科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:2008年五年级语文(下)每课练 苏教版 苏教版 题型:046
给下面的词语选择比较恰当的解释,选比较准确的画上“√”
只等闲:
(1)只要等到空闲的时候。
(2)只不过是随随便便的事罢了。
(3)只不过是平平常常的事罢了。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂 小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048
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科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
国旗,和太阳一起升起两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!
天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台(争取 索取 听取)一年三百六十五天太阳升、落时间表。把每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此,还要根据气候变化,时时修订。这样,战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些矇眬,就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依照日出时间高高地升起。您可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。
每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行(严肃 严厉 严格)检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯外凸的,在腰里扎一根木棍……新战士们自觉自愿地磨炼自己,直到练出标准的军姿。
冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉着穿太多的衣服与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时里面也只穿绒衣裤,戴单军帽和白线手套,腰扎皮带。
你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
1.在括号里选择恰当的词语。
2.联系上下文,解释下面的词语。
(1)磨炼:________ (2)寒风凛冽:________
(3)冉冉:________ (4)轻装上阵:________
3.为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?他们为什么要这样做?
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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文六年级(下) 题型:048
阅读短文,回答问题。
钻 石那是一个彩霞满天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着?(ju6)头。她最后刨的这块地太硬了,一?头下去只能錾(z4n)一个小坑。她刨呀,刨呀,胳膊都酸了。突然,一个通体透明的晶块,随着?头蹿出地面,跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼睛,l@ng r6n m) xu2n___________。
“呀,这不是钻石吗?”姑娘认出来了,高兴得喊起来。
小魏捡到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来。乡亲们都来看钻石,不时发出赞叹声,有的向姑娘投来羡慕的眼光,有的还说,前几年邻村有人捡到一颗金刚石,( )只有玉米粒大小,( )卖了一千多元,小魏捡到的这颗简直是无价之宝。
夜深了。乡亲们都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九岁那年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一问才知道,老奶奶捡到一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主,已经好久了。她征得老奶奶同意,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸奖她们拾金不昧的高尚风格,老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花,她也感到自己是世界上最光荣的人。
她又想起在金鸡岭过的那个难忘的团日。孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前,公社团委书记告诉大家,当人们在血泊里收殓这位负伤三十多处的女英雄的遗体时,发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
对!做人就要做这样的人。想着想着她心里踏实了。于是她坐起来,对家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。”
第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候,在场的人,( )是干部还是群众,( )仔细打量着这姑娘:白里泛红的脸蛋儿,柔和安详的眼睛,c$ng r$ng b* p^____________的神情,朴素大方的举止;眼睛里没有炫耀的神采,嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝。
读后思考:
1.在文中的汉语拼音下注出汉字。
2.联系上下文,为文中加粗词语选择正确的解释。(在序号内找√)
沸腾①液体到达沸点时,不仅液体表面发生气化,而且内部也发生气化。②比喻事物蓬勃发展。③比喻情绪高涨。
踏实①指工作或学习态度踏实、不浮躁。②指情绪安定了。
3.在文中括号里填上恰当的关联词语。
4.联系本文,简要说说“世界上最光荣的人”指的是怎样的人?
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科目:小学语文 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048
阅读短文,完成练习。
游三峡我就要看到美丽的三峡了。
黎明,乳白色的水鸟大声地叫着,在江面上飞来飞去。船开动了,一会儿,驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。万里长江倾泻而下,向东奔去,两岸的悬崖峭壁,高高耸立。
船到山前,突然一个急转弯,顺着水流,向旁边驶去,原来是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我心中不觉一喜。
张飞塔、白帝城等名胜古迹一闪而过,我看到了白云镣绕,高可接天的神女峰。
看到这儿,我不禁想到:祖国的大好河山是多么雄伟,多么壮丽啊!
1.填空。
“禁”字的音序是( ),部首是( )部。
“疑”字的音序是( ),部首是( )部,除部首外( )笔。
2.本文引用的诗句是;
________________________________
3.用“________”线画出描写江水的语句。
4.给下面句子中“自然”一词选择恰当的解释。
自然:①一切天然存在的东西 ②不勉强 ③当然,没有疑问
(1)看着这一座座新教学楼,我自然地想起修筑这楼的工人们。( )
(2)大自然里有许多奥秘等着我们去探索。( )
(3)不认真学习,自然要落后的。( )
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外跑步。此时残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。
晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光照着一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨(cuǐ càn)的繁星,像碧波上(洒、撒、散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。 露珠!这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地(滋润、浇灌、湿润)着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以(显示、夸耀、炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上!
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1.用“____”在文中括号选择恰当的字或词。
2.给下面词中画线字选择合适的解释。(只填序号)
残:①不完整 ②剩余的;将尽的 ③伤害 ④凶恶
(1)残月如钩( ) (2)残酷无情( ) (3)残害( )
3.按要求写词语。
喜欢反义词( ) 短暂反义词( ) 平凡反义词( )
赞美近义词( ) 疲倦近义词( ) 培育近义词( )
4.用“______”在文中画出作者赞美露珠的语句,并说说它表达了作者怎样的思想感情。
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5.照样子说说下列事物常用来比喻什么。
露珠:辛勤的园丁,敬爱的老师
老黄牛:任劳任怨的人
鸽子:______________________________________
蜡烛:______________________________________
燕子:______________________________________
百灵鸟:_________________________________________
科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 六年级语文(上) 题型:048
阅读短文,完成练习
________星期天,商店里热闹非凡。突然,一位执勤人员冲一位军人喊道:“同志,你怎么能随地吐痰呢?”军人愣了一下,立即弯下身子把地上的痰处理掉了。……军人正要解释,只见一位扎羊角辫的小姑娘,羞怯怯地站出来:“我亲眼看见这是一位大胡子伯伯吐的。”一句话(被 把)环卫执勤人员说(的 得 地)愣住了。他用将信将疑的目光注视着和气的军人和态度认真的小姑娘。嘿,说来事也巧,那位大胡子伯伯又回来了。他带着(谦虚 抱歉)的口气对执勤人员说 这是我吐的 我是刚从外地来的 不知道规矩 要罚款 就该罚我 又转身对军人微笑着说 年轻人 对不起 委屈你了 执勤人员也向军人表示了歉意。“没关系,讲清楚就行了!”军人仍然和气而坦然地说着。然后又向那位大胡子伯伯说:“大叔,刚才我发现那痰里有很多血丝,你得赶快去医院检查检查呀!”那位大胡子伯伯听了(感想 感动)得直点头。军人向大家打了个招呼,就挤出人群走了。
军人走了,人们异口同声地赞叹道:“多好的子弟兵!多好的羊角辫和大胡子啊!”
1.给短文加个题目。
2.联系上下文,将文中括号里不恰当的词语划掉。
3.给文中空白处补上恰当的标点符号。
4.用序号在( )中标明下列小标题在文中的先后顺序。
( )军人关心群众。
( )羊角辫据实说明。
( )军人陷入困境。
( )大胡子诚实正直。
5.本文是按什么顺序来写的?
[ ]
A.时间顺序。
B.情节的发展顺序。
C.空间位置的变换顺序。
D.事物的类别。
6.本文主要表现了
[ ]
A.大胡子伯伯虽然不懂规矩,但是具有很诚实正直的特点。
B.羊角辫姑娘勇于说真话,和气待人和关心群众的高尚风格。
C.军人严格要求自己,和气待人和关心群众的高尚风格。
7.读下面句子,用“√”选择加粗的词语在文中的意思。
(1)一位扎着羊角辫的小姑娘,羞怯怯地站出来说:“……”
陌生( ) 胆小( ) 理直气壮( ) 大声( )
(2)那位军人仍然和气而坦然地说着。
心地平静( ) 自然而然( ) 直爽( ) 突然( )
8.军人走了,人们为什么赞扬他?
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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 六年级语文(上) 题型:048
阅读短文,回答问题
我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。
晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。‖
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作,它不像暴雨挟风雷闪电以(显示 夸耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。‖
1.认真读短文,把括号里不恰当的词划掉。
2.联系上下文解释词语。
伏案:________________________________
毕生:________________________________
3.把下面这句话分别改成带有“把”字和“被”字的句子。
火红的太阳撩开了它的面纱。
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________________________________
4.选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 只要……就……
不但……而且…… 只要……才……
(1)( )露珠身形小,生命很短暂,( )它却是不平凡的。
(2)露珠的生命还没有逝去,( )会无声地在黑暗中工作。
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