下面句子画“_____”部分换成合适的词语不正确的一项是 A.我发现在这奇妙的电话机里,住着一个什么事情都知道的小精灵。(无所不知) B.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未彼此见过面却如同我第二个母亲的人。(熟悉) C.(我)兴致高,情绪热烈地拿着它到处乱敲。(兴高采烈) |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:一元三次练程 语文三年级上册 题型:048
认真阅读短文,回答问题。
参观上海新客站(片断)下了车,我们来到上海新客站广场的最南端。远远望去,车站上人山人海,传来了阵阵欢声笑语。宽阔的广场四周矗立着一幢幢现代化大厦。我情不自禁地赞叹:“上海站真是雄伟壮丽啊!”
我们漫步在广场上,心旷神怡。我们又沿着平坦的人行大道,穿过路旁的花坛,来到了广场中央的大钟下。大钟的底座是用大理石砌成的,就像一所矮房子,方方正正;十分结实。底座上面有四根灰黑色的柱子,就像巨大的手臂把石英钟稳稳托起。四根柱子的四周都画着“富士胶卷”的广告。柱子顶端的大钟从四面都能看到时针。每一面钟面的顶端各有两只喇叭,一共有八只喇叭。每过一小时,大钟就会传出美妙悦耳的音乐。这悠扬的钟声传遍了整个广场,在蓝天上荡漾。
大钟的两旁各有一座灯塔。远远望去,犹如一把撑开的雨伞。灯塔的顶端装有很多太阳灯。它的下部是一根乳白色的钢柱,有七八层那么高,可以自动升降。一到晚上,灯塔就会发出灿烂的光芒,把整个广场照得像白天一样。
1.认真读短文,在下面的括号里填上合适的词语。
( )的广场 ( )的柱子
( )的人行道 ( )的音乐
( )的光芒 ( )的钟声
2.用下面的多音字组词。
场 乐
传 得
3.本文按地点变换顺序记术了:________→________→________,其中在写广场中央时重点写了________,在写大钟两旁时重点写了________。[方法提示:文章中虽然没有直接给出答案,但只要你将文章读通读懂,答案也就明了了。]
4.文中作者由“底座上面有四根灰黑色的柱子”联想到:________________________________;由“大钟两旁各有一座灯塔”联想到:________________________________。[方法提示:文章在描写“柱子”和“灯塔”时都使用了比喻句,想想作者将它们比作了什么呢?]
科目:小学语文 来源:轻松练习15分(练习卷)小学语文第九册 题型:022
阅读短文回答问题
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好(h3o h4o)学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,就经常到附近一个古庙里借着佛(f* f$)灯读书。后来他中了进士,当了县令。∥
郑板桥一生最杰出的成就,是诗书画方面独树一帜(zh@ z@),堪称“诗书画”三绝。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但给人以一种特殊的美,自成一家,这就是他的“郑板桥体”。如今还有不少人在模(m* m$)仿他的书法呢!
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百节长青,石头万古不移,是值得歌颂的。∥
郑板桥在潍(w6i)县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此,他回家以卖画为生,可他有个怪脾气,一些财主、官吏依财仗势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖书画所得的钱,大多数给了穷人。听说,他身背(b5i b8i)一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家,银子也散光了。∥
郑板桥活了七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵的财富,永远值得我们怀念。
1.划去文中括号中不合适的读音。
2.按查字典要求填空。
(1)“堪称‘诗书画’三绝”中的“绝”字,查音序________,音节是________,韵母是________
字典中的义项有:
①断绝 ②完全没有了;穷尽 ③走不通的;没有出路的
④气息中止;死亡 ⑤独一无二的;没有人能赶上的 ⑥ 极,最
在这里应选第________个义项。
“绝”还可以组成词语:________、________、________等。
(2)“闹灾荒”中的“闹”字,查________部,音序是________,字典中的义项有:
①喧哗,不安静 ②吵;扰乱 ③发泄 ④害;发生
这里应选第________个义项。
3.用“”划出文中的一个比喻句。
4.文章已用“∥”分成四段
( )
A.按事情发展顺序分 |
B.按时间顺序分 |
C.按地点变换分 |
D.按内容的不同分 |
5.按文中分好的段写出段意。
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
(4)________________________
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