该离开集体。

    　　正在这时，一只年长（zh3ng　ch2ng）的大雁飞来接他。他奇怪地问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”

    　　年长的大雁和蔼地告诉他，大家排队飞行，把周围的空气扇（sh4n　sh1n）动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。

    　　年轻的大雁明白了，他跟在年长的大雁后面去追赶队伍。

    1．给短文加上一个合适的小标题为《　　》。

    2．选择加粗字的正确读音。

    3．写出下列词语的近义词。

    费力——（　　）
    和气——（　　）
    暖和——（　　）

    4．年轻的大雁离开队伍飞不动了，他向年长的大雁提出的问题是什么？

    ____________________________________________________

    5．同学们，年轻的大雁明白了什么？

    ____________________________________________________

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    科目：小学语文 来源：江苏小考真题 题型：填空题

    选择加粗字的正确读音，并解释该字。
    司空见惯（guàn  guàng）：___________　　　夜以继日（jī  jì）：___________
    震耳欲聋（yuè  yù）：___________　　　　　滔滔不绝（jué  jié）：___________

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读乐园。
    手和脑的故事
    　　一天，手欣赏着自己精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。
    　　大脑听了很不服气，大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起了 如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！ 你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!”
    　　他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。
    　　眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”
    　　听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来，他们从此和好如初了。
    1． 用“√”选择加粗字的正确读音。
    兴奋（xīng  xìng） 提供（gòng  gōng） 缘故（yuǎn  yuán） 理睬（cǎi  chǎi）
    2．按下面的要求填表。
    要查的字 部首 再查几画 查什么大写字母 字典里的解释 应取哪种解释
    莫名其妙 ①好，美妙  ②神奇  ③巧妙 
    相持 ①拿着②支持③主管④对抗

    3．根据短文内容回答问题。
    （1） 用一句话概括手和脑争吵的原因。
    ____________________________________________
    （2）手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？
    ____________________________________________
    （3）什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？
    ____________________________________________

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：单选题

    用“√”选择加粗字的正确读音。
    膝盖（xī qī）
    屏住气（bǐng píng）    		 喝彩（hē hè）
    薄弱（bó báo）    		 附和（hé hè）
    曲线（qū qǔ）    		 仿佛（fú fó）
    差异（chā chà）
    为（wéi wèi）是其智弗（fú fó）若与（yú yǔ）？曰：非然也。

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