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选择关联词语填空。
  一个人(  )从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,(  )会获得道德实践的勇气和力量。

A、如果……就…… 
B、虽然……但是…… 
C、无论……都…… 
D、因为……所以……
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选择关联词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 因为……所以…… 只有……才……
1.所以你们要像花生,它(  )不好看,(  )很有用。
2.(  )我牢记父亲的教导,(  )当我发现这条路走不通时,就走另一条路试一试。
3.(  )什么时候,我(  )绝不睁大好奇的眼睛去惊动珍珠鸟。
4.一个人(  )从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,(  )会获得道德实践的勇气和力量。
5.在学习中,我们(  )坚持不懈,(  )能战胜困难,取得成功。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

选择关联词语填空。

A.虽然……但是……
B.不管……也……
C.如果……就……
D.既……又……

1.(  )潜伏部队被敌人发觉,整个作战计划(  )会落空。

2.这里一片荒凉,(  )没有花草树木,(  )没有过往的行人和车辆。

3.(  )人的心理活动别人摸不着,看不见,(  )往往会从他的言行中反映出来。

4.(  )遇到多大困难,我们(  )要坚持下去。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

选择关联词语填空。

A.虽然……但是……
B.不管……也……
C.如果……就……
D.既……又……

1.(  )潜伏部队被敌人发觉,整个作战计划(  )会落空。

2.这里一片荒凉,(  )没有花草树木,(  )没有过往的行人和车辆。

3.(  )人的心理活动别人摸不着,看不见,(  )往往会从他的言行中反映出来。

4.(  )遇到多大困难,我们(  )要坚持下去。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……  不是……而是……  因为……所以……
(1)我们的交谈很融洽,仿佛我(  )小孩,(  )是大人,一个他的老朋友。
(2)我(  )未见叶老先生的面,(  )从他的批改中感受到了他的人品。
(3)(  )有叶老先生帮我修改,(  )我的作文获了奖。

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科目:小学语文 来源:新教材新学案 语文 五年级 上册 人教版 题型:022

根据句子意思,选择合适的关联词语填空。

不但……而且…… 如果……就……  虽然……但是……

只有……才……  只要……就……  因为……所以……

1.(  )打个电话去问一下(  )知道了。

2.这种饮料(  )味道好,(  )还能增进健康。

3.(  )有困难,你(  )说出来,大家会帮助你的。

4.(  )张大爷七十多岁了,(  )干起活来,还像年轻人那样利落。

5.(  )从思想上真正认识到保护环境的意义,(  )能做好环保工作。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

课外阅读。

(一)

避 雨

  有三只猴子耐不住林中的寂寞,相约下山一游。大概是贪恋山野景色,竞忘了时辰已到黄昏,天气阴暗欲雨。等它们意识到这点,豆大的雨已(  )打了下来。恰好,路旁有一座木屋,三只猴子(  ),决定进去避雨。

  第一只猴子一跨到门口,却失望地咂咂嘴;转身对两个伙伴说:“倒霉,门关着的。”

  第二只猴子绕小屋转了一圈,(  )地告诉大家:“窗子也都关着,进不去。”

  第三只猴子嚷道:“别浪费时间了,我们快来想办法吧!”

  于是,三只猴子围成一团,冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案,又一个接一个地被否定了。最后以为这木屋是无法进去的了,只好冒雨回到林中去。

  忽然,刮来一阵大风,把门吹开了。猴子们(  ),啊,原来门是掩着的,压根儿没锁。

  惊喜之余,它们想,花那么大的劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。

1)从下面的词语中选择恰当的填在文中括号里。

[  ]

A.又惊又喜

B.喜出望外

C.劈头盖脸

D.垂头丧气

2)这三只猴子看到木门关着时,各有什么表现。

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3)摘出点明中心的句子。

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4)读了这则寓言,你受到什么启示?

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(二)

_________________

  蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物,它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回巢去,或者同心协力把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上那对触角,它们用触角相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路

主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个试验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚁群仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跳起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1)给短文加个合适的标题。

2)短文一共说明了几个问题?

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3)短文可以分成三层,请用“‖”划出来,并写出各段的主要意思。

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4)联系上下文,写出“同心协力”的意思。

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5)用“如果……就……”写一句话。

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科目:小学语文 来源:2008年三年级语文(上) 苏教版 苏教版 题型:048

读短文,完成练习。

学问

从前,有个老人很有学问。他的房里有一块匾,上面写着“学问”两个大字。老人死了以后,两个儿子把匾一分为二,哥哥拿了个“学”字,从早到晚,只是读书,从不提问。弟弟拿了个“问”字,专门提问,却不读书。日子长了,两个人都觉得稀里糊涂。后来,哥儿俩想起了父亲的教导:学问学问,要又学又问。于是,他们就勤学好问,结果也像他们的父亲一样,都成了很有学问的人。

1.按要求填空。

“匾”的部首是________,读音是________,最后一笔是________。

“糊”的音序是________,部首是________,是________结构的字。

2.联系上下文解释下面的词语

(1)学问:________。

(2)勤学好问:________。

3.这则故事告诉我们什么?选择正确的答案,打上“√”。

(1)学习要灵活,死搬硬套是不行的。(  )

(2)勤学和好问是紧密相关的,不能分裂开来。(  )

(3)要想成为有学问的人,就得既勤学又好问。(  )

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读冲浪

  古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵zu$ zu^)战来,高谈(扩 阔)论,滔滔不绝,连他父亲也(辩 辨)论不过他。赵括自以为用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大ji1ng ji4ng)。

  赵奢死后,有一次秦国进(功 攻)赵国。赵王任命赵括做大将。有人劝赵王说:“赵括兵书(  )读得很熟,(  )不会灵活运用。”赵王不听。

  赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制订作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军l[ f))没,赵括也在交战中阵亡。

1.给加粗字选择正确的读音,在下面画“____

2.画去括号里不恰当的字。

3.在文中括号中填上合适的关联词语。

4.给短文选个合适的题目,在括号里打上“T

纸上谈兵(  )
滔滔不绝(  )

5.赵奢为什么说赵括没有真本领,不能当大将?

___________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读冲浪

  古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵zu$ zu^)战来,高谈(扩 阔)论,滔滔不绝,连他父亲也(辩 辨)论不过他。赵括自以为用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大ji1ng ji4ng)。

  赵奢死后,有一次秦国进(功 攻)赵国。赵王任命赵括做大将。有人劝赵王说:“赵括兵书(  )读得很熟,(  )不会灵活运用。”赵王不听。

  赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制订作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军l[ f))没,赵括也在交战中阵亡。

1.给加粗字选择正确的读音,在下面画“____

2.画去括号里不恰当的字。

3.在文中括号中填上合适的关联词语。

4.给短文选个合适的题目,在括号里打上“T

纸上谈兵(  )
滔滔不绝(  )

5.赵奢为什么说赵括没有真本领,不能当大将?

___________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022

阅读理解。

犀牛和犀牛鸟

  犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,决不是A的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶地方却非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够B,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常C,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。

1.从下面选择恰当的词语放在文中的ABC处。

感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动

A处:_________B处:_________C处:_________

2.选择关联词语填空。

A.虽然……但是……
B.因为……所以……
C.即使……也……
D.如果……就……

1)(  )发现了敌人,犀牛鸟(  )会向犀牛报警。

2)(  )犀牛的脾气很暴躁,(  )它从不对犀牛鸟发脾气。

3)犀牛要是发起脾气来,(  )是大象(  )会退避三舍。

4)(  )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,(  )犀牛鸟栖息在犀牛背上。

3.犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为

[  ]

A.犀牛喜欢犀牛鸟。

B.犀牛鸟喜欢犀牛。

C.犀牛和犀牛鸟生活在一起可以互相帮助。

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同步练习册答案