指出下面句子运用的修辞手法.比喻拟人夸张1．港湾里闪耀的灯光.像五颜六色的焰火.洒落人间.( )2．正像人们说的那样.西沙群岛的海里一半是水.一半是鱼.( )3．海参到处都是.在海底懒洋洋地蠕——青夏教育精英家教网—

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指出下面句子运用的修辞手法。
比喻　　　拟人　　　夸张
1．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。（　　）
2．正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（　　）
3．海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（　　）

A．1．拟人；2．夸张；3．比喻
B．1．比喻；2．夸张；3．拟人
C．1．夸张；2．比喻；3．拟人
D．1．比喻；2．拟人；3．夸张

相关习题

科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

指出下面句子运用的修辞手法。
比喻　　　　拟人　　　　夸张
1．狮子大吼一声，顿时，地动山摇。（　　）
2．池水清清的，像一面镜子。（　　）
3．小鹿得意地欣赏着自己。（　　）

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科目：小学语文 来源：专项题 题型：填空题

指出下面句子运用的修辞手法。
比喻　　拟人　　夸张　　排比
1．柳枝在风中跳起了欢快的舞蹈。（　　）
2．我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡勤劳的人民。（　　）
3．秋天，桂花开了，十里飘香。（　　）
4．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（　　）

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

指出下面句子运用的修辞手法。
比喻　　　拟人　　　夸张
1．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。（　　）
2．正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（　　）
3．海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（　　）

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

指出下面句子所运用的修辞手法。
比喻　　拟人　　设问　　夸张
（1）荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（　　）
（2）小企鹅站在远处向我们点头，热情地欢迎我们。（　　）
（3）操场上锣鼓喧天，好像大地都被震得抖动起来。（　　）
（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（　　）

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科目：小学语文 来源：专项题 题型：填空题

指出下列句子所运用的修辞手法。
1．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（　　）
2．大漠沙如雪，燕山月似钩。（　　）
3．海鸥最重情义，心细着呢。（　　）
4．轻风扶细柳，淡月失梅花。（　　）
5．他在巴掌大的房间里演算着习题。（　　）
6．这件精美的手工是你做的吗？是的。（　　）
7．您的深情厚谊，难道我会忘怀吗？（　　）
8．您不是常说要老实做人，认真演戏吗？（　　）
9．那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（　　）
10．一群灰鸽飞来，在我们面前大摇大摆地散步。（　　）
11．雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。（　　）
12．几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。（　　）

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里。
比喻  拟人  排比    反问
1．独出门望前野田，月明荞麦花如雪。    (    )
2．溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿，奔向遥远的前方去了。    (    )
3．这冷雨中傲然挺立、灿烂开放的小花，难道不向人告示着生命是一种勇气吗？    (    )
4．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。    (    )
5．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 (    )

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科目：小学语文 来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册 题型：022

读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里

比喻　拟人　排比　反问

独出门望前野田，月明荞麦花如雪。　　（　　）

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科目：小学语文 来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册 题型：022

读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里

比喻　拟人　排比　反问

溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿，奔向遥远的前方去了。（　　）

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科目：小学语文 来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册 题型：022