精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
《一次成功的实验》一文中,实验能取得成功的原因是(多项选择)

A.女孩先人后己的行为
B.女孩临危不乱、沉着冷静
C.校长对学生进行了指导
D.学生之间团结合作
ABD
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:多选题

《一次成功的实验》一文中,实验能取得成功的原因是(多项选择)
[     ]
A.女孩先人后己的行为
B.女孩临危不乱、沉着冷静
C.校长对学生进行了指导
D.学生之间团结合作

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:056

习作

  《掌声》《一次成功的实验》《给予树》是三篇感人的课文,我也能编一个感人的故事,用上“掌声”“一次成功的实验”“给予树”这三个词中的两个。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:新课程同步练习 语文三年级上册 题型:071

这个单元的课文都围绕着“爱”,你能讲讲每一篇课文中爱的主要内容吗?把它们写在横线上。

《掌声》________________________________

《一次成功的实验》______________________

《给予树》______________________________

《好汉查理》____________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

根据课文内容填空。     
1.教育家___________地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们
_________铅锤,结果铅锤______________,一个也拉不出来。今天,我的实验____________获得了成功。”    
2.《掌声》一课中,英子是个__________的孩子。她以前______________,演讲过后她变得________,这些变化的原因是:①________________________;②____________________________。    
3.《给予树》一文中,妈妈看见金吉娅的礼物只是一些棒棒糖时,她_________________,她心里想:
_____________________________________。听完金吉娅的叙述,她  _______________________,她心里想:_________________________________________________。  
4.好汉查理以前是一个__________________的孩子,后来他成了一个________________的孩子。查理发生变化是因为_______________________________ 。  

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

生活中需要思索
       记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。这句话告诉我们,生活中需要思索。   
       翻开中外五千年的历史画卷,不难发现,大凡有过卓越成就的人,都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于创造出了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中,经受了几万次试验的失败,终于,他成功了。从某种意义上说,他的成功就是思索的成果。《论语》中说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是何等的重要。凡事思索了再做,做起来就会比较地得心应手。这种例子是不胜枚举的。    
       那么,青年面对生活是否也要注重于思索呢?答案也应当是肯定的。    
       青春,是短暂的,但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期,一个人要审慎地(思考 思索)人生的意义,(探求 探索)生活的道路。走好这一步,在人的一生中具有(十分 比较)重要的意义。就这一点来说,青年(也 更)需要思索。   
       当今社会已经跨入21世纪,我们面临社会经济转型,面对现代产业和高新技术,将会遇到许多不甚了解,甚至是全新的问题。时代在向我们挑战,青年人任重而道远,不思索行吗?   
       我们可以毫不夸张地说,失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃饭、睡觉而不会思索的人,无异于一具行尸走肉。思索,不是胜利的附庸,而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人引向无比幸福的明天。    
       生活中需要思索!
1.划去括号里搭配不当的词语。
2.“凡事”一词的正确解释是   
[     ]
 A.不论什么事    B.绝大多数事    C.除……以外的事
3.“它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜。”
     “它”是指                               ,这句话运用了                      的修辞手法,说明了                        的重要性。 
4.这篇文章的论点是                                     。  作者主要用                         和                        的重要性。
5.请你举例来说说思索的重要性。
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                        

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

我会理解课文。
1.《掌声》一课讲述了同学们用________鼓励一个残疾女孩子,使她从________中走了出来。告诉大家同学之间要互相________、互相________。
2.《一次成功的实验》一文中,实验的结果是:________________。这个实验说明了________才能成功,也赞扬了小女孩在有危险时________的高贵品质。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

结合语境,选择恰当的选项填空或在横线上填写合适的内容。
1.秋天的雨,带给大地的是一曲________的歌,带给小朋友的是一首________的歌。
A.欢乐    B.丰收
2.掌声给了英子自信,给了英子____________,给了英子____________________。
3.《一次成功的实验》一文中,实验能成功是因为____________,生活中也有这样的事例,如:____________________________。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

给孩子一片空间
       在2003年举行的全国青少年科技创新大赛上,一个名叫聂利的12岁小学生撰写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士其科普专项奖。    
       蜜蜂只能靠翅膀的振动来发声——生物界一直这么认为,我们的各种教科书也一直是这么写的。但12岁的聂利推翻了这一似乎是铁定的“真理”。她通过认真的实验,仔细地观察,用事实证明:蜜蜂不是靠翅膀的振动来发声的,它有自己的发声器官。     
       一个小学生何以能取得如此的成绩呢?为什么那么多的专家、学者都没有发现“蜜蜂有自己的发声器官”这样一个事实,小聂利却发现了呢?这恐怕与聂利具有一种怀疑与创新的精神有关。12岁的她大概还没能受到太多僵化的所谓“标准”的束缚,她还有属于自己的一片天空,敢于怀疑大人不敢怀疑的科学定律。正因为如此,她才凭着自己的聪明、智慧以及善于怀疑、勇于创新的精神发现了这一真正的“真理”。     
       我们的传统教育中,有太多的规矩、太多的标准束缚着学生的思维的翅膀,学生常常是被动地接受老师的指令。在老师的“精心调教”下,一个个如同一个模具中浇铸出来的模型一样,标标准准, 规规矩矩。在这样的教育环境中,大多数孩子根本不会甚至不愿开动脑筋去积极思考,更谈不上去怀疑、去创新了。     
      “初生牛犊不怕虎”。聂利的发现给我们的教育提了一个醒:教育需要培养怀疑精神,需要培养创新精神。前国际数学教育委员会主席古斯曼说:“传统教育的诸要素在小学的最初几年里,就掏完了儿童身上先天的创造能力,在差不多四年的将他们的思想纳入成人轨道的努力之后,到了十岁,在许多儿童身上,那种思考的自发性,那些闪光的想法以及对未知事物的兴趣,都已经消失了。”他说的非常对,在我们的标准和规矩的束缚下,有时候孩子们身上迸发的怀疑、创新的火花也会被大人们所谓的“权威”扑灭。    
       雪融化了是春天一多么美妙的想象啊!倾听蚕宝宝的呼噜声——多么富有创意的构想啊!这是孩子们用他们特有的眼光看到的,特有的耳朵听到的。这是大人所没有的“特异功能”——童眼、童耳、童心!
        我们常说,  “授之以鱼不如授之以渔”。其实,在“授之以渔”的基础上还要授之以渔场,给孩子一片空间,这样,他们将会用他们的童眼、童耳、童心,创造出一个又一个奇迹!
1.12岁小学生聂利有这么重大的发现,与什么有关?下列说法正确的是   
[     ]
     A.怀疑与创新的精神  
     B.她的“特异功能” 
     C.她的聪明
2.破折号的作用有:
    ①解释说明;②语意递进;  ③意思转折;④声音延长。  
    第6段中三个破折号依次表示                             、                。 
3.根据文章内容,说说“给孩子一片空间”这句话的含义。
                                                                                                                                                     

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

七彩花

  从上学到现在,我做过许许多多有趣的实验,比如水的浮力,溶解,大气的压力,吹乒乓球……可是,我觉得最有趣最难忘的一次实验是培养七彩花。

  那是暑假里的一天,记得那天骄阳似火,我一个人在家里偷看爷爷的《花草培育技术》一书。当我读到书上介绍了七彩花的培育方法时,我的眼前一亮:我家的盆景不太多,何不培育一株七彩花呢?我又一想:不过,我不能让爸爸妈妈,还有爷爷奶奶知道,我的七彩花培育成功后,再让他们大吃一惊。

  于是,我从存钱罐里抽出十元钱,冒着烈日来到新世纪花店里,精心挑选了一朵白色的康乃馨。我又来到商店里买来七个细而长的小瓶子和水彩颜色。回到家里我用手工刀把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝,把七个瓶子捆在了一起,放入七种不同的水彩颜色,分别是:红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、灰的和青的。再把七根分枝分别插入七个细而长的瓶子里。

  过了几天,那朵白色的康乃馨终于长成了一朵“七彩的花”。好像是一位穿着五彩的霞衣、亭亭玉立的仙女一样,那七根分枝似乎是她的细腿,真好看。我一看,七彩花长成了,连忙去叫爸爸妈妈爷爷奶奶来看。爸爸看了伸出了大拇指说:“不错”。爷爷抚摩着我的头说:“你的技术比我还好。”说完,便笑了。奶奶看了也称赞我。可是,惟独妈妈没有笑,她和蔼可亲的对我说:“倩倩,你知道白色的康乃馨为什么会长成这样的七彩花吗”我一听,愣住了,答不上来。妈妈说:“你看看书上是怎样讲的。”

  我翻了许多书,总算明白了其中的道理:培育七彩花是利用植物的蒸腾作用给花“上色”的。由于蒸腾的作用,彩水沿着茎中的导管上升,使一朵花的花瓣上显现出各种色彩。于是,我拿着书高兴地来到妈妈身边,把道理读给她听,妈妈一听,高兴地笑了。

  我想:科学的奥秘还有许多,我们一定要好好学习,长大后争取揭开更多的科学奥妙。

1.选词填空。

培养 培育

1)我家的盆景不太多,何不(  )一株七彩花呢?

2)在老师的(  )教育下,我已经成长为一个三年级的小学生了。

坚决 坚持

3)做任何事情,都要(  )到底!

4)只要敌人敢来侵犯。我们就(  )消灭它。

2.读第五自然段填空。[方法提示:联系上文先想想妈妈为什么不笑,再解答这个问题。]

1)第一句写的是:_________________________________

2)最后一句写的是:_______________________________

3)妈妈由不笑到笑的原因是:_______________________

____________________________________________________

3.照例子把句子换一个说法。[方法提示:例句是把一个“把字句”换成了“被字句”。]

例:我把七个瓶子捆在了一起。

七个瓶子被我捆在了一起。

1)我把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝。

__________________________________________________

2)同学们把地上的碎纸片捡起来了。

__________________________________________________

4.读了本文,你受到了什么启示呢?

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

七彩花

  从上学到现在,我做过许许多多有趣的实验,比如水的浮力,溶解,大气的压力,吹乒乓球……可是,我觉得最有趣最难忘的一次实验是培养七彩花。

  那是暑假里的一天,记得那天骄阳似火,我一个人在家里偷看爷爷的《花草培育技术》一书。当我读到书上介绍了七彩花的培育方法时,我的眼前一亮:我家的盆景不太多,何不培育一株七彩花呢?我又一想:不过,我不能让爸爸妈妈,还有爷爷奶奶知道,我的七彩花培育成功后,再让他们大吃一惊。

  于是,我从存钱罐里抽出十元钱,冒着烈日来到新世纪花店里,精心挑选了一朵白色的康乃馨。我又来到商店里买来七个细而长的小瓶子和水彩颜色。回到家里我用手工刀把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝,把七个瓶子捆在了一起,放入七种不同的水彩颜色,分别是:红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、灰的和青的。再把七根分枝分别插入七个细而长的瓶子里。

  过了几天,那朵白色的康乃馨终于长成了一朵“七彩的花”。好像是一位穿着五彩的霞衣、亭亭玉立的仙女一样,那七根分枝似乎是她的细腿,真好看。我一看,七彩花长成了,连忙去叫爸爸妈妈爷爷奶奶来看。爸爸看了伸出了大拇指说:“不错”。爷爷抚摩着我的头说:“你的技术比我还好。”说完,便笑了。奶奶看了也称赞我。可是,惟独妈妈没有笑,她和蔼可亲的对我说:“倩倩,你知道白色的康乃馨为什么会长成这样的七彩花吗”我一听,愣住了,答不上来。妈妈说:“你看看书上是怎样讲的。”

  我翻了许多书,总算明白了其中的道理:培育七彩花是利用植物的蒸腾作用给花“上色”的。由于蒸腾的作用,彩水沿着茎中的导管上升,使一朵花的花瓣上显现出各种色彩。于是,我拿着书高兴地来到妈妈身边,把道理读给她听,妈妈一听,高兴地笑了。

  我想:科学的奥秘还有许多,我们一定要好好学习,长大后争取揭开更多的科学奥妙。

1.选词填空。

培养 培育

1)我家的盆景不太多,何不(  )一株七彩花呢?

2)在老师的(  )教育下,我已经成长为一个三年级的小学生了。

坚决 坚持

3)做任何事情,都要(  )到底!

4)只要敌人敢来侵犯。我们就(  )消灭它。

2.读第五自然段填空。[方法提示:联系上文先想想妈妈为什么不笑,再解答这个问题。]

1)第一句写的是:_________________________________

2)最后一句写的是:_______________________________

3)妈妈由不笑到笑的原因是:_______________________

____________________________________________________

3.照例子把句子换一个说法。[方法提示:例句是把一个“把字句”换成了“被字句”。]

例:我把七个瓶子捆在了一起。

七个瓶子被我捆在了一起。

1)我把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝。

__________________________________________________

2)同学们把地上的碎纸片捡起来了。

__________________________________________________

4.读了本文,你受到了什么启示呢?

__________________________________________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案