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选择合适的关联词。
  上台发言时,我(  )已经准备得很充分了,(  )仍然很紧张。老师鼓励我说:“(  )连你自己都不能相信自己,别人(  )更无法相信你了。”我听了点点头,信心十足地说了起来。

A、虽然……但……;即使……也……
B、不仅……而且……;如果……就……
C、既然……就……;如果……就……
D、虽然……但……;如果……就……

D
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相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读并回答问题。
换个角度看人生
  一个加拿大人,其貌不扬,从小口吃,幼年因病导致左脸局部麻痹,嘴角畸歪,一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。(      )他有这么多缺陷,(      )他不仅不自卑,反而奋发图强,成了饱学之士,还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷,并不时不失时机地提高嗓音,以达到理想的效果。
  1993 年10 月,他参加加拿大总理竞选。保守党心怀叵测地大肆利用电视广告来夸张他的脸部缺陷。然后问道:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的人身攻击,却招致了很多选民的愤怒和反感。他泰然处之,毫不隐讳自己的身体缺陷,反而博得选民的极大同情,最终率自由党一举结束了 9年的在野日子,成功地当选为加拿大总理,并在 1997年大选中再次获胜,连任总理,成为加拿大第一位连任两届并跨世纪的领导人。他就是让?克雷蒂安。
  是的[   ]人的出身[    ]门第和相貌无法选择[    ]但可以选择自尊[    ]自信[    ]勇气和毅力[    ]关键是要看清自己、看重自己,切不可自怨自艾、妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说:“揭下你的面纱,别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐。”
  美籍华人、著名心理学家李恕信讲过这么一个故事:一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不觉泪流满面,悲伤不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然,小女孩脸上的愁云一扫而光,心空顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”的确,人生有喜有悲有得有失,有欢乐,更有痛苦,就看我们如何对待。金无足赤、_________________。缺陷无论大小, 人皆有之。有的人有了缺陷,自暴自弃,悲观厌世;有的人,却能将缺陷转为优点,变为优势,化为财富。美国的斯格特,天生一只大鼻子,可以说奇丑无比。斯格特却很好地利用了这种缺陷,凭借它成为当时最受欢迎的明星,无论走到哪里,他的大鼻子人见人爱。
  换个角度看人生,人生无处不飞花。善待自己,自强不息,你将会赢得一个五彩缤纷的未来。
1.在文中的[    ]内填上恰当的标点。
2.在文中的 (      )里填上合适的关联词。
3.在横线上填写恰当的内容。
4.用“     ”在文中画出描写让克雷蒂安外貌的语句。
5.请从文中摘录使用了对比手法的句子。   
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6.本文的中心思想是什么?(用文中的语句回答)    
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7.联系文章内容,说说“揭下你的面纱,别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐”一句话的含义。      
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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成后面的练习。
珍藏
  我从不把什么东西珍藏在身边,因为我总觉得,东西放在身边会遗失,只有珍藏在心里,永远都不会忘却……
  那是一年暑假,我(  )钢琴考级,(  )只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……
  忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,伴着清柔的风,飘入我的耳朵。哦,听清楚了,是笛声,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了……
  后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起。(  )我一放下琴,笛声(  )准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听,边想着吹笛子的人。
  有一天,当我照(lì liè)走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹着笛子。我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!
  晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”
  我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻的,(sì shì)乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我的感情得到了升华……
  考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我(xīng xìng)奋地冲到阳台上,准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!
  不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在心底!
1.按要求填空。
“忘却”:“却”音序查(  ),字义选(  )。
A.退;B.退还,不受;C.表示转折语气;D.去,掉。
2.给文中加粗字选择正确的读音,用“√”画出来。
3.联系上下文,解释下列词语。
妙不可言:_________________________________________________________
素未谋面:_________________________________________________________
4.选择合适的关联词填入括号内。
既然……就…… 只要……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
5.填空。
(1)有一天,“我”看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使“我”惊异的是__________________,使“我” 震惊的是__________________。
(2)在“我”眼中,那位建筑工人是“我”的__________________,“我”和他交流的方式是__________________,这种交流给“我”的感觉是__________________。
6.短文以“珍藏”为题,你认为作者珍藏的是什么?
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