练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
    小小标音家。（给加粗的字注音正确的一项是）
    假：假（　　）装　　假（　　）日　　　好：问好（　　）　　好（　　）奇

    A、jià；jiǎ；hǎo；hào
    B、jiǎ；jià；hào；hǎo
    C、jiǎ；jià；hǎo；hào
    D、jià；jiǎ；hào；hǎo
    C
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：小学语文 来源：小学随堂优化作业·三年级语文下册（配人教课标版） 人教课标版 题型：048

    阅读链接。

    　　燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌得有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。

    　　燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的朋友，我们千万不可伤害它。

    1．选择加粗字的正确读音（用“____”标出）

    唾沫（t)　tu^）　　垒起来（l7i　lu!）

    2．燕子是什么鸟？请在正确答案旁打“√”。

    （1）益鸟（　　）　　（2）害鸟（　　）　　（3）候鸟（　　）

    3．如果“孵”字你不认识，应用________查字法，查________部，再查________画。如果已知“孵”读“f&”，不知道意思，可用________查字法。如用数笔画查字法，应查________画。

    4．作者描述燕子搭窝时，注意按一定顺序写。请从文中找出描写燕子搭窝先后顺序的词，它们是________、________、________。

    5．练兵场。

    描写你做家务时的情景，注意用上表示顺序的词。

    ________________________________________________

    ________________________________________________

    ________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：黄冈小状元作业本　二年级语文下（北师大版） 北师大版 题型：048

    轻松阅读。

    _______

    　　我的家乡有一个美丽的湖○名叫天鹅湖○据说许多年以前○曾经有一群天鹅在这里栖息生活○因此而得（d6　de）名。

    　　湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chu9　chu0）柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬（ch8n　c8n）出姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩（n8n　l8n）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

    　　哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

    1．给文章加一个题目。

    2．给第一段加上标点。

    3．用“＼”划去文中加粗字的不正确读音。

    4．填一填。

    第二段写湖水________、________。湖的四周有________，树下有________和________，最后写湖上有________。

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

    阅读短文，完成练习。

    小博士

    　　　“小博士”黄炜有个习惯：对什么事情都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘。于是　他把家里的闹钟悄悄地拆开　观察内部结构　他又看到半导体收音机能发出声响　就把它打开　仔细研究　现在　家里的收音机坏了　他还能修理哩

    　　黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙、地球，讲到古猿进化成人；从人们最初用手指计数，讲到现代的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船、外星人、飞碟和星际旅行……

    　　他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝……

    　　正因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成了同学们当中的“小博士”。

    1．给下面加粗的字注音。

    小博士（　　）

    一上弦就走（　　）

    拆开（　　）

    飞碟（　　）

    观察（　　）（　　）

    筑窝（　　）

    2．把第一自然段中所缺的标点符号补上。

    3．用“——”画出文中的一个排比句。

    4．黄炜有哪些好的学习习惯？[方法提示：在2、3、4自然段中找出能概括每段意思的句子来回答。]

    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    5．造句。

    一……就……______________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读短文，完成练习。

    小博士

    　　　“小博士”黄炜有个习惯：对什么事情都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘。于是　他把家里的闹钟悄悄地拆开　观察内部结构　他又看到半导体收音机能发出声响　就把它打开　仔细研究　现在　家里的收音机坏了　他还能修理哩

    　　黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙、地球，讲到古猿进化成人；从人们最初用手指计数，讲到现代的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船、外星人、飞碟和星际旅行……

    　　他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝……

    　　正因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成了同学们当中的“小博士”。

    1．给下面加粗的字注音。

    小博士（　　）

    一上弦就走（　　）

    拆开（　　）

    飞碟（　　）

    观察（　　）（　　）

    筑窝（　　）

    2．把第一自然段中所缺的标点符号补上。

    3．用“——”画出文中的一个排比句。

    4．黄炜有哪些好的学习习惯？[方法提示：在2、3、4自然段中找出能概括每段意思的句子来回答。]

    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    5．造句。

    一……就……______________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    快乐阅读。

    玛丽亚的故事

    　　几十年前，波兰有个叫玛丽亚的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散（sàn sǎn）不了她的注意力。
    　　一次，玛丽亚在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛丽亚就像没看见一样，在一旁专心地看书。
    　　姐姐和同学想试探一下。她们悄悄地在玛丽亚身后搭起几张凳子，只要玛丽亚一动，凳子就会倒（dào dǎo）下来。时间一分一秒地过去了，玛丽亚读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
    　　从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛丽亚一样专心读书，认真学习。
    　　玛丽亚长（zhǎng cháng）大以后，成为一位伟大的科学家，她就是居里夫人。
    1．给文中加粗的字选择正确的读音，用“______”标出来。
    2．玛丽亚出生在_________。长大后，她成为一位科学家，她就是__________________。 
    3．文中第_________自然段写玛丽亚专心读书，甚至身子也一动不动，放在身后的凳子一直没倒。 
    4．读完了这个故事，我想说：____________________________________
    _______________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    我是阅读小能手。

    黑板上的解剖图

    　　自上生理课的第一天开始，黑板的左上角就挂有人体解剖图，上面标有重要骨骼、肌肉的名称和部位。整整半个学期，那幅解剖图一直挂在那里，不过老师从来没有提起它。
    　　生理卫生课进行测验。同学们一进教室，就看见黑板擦得干干净净，那幅图已经不在了。黑板上写了一道试题：“写出人体主要骨骼的名称和部位。”全班同学异口同声地说：“我们从没学过这个。”
    　　“这不是理由！”老师说：“那些知识已经挂在黑板上好几个月了。”大家没有办法，只好勉强地答了一些，有的甚至把白卷（juán  juàn）交到老师手里。
    　　这时，只见老师收起试卷，非常严肃地讲了一句话：“永远记住——”老师说：“学习不只是学老师告诉你们的东西。”
    　　同学们听了都不约而同地低下了头。
    1．在文中括号里给加粗的多音字选择正确的读音，打上“√”。
    2．“异口同声”的“异”意思是_____________，“异口同声”的意思是__________________________，它在文中的近义词是_____________。
    3．老师一共说了_____句话。老师说的话的意思是什么？在正确答案后面打上“√”。
    ①学习要注意看黑板上的内容。（　　）
    ②学习要学老师讲的内容。（　　）
    ③学习既要学老师讲的东西，又要注意看黑板上的内容。（　　）
    ④学习要留心观察身边的一切事物，要时时处处自觉地学习。（　　）
    4．用下面的词语写一句通顺的话。
    不约而同：______________________________________________________
    5．写出本文的中心句。
    ________________________________________________________________
    6．照样子写词语。
    干干净净　_____________　_____________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读直通车。
    无价的赝品
    　　他，先天失明，只能在脑海中勾勒父亲的笑脸，但他能听见父亲充满信心的笑。因为父亲总说家里的那幅古董字画一定能帮他们摆脱困境，如果拿它换了钱，甚至还可以治好自己的眼睛。
    　　父亲把古董字画收藏得很小心，裹在家里仅有的一块丝绢里，只有新年才允许他摸一摸。虽然他不知道上面画了些什么，写了些什么，但这幅字画是他的希望。可是他不明白，既然字画这么有价值，父亲为何不拿去卖了？难道他舍不得为自己治疗眼睛？但转而又想，父亲这样做一定有他的道理，父亲爱他，他确信。
    　　直到有一天，父亲出了车祸，再也没回来。几乎是悲痛绝望后，他想起了“祖传”的古董。他急忙地找出来，找出他的全部希望，积攒了多年的希望。他把画铺在月光照得到的窗台上，用星星代替眼睛仔细端详。早些卖掉它，治好眼睛后，他就可以看见父亲的样子了，父亲真是糊涂，他想。风停了，古玩店到了。他拿出他的古董，店主却笑他是疯子。莫非这是赝品□憨傻的父亲以为店主人看不出来□他心中有些责怪父亲把赝品当古董□害他被嘲笑□不□这连赝品也算不上□老板说□他失望极了，他不信父亲一直在骗他。“这只是两个弯曲歪扭的字！”一股冷风把他的希望全带走了，一点儿也没留下。这毫无价值的赝品上写的是什么？他欲出门，又返回来问，店主漫不经心地告诉他，上面写的是两个字——希望。
    　　他猛然一震，父亲留给他的不是赝品，而是“希望”！父亲自知没有钱，却把所有的希望给了他，希望他好好生活，对生活充满希望。粗糙的赝品，却缀满了父亲的爱，沉甸甸的爱！
    　　走出古玩店，风又起，仿佛风在跟着他。像父亲的爱，他走到哪里，爱就跟到哪里。
    　　真正有价值的东西是无价的，他确信。
    　　比如父亲对他的爱。
    　　比如对生活要存有希望。
    1．给加粗的字注音。
    赝（　　）品　　憨（　　）傻　　积攒（　　）　　粗糙（　　）　　缀（　　）满
    2．给第3自然段中的空白处加上适当的标点符号。
    3．把文中画“____”的句子改为反问句。
    _________________________________________________________________________
    4．为什么儿子不责怪父亲不把古董卖掉来为他治眼睛？
    _________________________________________________________________________
    5．短文告诉了我们什么道理？从文中找出相关句子，写下来。
    _________________________________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读短文，然后按要求做。

    请你记得唱歌

    　　因为一次医疗事故，他在四个月大时就成了聋儿。在母亲竭尽全力的教导下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢学会开口说话，普通话说得甚至比一般孩子还标准。

    　　可是一进学校，他的助听器引起了其他孩子的好奇。有时，他听不清楚老师提的问题，答非所问，会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。母亲安慰她，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样?”母亲回答，是医生一针给打聋的。他哭得更厉害了。

    　　但是，他只能接受现实，并比其他同学更努力。语文课上听写时，同学们只需记住词语，他还要记住词语的顺序，老师的嘴巴动一下，他就写一个，同样能拿满分。他甚至主动报名参加市、区中小学生朗诵比赛，第一次上台紧张得两腿发抖，生怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口了，结果获得了一等奖。

    　　努力总有回报，他一直是学校的骨干，并且日益自信起来。

    　　可是，一个聋儿仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课老师说：“大家都准备一下，明天考试要唱《歌唱祖国》。”同学们都不当回事，可他却犯难了。他一直都不大会唱歌，因为唱不准音调。他愁眉苦脸地回到家里，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，还是老跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试的时候你就这样唱吧。”他说：“好。”母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，要坚持把歌唱完。

    　　第二天考试时，轮到他了，他走到教室前面，舔舔发干的嘴唇，跟着钢琴的节奏开始“唱”歌。三句歌词还没有唱完，同学们已经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。

    　　教室里不知什么时候已经安静了下来，他突然发现同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着，他看到了同学们在使劲地鼓掌。

    　　他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小有名气，而且还举办了个人摄影展。

    　　至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉OK，必“唱”无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首先是一种态度，它包含着努力、尊严、坚持和快乐。

    1．写出下面词语的反义词。

    喜笑颜开——（　　　　）
    粗心大意——（　　　　）

    2．写出这篇文章的主要内容。

    ___________________________________________________

    3．说说你对梁小昆的看法，再谈谈自己读了他的故事后有什么感受。

    ___________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读理解。
    伞花
    　　酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。         
    　　上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮   打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣   津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去：伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动   飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……     
    　　我仿佛置身在无边的荷塘里   又好像站在彩色的小溪边  我沉思   是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵    哦   是滋润人们心田的春雨   是这造就色彩的时代     
    1．在文中括号里正确的词下画“    ”。     
    2．给文章第3自然段加上标点符号。     
    3．“饶”字是       结构。用音序查字法应查音序        ，用部首查字法应先查  ___ 部，再查        画。“饶”字第三笔的笔画名称是          。“饶”在字典里的解释有 ①丰富，多；②另外添；③饶恕，宽容；④表示让步，跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第（    ）种解释。    
    4．根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。       
    （1）车来车往，像流水一样连续不断。                                （       ）       
    （2）色彩鲜艳，繁多凌乱。                                          （       ）     
    5．在第2自然段里，作者一共写了好几种人的伞，其中详写了        的伞，原因是                                               。    
    6．读文中画线句，注意加粗的词，说说这句话好在哪里。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________    
     7．用“（　）”画出表现文章中心的句子。     
    8．我们每个人都经过雨季，关于伞的故事一定经历过或感受过，请你以“送伞”为题写一个小故事。（4分）
    ______________________________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读短文回答问题。

    ___________

    　　父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵（　　）鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子!”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼!”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

    　　上学后，仍然顽性难改，有一回（竞　竟）___严重到请家长的地步。当那位戴着　瓶底的老师见到父亲的老实相时　惊讶得险些把　瓶底　晃下来　您就是他父亲　不像不像　您那宝贝儿子　哪一点像您　把您的脸丢尽了　打架　逃学　剪女孩的头发　

    　　我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

    　　汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加（竞　竟）___赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众（　　）乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧（　　）称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

    1．选择括号里正确的字写在横线上。

    2．给文中加粗字注音。

    3．给短文第2段空白处加上恰当的标点符号。

    4．读画“______”的句子，体会父亲不同的心理。

    第一次：_____________________________________________

    第二次：_____________________________________________

    5．短文中所说的“名片”指的是什么?

    _____________________________________________________

    6．概括这篇短文的写作特点。

    _____________________________________________________

    7．给短文加个合适的题目。

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案