①水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母，为什么生活在这里的如此（强壮、坚强）呢？
　　美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫，是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团，他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的（居然、果然）都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。
　　为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
　　人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在（磨炼、锻炼）中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！
1．把文中括号内恰当的词打上“√”。
2．根据意思选填词语。
一帆风顺　　　性命攸关　　　新陈代谢　　　遍体鳞伤
（1）满身都是伤痕，形容伤势重。（　　　　）
（2）生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物质变成生物体本身的物质，同时把体内产生的废物排出体外，这是一个新物质代替旧物质的过程。（　　　　）
（3）关系到人的性命。形容关系重大，非常紧要。（　　　　）
（4）比喻非常顺利，毫无挫折。（　　　　）
3．文章第一自然段有①、②两处画横线，这两处运用的说明方法分别是：
①：________；②：________。
4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母体型大，肌肉强壮有力。（　　）
（2）文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。（　　）
（3）水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。（　　）
（4）水母强大的根本原因是自己每天快速地游动，加强锻炼。（　　）
5．在第三自然中把水母变得强壮的原因的句子画上“____”。
6．这篇文章给人的启示是什么？
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       2007年10月24日清晨，“嫦娥一号”发射已经进入倒计时阶段，“滴答，滴答……”时针在一分一秒地（靠近  逼近）那个历史性的（时刻  时候）。‖  
      “看！发射塔上怎么还冒着白烟？”观看的人群中有人问。发射基地的工作人员解释说，这是因为正在向长征三号火箭第三次加注燃料，长征三号火箭已经坐拥着“嫦娥一号”在三号发射塔上蓄势待发。   
       17点30分，发射前30分钟，火箭从发射塔台上被缓缓地“剥离”出来，在距离发射时间30秒时，火箭整个雪白的身躯完全（显露   显现）了出来。    
       17点40分，发射前20分钟，发射塔下的警卫人员最后撤离。2000多名观众聚集在距发射台2.5公里外的观景台上，屏息等待。   
       18点05分，火箭点火。“轰——”，一声巨大的轰鸣，高山（震动  震荡），峡谷回响。发射塔下的厂房玻璃很多被巨大的冲击浪震碎。    
      “长征三号甲”火箭开始上升，刚开始的8秒上升速度很缓慢，当升到塔台的一半时，①一团橘黄色的烈焰像嫦娥的裙摆一样舞动开来，伴随着一道金光，火箭（呼啸  呼叫）而起，在白色水蒸气形成的“祥云”助推下，搭载着“嫦娥一号”探月卫星跃上浩瀚长空。    
       ② “嫦娥”温婉的身姿在继续舞蹈，越舞越远，不到20秒，她就华美地化作一颗闪亮的星，消失在黄昏的云彩后面，那最后的金光照亮了观景台上观众的瞳孔。  
       ③“发射成功啦！——”发射中心内外，欢呼声震响峡谷。但在现场的专家解释说，火箭顺利升天，还不能判断是不是真正成功。关键要看，星箭分离后24分钟，卫星的太阳能帆板能不能打开。还有，在卫星发射之后的50分钟左右，卫星的定向数传天线能不能展开。
       终于(     )在19点10分左右(     )西昌发射中心宣布(     )我国自主研制的第一颗探月卫星(     )嫦娥一号(     )发射圆满成功(     )它将开始长达一年的探月之旅(     )‖   
       (     )嫦娥一号(     )卫星的发射成功标志着探月工程迈开了关键的一步(     )航天战线所取得的成绩将栽入中国航天史的史册(     )
1．把括号里不合适的词语划掉。
2．给最后两个自然段加上标点。
3．根据意思写词语。 
     (1)分离，脱落。(      )    (2)抑止，停息。 (      ) 
     (3)温和柔顺。(      )         (4)吉祥的云彩。(      )
4．短文已用“‖分为三部分，请写出第二部分的大意。
                                                                                                                                    
5．文中①画“       ”的句子运用了            的修辞手法，②画“        ”的句子运用了               的修辞手法，表达了作者                                                                     的心情。
6．文中③处的句子是“嫦娥”升天后人们的                              描写，表达了作者                        
                                            的感情。