把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的文字。

（　　）这块园地的四面围着柳枝篱笆。

（　　）墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树。

（　　）框子里还搭了几铺黄瓜架，累累连连的黄瓜秧爬满架子。

（　　）而墙外，是杨树、柳树、榆树、槐树。

（　　）篱笆上爬满了豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像密封的四堵墙。

（　　）墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。

（　　）架子底下，横七竖八地爬满了南瓜秧，石磙子大的南瓜静静地躺在那儿。

把下面排列错乱的句子，按事情的发展顺序重新排列，整理成一段通顺、连贯的短文

（　　）我们先分了工。力气大的李刚、刘勇等同学负责给自行车打气，张悦在“义务打气”的牌子旁边进行宣传，杨娜同学记录打气的次数。

（　　）星期六下午，我们参加社会实践活动的几个同学拿着气筒到街上为过往的骑车人服务。

（　　）刚分完工，一位老奶奶就推着一辆三轮车走过来，对我们说：“小朋友，能把气筒借给我用一用吗？”我急忙说：“老奶奶，让我帮您给车打气吧！”老奶奶看着被打足了气的车，高兴地说：“孩子们，真是太谢谢你们啦！”

把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的文字。

（　　）这块园地的四面围着柳枝篱笆。

（　　）墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树。

（　　）框子里还搭了几铺黄瓜架，累累连连的黄瓜秧爬满架子。

（　　）而墙外，是杨树、柳树、榆树、槐树。

（　　）篱笆上爬满了豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像密封的四堵墙。

（　　）墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。

（　　）架子底下，横七竖八地爬满了南瓜秧，石磙子大的南瓜静静地躺在那儿。

把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，并根据内容填空

（　　）蜜蜂飞到花丛中，忙着采蜜传粉。

（　　）后来桃花们都结出了硕大的桃子，只有这朵花凋谢了。

（　　）春天，桃花盛开了。

（　　）桃花们张开笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对蜜蜂传粉的酬谢。

（　　）自私不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。

（　　）只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到它的花蕊时，它便大叫大喊：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！”并且拼命地摇动着花枝，把蜜蜂赶跑了。

把下面排列错乱的句子，整理成一段连贯通顺的话，将序号填在括号里。

（　　）我用笔使劲在纸上划了几下，还是写不出来。打开笔杆一看，哎呀，没油了。

（　　）老师这句话，使全班同学的目光都向我扫过来，我低下了头。

（　　）那天语文考试时，我正在答卷，突然我的圆珠笔写不出字了。