阅读下面选文，回答问题。

　　弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。

　　我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道当做最大的快乐。

　　我赞美桥的辛勤　清晨　拱桥迎来了每一辆早班的汽车　深夜　桥上闪烁的灯光　送走了最后一批夜班工人　每日里　无数车辆从它身上驶过　成千上万的行人从它身上走过　脚下的流水也一刻不停地冲击着它　然而，它从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责……

　　我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己奉献给人们，甘当人们的垫脚石。

　　我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他们既不像著名的科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师还不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。我们作业本上的条条批语、个个红钩，不全都凝结着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地奉献了一切。

　　我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。

1．把下面的短语补充得生动一些。

（　　）的拱桥　　　（　　）的桥墩　　（　　）的江水

（　　）的建筑物　　（　　）的老师　　（　　）的通道

2．给短文第三自然段空白处加上恰当的标点符号。

3．请从第一自然段中找出一个比喻句，用“”画出来，再仿写一个这样的句子。

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4．请从第五自然段中找出一个反问句，用“——”画出来，再把这句话改写成陈述句。

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5．老师和桥的共同点有哪些？

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6．这篇文章主要是赞美桥还是赞美老师？如果让你用两句话来赞美桥或老师，你会怎样写？

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　　在下面的这篇文章中，作者回忆了当年参加开国大典的亲身经历，写得真实感人，读后一定会让你有一种身临其境的感觉。

　　30日清晨5点，起床号提前一个小时就吹响了，大家打好背包，穿上全新的军装。一千多人成两列纵队，由良乡行军九十里路赴北京。我们四个学生班虽没经过行军磨练，但一路歌声一路笑的气氛把疲劳赶到了九霄云外，下午四点到达丰台。自此入城，改为四列纵队，前面是中央团校的大旗开路。北京的路人停在路边看着这支团队，我们昂首阔步，内心充满自豪感。晚八时许，到达驻地慕贞中学。

　　10月1日早上起床的哨音响起时，天还未亮，在久未见到的电灯光下，我们很快吃罢了早饭，赶往东单广场，八时许开始进入天安门广场，四路纵队站在金水桥以南约100米处。

　　当毛主席、党和国家领导人出现在天安门城楼的时刻，广场上十几万人顿时举手高呼共产党万岁、毛主席万岁、新中国万岁……喊声如雷，震撼大地，经久不息。谁也没有事先安排要喊什么，谁也阻挡不住这如涛如潮，起伏不断的呼声。因为，这是发自肺腑的心声，民心，民意，是世界上的最强音。

　　检阅仪式过后，数十万人拥向金水桥畔，想更清楚地看见毛主席和国家领导人，毛泽东主席在城楼上东西往返，不断挥手，高呼人民万岁，群众在城楼下举手呼喊毛主席万岁，共产党万岁，此情此景构成了一曲党心、民心相互交融、铿锵有力的交响乐章。

（节选自《终身难忘的日子——回忆开国大典》，作者罗新书）

1．请你浏览这篇文章，简要地写写作者参加开国大典的过程。

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2．文中哪些地方可以看出作者当时的激动心情？

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3．请你用文中的“九霄云外”“经久不息”“铿锵有力”三个词语各写一个句子。

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