积累窗。下面是描写心情的词语，你能填完整吗？和同学们交流一下，看谁积累得多！
（　　）瞪（　　）呆　　（　　）惊（　　）跳　　（　　）花（　　）放
（　　）飞（　　）舞　　（　　）战（　　）惊　　欣（　　）若（　　）

字词积累我最行。
1．描写天气好的词语：和风送暖（　　　　）（　　　　）
2．描写心情舒畅的词语：兴高采烈（　　　　）（　　　　）
3．描写人很多的词语：座无虚席（　　　　）（　　　　）

根据知识积累填空。
1．________________，俯首甘为孺子牛。
2．我好像一只牛，______________，__________________。
3．少年闰土让“我”知道了许多新鲜事，记忆最深的有下雪时________，夏天的日里到海边________，晚上看瓜时________，潮汛时________……
4．___代诗人________写的《春夜喜雨》是一首____言律诗。在诗中，作者细腻地刻画了________的景色，表达了他对________心情。全诗紧扣一个____字写，却不露一个____字，其表达手法真是妙极了。
5．《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人________写的一首歌咏________的词。全词描写了词人夜行黄沙道中的________和________，表现了词人对________和对________的关心。“明月________，清风________。”这句词的意思是________________________________。

       早晨，雾好大啊！周围的一切都笼罩在潮湿的雾气里。    
      “哗——哗——”远处传来了扫马路的声音。 我朝那边看去。看到一个朦胧的人影，高高的，挥动着扫帚慢慢地前进。是她，我天天看到的那个年轻的清洁女工。她还是那么早，还是老样子，一步一步地扫着这条马路。      
       我去菜场，特意从她身边走过。她双手戴着手套，紧握着大扫帚，用力地扫着。因为灰沙大，她戴着工作帽，还戴了一个大口罩。她低着头，注视着地面，把落叶、纸屑、泥沙扫成一堆一堆。来往的行人和车辆，她好像没看见，只是“哗——哗 ——”地扫着。      
       在回家的路上，我想，这位清洁女工以自己平凡的劳动换来了洁净的马路，为人们带来了优美的生活环境，使大家心情舒畅。这和医生治病使人健康，演员使人们快乐，教师教育孩子们的成长，完全没有什么两样。      
       我尊敬这些为人民辛勤劳动的人，我尊敬这位年轻的清洁女工。     
1．用“——”画出描写清洁女工外貌和神态的句子。     
2．用“～～”画出描写清洁女工动作的句子。    
3．本篇短文中表示地点转换的词语有____        、 ____          、____           ，通过这些词语可以看出本文是按                               顺序记叙的。     
4．谈谈你对年轻的清洁女工的印象，为什么 她和医生、演员、教师的工作完全没有什么两样？