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判断对错。
(1)《泊船瓜洲》中的“泊”是“停船靠岸”的意思。

A、√
B、×
(2)《落花生》是一篇借物颂人的文章。

A、√
B、×
(3)“天上的星星像人的眼睛一样一闪一闪的。”这是拟人句。

A、√
B、×
(4)“鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。”这句话运用了举例子的说明方法。

A、√
B、×
A,B,B,B
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相关习题

科目:小学语文 来源:轻松练习15分  小学语文第11册 题型:008

判断下列说法正误,对的打“T”,错的打“F”,标在括号里

1.“钟山只隔数重山”是说钟山在许多座山那边,非常遥远。

(  )

2.“春风又绿江南岸”中的“绿”在这里作动词用,意思是“吹绿”。

(  )

3.《泊船瓜洲》的作者是唐朝王安石,《游子吟》的作者是宋朝孟郊。

(  )

4.“报得三春晖”意为报答慈母之恩,“三春”指三个春天。

(  )

5.《游子吟》最后两句诗用了拟人的修辞手法。

(  )

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:判断题

判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《泊船瓜洲》中的“泊”是“停船靠岸”的意思。(  )
(2)《落花生》是一篇借物颂人的文章。(  )
(3)“天上的星星像人的眼睛一样一闪一闪的。”这是拟人句。(  )
(4)“鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。”这句话运用了举例子的说明方法。(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

根据课文内容,判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“梅花魂”指的是梅花的精神,也是中华民族的民族精神。(  )
2.“行人临发又开封”中的“开封”是地名,在河南省。(  )
3.“风一更,雪一更”表示气候多变,天气恶劣。(  )
4.“桂花雨”是指桂花飘香时,天上就会下雨。(  )
5.《泊船瓜洲》、《秋思》和《长相思》都是思乡诗词,都表达了作者对家乡浓浓的热爱和思念之情。(  )

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:判断题

判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。   
1.“弹琴、弹簧、子弹”中的“弹”都读“tán”。(     )     
2.“温文尔雅、落落大方、风度翩翩”都是含有表扬色彩的成语。(     )     
3.“一见如故、夸夸奇谈、迫不急待”几个词中没有错别字。(     )     
4.“凝望、探望、失望、仰望”都含有“看”的意思。(     )     
5.朋友之间关系密切,可以用“形影不离”来形容。(     )     
6.“提高”可以和“质量、水平”等词语搭配。(     )     
7.“尽管天气有多恶劣,他但是能坚持到校参加锻炼。”—句中的关联词使用恰当。(     )     
8.“明月、红花、南疆”分别可以对“红日、绿色、北国”。(     )     
9.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自古诗《泊船瓜洲》。(     )        
10.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(     )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“复恐匆匆说不尽”与“尽人皆知”中的“尽”意思相同。(  )
2.“花开得愈精神”中的“精神”是指花开得旺,很有生气。(  )
3.“山一程,水一程”表示路途遥远,行军艰难,“风一更,雪一更”表示气候多变,天气恶劣。(  )
4.《泊船瓜洲》和《秋思》都是写景抒情。(  )
5.“行人临发又开封”中的“开封”是地名。(  )
6.《泊船瓜洲》、《秋思》和《长相思》都是思乡诗词,都表达了作者对家乡浓浓的热爱和思念之情。(  )

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:判断题

判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.清朝末年,英法联军烧毁了圆明园。(  )
2.《泊船瓜洲》的作者是宋代诗人王安石。《秋思》是宋代诗人张籍。(  )
3.韩愈是唐代著名的文学家。“推敲”一词就是出自他的诗。(  )
4.《珍珠鸟》是一篇写物的文章。《落花生》这篇课文是一篇介绍花生特点的说明文。(  )
5.《学会看病》一文中的“母亲”是一位狠心母亲,不懂教育方法。(  )
6.“那还用问?”表示必须要问。(  )

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