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    将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，选出正确的选项
    （　　）一到岗，乐乐就马上投入工作，它搜得很仔细。
    （　　）他成了北京消防救出的第一条人命！
    （　　）15分钟后搜到人的气味，它反应明显，在一个地方又是用嘴叼又是扒，消防队员连忙破拆，结果就在那个地方，扒出了一位四五十岁的奄奄一息的中年男子！
    （　　）5月14号一大早，那是乐乐到灾区的第一天，乐乐被派到了青川一处塌方的房屋的废墟上。

    A、4；2；3；1
    B、2；4；1；3
    C、2；4；3；1
    D、2；3；4；1
    C
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

    将下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。     
    （    ）开始，海的远处是一片云雾。    
    （    ） 一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万丈光芒。     
    （    ）天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。     
    （    ）老师带着同学们在海边看日出。     
    （    ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

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    科目：小学语文 来源：专项题 题型：填空题

    将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。
    （　　）一到岗，乐乐就马上投入工作，它搜得很仔细。
    （　　）他成了北京消防救出的第一条人命！
    （　　）15分钟后搜到人的气味，它反应明显，在一个地方又是用嘴叼又是扒，消防队员连忙破拆，结果就在那个地方，扒出了一位四五十岁的奄奄一息的中年男子！
    （　　）5月14号一大早，那是乐乐到灾区的第一天，乐乐被派到了青川一处塌方的房屋的废墟上。

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：填空题

    把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号填在图案中。
    (     )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一块洼地上建“桥墩(dūn)” 。
    (     )我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
    (     )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在 “桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小
           桥倒了。
    (     )一个星期天的下午，我被一道数学题难住了。 我走出家门，想到同学家去问问。 
    (     )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

    把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。     
    (    )每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。    
    (    )当地居民把它称作礼鸟。    
    (    )投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。    
    (    )非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。    
    (    )将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

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    科目：小学语文 来源：海滨小学AB卷　五年级语文（下） 题型：022

    把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号填在括号里

    （　　）我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里，天天浇水盼望它早点开花。

    （　　）我急忙跑过去一看，啊！指甲花开了。

    （　　）它亭亭玉立，枝叶繁茂，给花园增添了无限的生机。

    （　　）我家屋前有一个小小的花园。

    （　　）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现点点殷红。

    （　　）过了个把月，指甲花长得有一尺来高。

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    科目：小学语文 来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十册 题型：022

    将下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话。把序号写在括号里

    (　　)房子的右边是一个小果园。

    (　　)还落着各种各样的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫个不停。

    (　　)小院房的前边是一个美丽的小花园。

    (　　)花园里还有一个鱼池，金鱼在水里自由自在地游玩。

    (　　)园中盛开着各种鲜花。

    (　　)房子的左边是个小菜园。

    (　　)果树上结满了红红的果子。

    (　　)园中长着许多青青的菜，黄黄的瓜。

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：022

    把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（在括号内标上序号）

    （　　）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。

    （　　）当地居民把它称作礼鸟。

    （　　）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

    （　　）非洲某地有一种十讨人喜欢的小鸟。

    （　　）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

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    科目：小学语文 来源： 题型：022

    把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（在括号内标上序号）

    （　　）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。

    （　　）当地居民把它称作礼鸟。

    （　　）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

    （　　）非洲某地有一种十讨人喜欢的小鸟。

    （　　）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

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    科目：小学语文 来源： 题型：022

    将下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话。把序号写在括号里

    (    )房子的右边是一个小果园。

    (    )还落着各种各样的小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫个不停。

    (    )小院房的前边是一个美丽的小花园。

    (    )花园里还有一个鱼池，金鱼在水里自由自在地游玩。

    (    )园中盛开着各种鲜花。

    (    )房子的左边是个小菜园。

    (    )果树上结满了红红的果子。

    (    )园中长着许多青青的菜，黄黄的瓜。

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    科目：小学语文 来源：学考第1单元同步双测语文　　四年级（上） 题型：022

    把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（在括号内标上序号）

    （　　）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。

    （　　）当地居民把它称作礼鸟。

    （　　）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

    （　　）非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。

    （　　）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

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