给句子中的加粗字选择恰当解释的一项 嫩:a.初生而柔弱,娇嫩。 b.颜色浅。 c.食物烹调时间短,容易咀嚼。 d.阅历浅,不老练。 1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。( ) 2.森林向人们献出了鲜嫩的蘑菇和木耳。( ) 3.妈妈炒的肉片很嫩,可好吃了。( ) 4.他才二十出头,太嫩了,不能担任总教练。( ) A.1.b;2.c;3.a;4.d B.1.a;2.b;3.c;4.d C.1.b;2.a;3.c;4.d D.1.b;2.a;3.d;4.c |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给句子中加粗的字选择恰当的解释。
好:
A.便于;B.表示数量多;
C.容易;
D.跟“坏”相反;
E.很,特别。
1
.微风从昆明湖上吹来,好清爽呀!( )2
.堤岸上有好几座式样不同的石桥。( )3
.张伟是一名好学生。( )4
.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来,好使人们走到岛上去。( )科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给句子中加粗的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。
“一”字在字典中有多种释义。
如:
A.数目字,最小的正数。B.纯,专。C.满,全。D.相同。E.别外的。……1
.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。[
]2
.远处的小丘上出现了一群马。[
]3
.妈妈在单位里一心一意做好本职工作,受到领导和同志们的好评。[
]4
.我擀出的饺子皮有薄有厚,大小不一,比妈妈的手艺差远了。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给句子中加粗的字选择恰当的解释。
好:
A.便于;B.表示数量多;
C.容易;
D.跟“坏”相反;
E.很,特别。
1
.微风从昆明湖上吹来,好清爽呀!( )2
.堤岸上有好几座式样不同的石桥。( )3
.张伟是一名好学生。( )4
.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来,好使人们走到岛上去。( )科目:小学语文 来源: 题型:022
给句子中加粗的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。
“一”字在字典中有多种释义。
如:
A.数目字,最小的正数。B.纯,专。C.满,全。D.相同。E.别外的。……1
.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。[
]2
.远处的小丘上出现了一群马。[
]3
.妈妈在单位里一心一意做好本职工作,受到领导和同志们的好评。[
]4
.我擀出的饺子皮有薄有厚,大小不一,比妈妈的手艺差远了。[
]科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:随堂练 自主学 综合评语文 三年级(下) 题型:022
给下面句子中加粗的字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
疾:
A.病,身体不舒服。B.恨。C.快,迅速。D.痛苦。1
.疾飞的列车一闪而过,刹那间就不见了。( )2
.党和政府时时刻刻关心着灾区人民的疾苦。( )3
.周校长积劳成疾,住进了医院。( )科目:小学语文 来源: 题型:022
给句中加粗的“一”字选择恰当的解释。
一:
A数目;B一样;C全;D专一;E表示动作是一次或表示动作是短暂的。1
.这么多狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。( )2
.又一想,爱尔莎总是要回到兽类中去的,我决定离开它。( )3
.叔叔一门心思扑在工作上,取得了很大的成绩。( )4
.一阵暴雨,淋得她一身雨水。( )5
.我想,应该替爱尔莎选择一个好的环境。( )科目:小学语文 来源: 题型:022
给下列句子中加粗的字选择恰当的解释,把序号写在括号里
轻:A.重量小
B.负载小,装备简单C.数量少,程度浅 D.轻松
E.不重要 F.用力不猛 G.轻率
H.不庄重,不严肃 I.轻视
1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”
( )
2.他们认为这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。( )
3.“轻伤不下火线,”是战士们常说的一句话。( )
4
.他只轻轻推了一下,车子就倒了。( )
5.还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞?( )
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