花落谁家。 怎么 什么 1.我们( )时候去敬老院做义务劳动呢? 2.我们( )帮助那些在地震中失去亲人的同胞呢? 表示 表达 3.12月20日,澳门特区华灯璀璨,各界朋友和同胞以不同的方式庆祝回归十周年的生日,( )华夏一家亲的欢喜之情。 4.纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃( )感谢。 A.1.什么;2.怎么;3.表达;4.表示 B.1.什么;2.怎么;3.表示;4.表达 C.1.怎么;2.什么;3.表达;4.表示 D.1.怎么;2.什么;3.表示;4.表达 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
天下第一奇石
科目:小学语文 来源:新课标 同步训练与过关测试 三年级语文上 题型:048
羊和狼签约,羊听信了狼美丽的谎言,结果羊葬送了自己的生命。谁又听信了牙签鸟的花言巧语,落得和羊同样的下场呢?请读下面的文章,好好劝告善良的人们不要轻易听信坏人的花言巧语。
牙签鸟的花言巧语一天,森林里的鸟儿们在叽叽喳喳议论:世界上的飞禽走兽数不清,究竟谁心肠最好?恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看哪,要数鳄鱼心最善。”他还说,可以给大伙引荐。
牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。
牙签鸟说道:“别看鳄鱼外表长得丑,心肠可好着呢!”牙签鸟说完,轻轻地钻进鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。
就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开大嘴,牙签鸟不慌不忙地飞了出来。
鸟儿们立刻围上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么值得大惊小怪的,我在他的牙缝里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了个盹儿,把我关在嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出来了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没伤我一片羽毛,这不会假吧!”
这下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前去拜访。
贪婪、凶残的鳄鱼早张开嘴巴等着这群天真烂漫的来访者了。一只小花雀刚飞到鳄鱼的嘴巴,就被他“叭”的一声吞进肚里。小花雀凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:
________。1
.读下面的词语,你从每一组词语中发现了什么?(
1)七嘴八舌 议论纷纷 三言两语 口若悬河(
2)花言巧语 大惊小怪 目中无人 弄虚作假我发现
________2
.这句话中加粗的短语我不太明白,请你告诉我。贪婪、凶残的鳄鱼早张开了嘴巴等着这群天真烂漫的来访者了。
天真烂漫的来访者指的是:
________为什么称它们为天真烂漫的来访者?
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3
.牙签鸟是怎样引诱鸟儿们上当的?_________________________________________________
4
.最后,逃生的鸟儿们醒悟了,它们醒悟到什么?请把答案写在文末的横线上。科目:小学语文 来源:山东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
走一步,再走一步
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:单元测试AB卷·四年级·语文·下 题型:048
阅读短文,完成练习。
我家的大花园我家有一个大花园。这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身茸毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来。凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍连大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。
花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭(w#)瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个黄花,就开一个黄花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的?又飞到谁家去?太阳也不知道这个。
只是天空蓝悠悠的,又高又远。
1.从文中摘录表示色彩的词语。
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2.从文中找出两个拟人句,并抄下来。
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3.这是作家萧红写的一篇散文,你读着是否感觉有一幅浓墨重彩的风景画呈现在眼前?请你把它画下来。
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:实验班题库 四年级语文 下(国标北师大版) 北师大版 题型:048
阅读百花园。读后完成练习。
________在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,手伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子 对树上的猴子说 亲爱的猴子 你快去通知所有的动物 就说我得了重病 快要死了 让他们一个个来看我 我想和他们作最后的告别
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹,便一个一个地去看望豹。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:“噢,原来豹的家是进得去出不来呀!哼,我还是别去看他吧!”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。
1.查字典。
“豹”字用部首查字法,可先查( )部,再查( )画;用音序查字法,可先查音序( ),再查音节( )。
2.给短文第2自然段的空格处加上合适的标点符号。
3.短文中画“”的话是谁说的?他当时的心情怎样?这句话应读出怎样的语气?
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4.豹摔伤了,为什么“哎哟哎哟”地叫?他想了个办法,什么办法?
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5.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
6.请你任选一个提示,给短文加一个合情合理的结尾。
提示:①豹后来怎样了?②乌龟会做些什么?
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
失去记忆的老人
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
一枚白金戒指去年的一个早晨,一个外国朋友专程来到一所小学,拉着一个小姑娘的手,用生硬的中国话连连称赞:“中国小朋友,好!”‖
这里面有一个动人的故事呢!
小姑娘名叫王珍。星期天她从图书馆借了书后,来到公园的草地上,正想坐下看书。突然她发现绿茵茵的草地上,有一朵闪着银光的小花。王珍上前拾起来一看,啊!是一枚戒指。精致的菊花似的戒指正面 嵌着一颗光彩闪闪的宝石 戒指背面刻着一串外文 多美的戒指 谁丢的 它的主人该多焦急呀 我得赶快找到失主
正在这时候,一对青年男女凑上来说:“拾到什么?我们平分好吗?”见小姑娘没理他们,又说:“这戒指是我们丢的!”王珍要他们说出戒指上刻有什么字,那女的回答是“喜”字。王珍十分气愤地揭穿了他们的谎言。那男的见引诱、欺骗不成,就凶相毕露,一把抓住王珍厉声威胁,动手就抢。王珍奋力挣脱便跑,那两人随后紧追……正在这时,迎面来了两位民警,王珍急中生智,大声呼喊。那对男女见势不妙,转身就溜。王珍连忙把戒指交给了民警。‖
原来,这是一枚价值昂贵的白金戒指,是到我国来讲学的一位爱尔兰专家丢失的。当拿到这枚失而复得的戒指时,女专家感动得热泪盈眶,表示一定要当面感谢王珍。这样就出现了开头的那一幕。‖
1
.给画线的句子加上标点。2
.联系上下文解释词语。(
1)见势不妙:_______________________________________(
2)失而复得:_______________________________________3
.缩写句子。(
1)王珍十分气愤地揭穿了他们的谎言。____________________________________________________
(
2)这是一枚价值昂贵的白金戒指。____________________________________________________
4
.按划分好的段落,写出第一段、第二段的段意。第一段:
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第二段:
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5
.如果你是王珍,你会怎么做?____________________________________________________
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