阅读答题

　　沈伯伯，说起吴小亮，您一定会说：“哦，认得！就是六（1）班那个圆圆脸的胖小子。”是的，我就是吴小亮。在即将毕业的时刻，这校园里的一草一木，这朝夕相处的老师和同学，还有您沈伯伯，我都忘不了啊！沈伯伯，请您听我说。∥

　　我读三年级的时候 有一天早晨 我一进校门 正好看到您站在传达室门口 便喊了一声 沈伯伯早 没想到您亲切地回了一句 吴小亮小朋友早 当时我很惊奇 您怎么会知道我的名字呢

　　回到教室，我想起前不久发生的一件事。那天早晨，我上学忘了带家庭作业。妈妈带着我的作业本，一口气跑到学校，正好在大门口遇到了您。您怕我妈妈上班迟到，就接过作业本，亲自送到了我手里。我想，（　　）封面上有我的名字，你看见了，（　　）就记住了，对吗？∥

　　沈伯伯，每天清晨，太阳还没升起，您就把校园里的各处地方都打扫得干干净净，然后站在大门口，迎接我们跨进学校大门；每天傍晚，又是您站在校门口，目送我们一个个回家。您是多么关心学校，关心我们啊！∥

　　沈伯伯，我们（　　）就要离开母校了，（　　）您那慈祥的面容，微微驼背的身影，将永远留在我的记忆里。

1．给文中的加粗字选择正确读音，把序号写在括号里。

A.ch(　　 B.ch)

朝夕相处（　　）    各处（　　）

2．给第二自然段加上合适的标点符号。

3．给第三和第五两个自然段中的括号里加上合适的关联词。

4．把文中划线的部分改成“被字句”，写在下面横线上。

__________________________________________________

5．写出第二段的主要意思。

__________________________________________________

　　有人问他：“你驯猴子，大家都知道你是能手。可你能驯服不让人骑的列马吗?”

1．给下列加粗字选出正确读音。

2．从前三个自然段中找出四个错别字，改在下面。

3．把文中画直线的句子改为“把”字句。

4．把文中画波浪线的句子缩句。

5．文中①、②处分别指什么，请写出。

①处“香的”：__________②处“辣的”：____________

6．请按分好的段落，写出第一段段意。

7．在阿丁看来“万物是一理”，这“理”指什么?

　　有人问他：“你驯猴子，大家都知道你是能手。可你能驯服不让人骑的列马吗?”

1．给下列加粗字选出正确读音。

2．从前三个自然段中找出四个错别字，改在下面。

3．把文中画直线的句子改为“把”字句。

4．把文中画波浪线的句子缩句。

5．文中①、②处分别指什么，请写出。

①处“香的”：__________②处“辣的”：____________

6．请按分好的段落，写出第一段段意。

7．在阿丁看来“万物是一理”，这“理”指什么?

　　到了桃源洞，抬头一看，山如锋刃，峭壁高悬，险峻而又（壮丽、美丽、壮美）。踏着石板小径走过一座石拱桥，俯看，桥下是一条清澈的小山涧在淙淙流淌；仰望，数十丈高的崖壁上是古人题刻的四个2米见方的朱红大字“桃源洞口”。

　　我们伴着路旁的野花、道上的桂花香，沿着山崖边的小石径向上（爬、登、攀）至山腰。瞧，这就是赫赫有名的杨八妹被困此地时用剑劈开的那条石缝“一线天”。跨上“一线天”的第一级石阶，一阵阴森的感觉伴着从山顶灌下的凉风涌遍全身。两旁陡直的山壁似乎在不断地向我们倾倒、挤压过来，仿佛眨眼间石缝就会合并在一起。扶着石壁越往高登就越不敢回头望，因为稍不留神就会被山壁擦破前额或鼻子。头顶上那无边无际的天空已被压成了一丝弯曲的、断续的细线，星星点点，时隐时现的。这“一线天”由下至上约有150米长，初宽中窄，最窄处的一段要侧身扶壁而上。登完之后仍不禁心有余悸，冷汗淋漓。

1．文中括号中的词语哪一个最确切，在下面画上“______”。

2．给文章的最后一段加上标点。

3．联系上下文解释词语。

心有余悸：________________________。

栩栩如生：________________________。

惟妙惟肖：________________________。

4．本文是按________顺序写的。作者从________→________→________。

5．把反义句改成陈述句。

_____________________________________________。

　　父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵（　　）鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子!”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼!”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

　　上学后，仍然顽性难改，有一回（竞　竟）___严重到请家长的地步。当那位戴着　瓶底的老师见到父亲的老实相时　惊讶得险些把　瓶底　晃下来　您就是他父亲　不像不像　您那宝贝儿子　哪一点像您　把您的脸丢尽了　打架　逃学　剪女孩的头发　

　　汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加（竞　竟）___赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众（　　）乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧（　　）称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

1．选择括号里正确的字写在横线上。

2．给文中加粗字注音。

3．给短文第2段空白处加上恰当的标点符号。

4．读画“______”的句子，体会父亲不同的心理。

第一次：_____________________________________________

第二次：_____________________________________________

5．短文中所说的“名片”指的是什么?

6．概括这篇短文的写作特点。

7．给短文加个合适的题目。