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选出句中画线词语不是括号里近义词的一项

A.大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令。(听从)
B.小动物们只好苦练跳的本领。(领导)
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

观潮(节选)  

       午后一点左右,从远处传来(    ),好像(    )在滚动。顿时,(    )。 熟悉江潮的人告诉我们:潮来了。我们踮着脚,(    ),江面还是(    ),看不出有什么变化。过一会儿,响声(    ),只见东边水天相接的地方,出现了一条白线, 人群又(    )起来。   
       那条白线很快地向前移动,(    ),变粗,(    )江面。再近些,只见(    ),形成一道(    )。那浪潮越来越近,犹如(    ) 齐头并进,(    )地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出(    ) 的响声,好像大地都(    )起来,令人惊心动魄。     
1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。     
2.在以上两段文字中作者根据观察的顺序,由远及近地把听到的声音和看到的景象穿插描 写。把描写声音的句子在文中用“____”画出来。    
3.作者看到的景象,远看时的样子:________________________________________,近看时的样子:___________________________________________;再近时的样子:__________________________________________。   
4.从文中找出一个比喻句:_______________________________________。句中把__________比做____________。    
5.请解释画“_____”的词语。
6.从语段中找出“好像”一词的近义词,并任选一个写一句话。
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:学考第1单元同步双测语文  四年级(上) 题型:048

阅读题。(阅读选文,完成练习)

   它走起路来慢条斯理 仔细掂量着每一步 落步之前 它总要(  )把脚掌往上抬抬(  )合上掌蹼 就像收起张开的扇面一样(  )摆一会儿这个姿势 (  )不慌不忙地把脚掌放到地上 通过车辙凌乱而泥泞的路时 它也那么有办法 身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥 就是狗在身后追赶这只鹅也决不举步奔跑 它总是高傲地 一动不动地挺着长长的脖子 好像头上顶着一罐水

1.在括号里填上表示先后顺序的词语,在空白处加上标点符号。

2.联系上下文理解词意。

(1)掂量:

________________________________________________

(2)慢条斯理:

3.用曲线画出一个中心句,用横线画出两个比喻句。

4.用“先……再……然后……”造句。

________________________________________________

________________________________________________

5.写出下列词语的近义、反义词。

欺侮(  )(  )

严肃(  )(  )

郑重(  )(  )

敏捷(  )(  )

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读下面一段话,回答问题。

  这位顶碗少年,当时年龄和我相仿。我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便会突然在我耳畔响起。

1.选择正确的读音

[  ]

折(Aq( Bq&

Ab4n Bp4n

2.从文中找到下面词语的近义词,写在横线上。

差不多——__________

3.根据意思,从文中找到相应的词语写在括号里。

1)由于分辨不清而困惑,不知怎么办。(  )

2)因没有把握而难以预期。(  )

4.在下面横线上写出你对文中画“________”句子的理解。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面一段话,回答问题。

  这位顶碗少年,当时年龄和我相仿。我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便会突然在我耳畔响起。

1.选择正确的读音

[  ]

折(Aq( Bq&

Ab4n Bp4n

2.从文中找到下面词语的近义词,写在横线上。

差不多——__________

3.根据意思,从文中找到相应的词语写在括号里。

1)由于分辨不清而困惑,不知怎么办。(  )

2)因没有把握而难以预期。(  )

4.在下面横线上写出你对文中画“________”句子的理解。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读课文选段,回答问题。
  鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。(  )吃一口冷饭,(  )喝一口水,(  )再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1.在括号里填人合适的表示先后次序的词。
2.联系上下文,说说下列词语的意思。
奢侈:___________________________________________________
一丝不苟:_______________________________________________
3.写出句中画线词语的近义词。
(1)大约这些泥和草也有各种可口的滋味。(  )
(2)倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去……(  )
4.这段文字主要写________________________________________。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的语段,完成练习。    
       (迎、顸、向)着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。①这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全(露、长、冒)了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨(溶、融、化)在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然(站立、直立、挺立),明亮夺目,神气十足。    
       我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?②小小的花儿居然有如此的气魄!③我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
1.划去括号里用得不恰当的词语。
2.给画线的字选择恰当的解释。  
     神气十
[     ]
      A.脚:腿    
      B.足以
      C.充足,足够
     地而起
[     ]
      A.抽出    
      B.向高提
      C.夺取    
      D.超出,高出
3.读文中画横线的句子,回答问题。 
    (1)①句中“          ”一词写出了草地发生了巨大的变化,课文第二自然段中与此句相照应的句子是
                                                                                                                                   
    (2)给②句中“居然”换个近义词是               ,“如此的气魄”是指                                                 
    (3)③句在文中的作用是         
[     ]
       A.总结前文  
       B.点明中心  
       C.前后照应
    (4)对③句理解不正确的一项是____。
[     ]
       A.这句话表达了作者对生命的感悟。
       B.花草之类的生命,有了勇气才能面对自然界的冷风冷雨。
       C.生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨,只要有勇气,就会有希望。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面的短文,按要求去做。

聪明的“懒汉”

  杜鹃(ju1n是把自己的蛋放到别的鸟窝里,让别的鸟为它孵(f&)出后代。有一次,英国举办了一个展览会,在陈列架上展出了浅蓝、棕色、灰色、白色和杂色的鸟蛋共919个,竟全是杜鹃蛋,是从76种鸟的窝中寻来的。俄(6)罗斯的学者曾经统计过,杜鹃曾把自己的蛋丢进150种鸟的窝中。j9 j!)乎在俄罗斯的每一种鸣禽(q0n)(叫声悦耳的一类鸟)的窝中都可找到杜鹃的蛋。杜鹃为了使别的鸟分辨不出它的蛋,有一种奇特的本领,那就是能使它的蛋的大小、颜色和它将要把自己的蛋放进去的那些鸟的蛋完全相同没什么两样

(  )

1.选择文中画“△”字的字音,把错误的读音划去。

2.结合上下文给加粗的字选择恰当的解释,用“√”表示。

:①聚集在一起(  )②一直,经常(  )③一定(  )

3.从文中找出下列词语的近义词。

特别——(  )
辨别——(  )

4.把文中画横线的句子换成一个成语,写在后面括号里。

5.回答问题。

为什么说杜鹃是“聪明的‘懒汉’”?

__________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读下面的短文,按要求去做。

聪明的“懒汉”

  杜鹃(ju1n是把自己的蛋放到别的鸟窝里,让别的鸟为它孵(f&)出后代。有一次,英国举办了一个展览会,在陈列架上展出了浅蓝、棕色、灰色、白色和杂色的鸟蛋共919个,竟全是杜鹃蛋,是从76种鸟的窝中寻来的。俄(6)罗斯的学者曾经统计过,杜鹃曾把自己的蛋丢进150种鸟的窝中。j9 j!)乎在俄罗斯的每一种鸣禽(q0n)(叫声悦耳的一类鸟)的窝中都可找到杜鹃的蛋。杜鹃为了使别的鸟分辨不出它的蛋,有一种奇特的本领,那就是能使它的蛋的大小、颜色和它将要把自己的蛋放进去的那些鸟的蛋完全相同没什么两样

(  )

1.选择文中画“△”字的字音,把错误的读音划去。

2.结合上下文给加粗的字选择恰当的解释,用“√”表示。

:①聚集在一起(  )②一直,经常(  )③一定(  )

3.从文中找出下列词语的近义词。

特别——(  )
辨别——(  )

4.把文中画横线的句子换成一个成语,写在后面括号里。

5.回答问题。

为什么说杜鹃是“聪明的‘懒汉’”?

__________________________________________________

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。
  有一回,我借来两只土铳,里面装满火药。“砰”的一枪放出去,声如霹雷。但是附近树上的蝉却一点儿也不受影响,(  )高歌。我(  )试了好几次,结果都一样。经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个聋子。________它不是一个聋子,它的听觉________是非常迟钝的。
  不过,蝉的视觉可是超常的敏锐。与一般动物不同,蝉有五只眼睛,它大大的复眼能看清左右的情况,三只单眼能看清头上的空间。这些眼睛会告诉它周围在发生着什么,________有危险逼近,蝉________会立刻停止演唱,然后振翅飞远了。
  那么,蝉到底为什么如此喜欢歌唱呢?我想,这只是它表达生存乐趣的一种方式,毕竟每种动物都有它们特殊的表达方式。
1.选择恰当的词填到文中括号里。
连续  继续
2.选择恰当的关联词语填到文中横线上。
如果……就……  不但……而且……  即使……也……
虽然……但是…… 一边……一边……  不是……而是……
3.从文中找出两对反义词写下来。
______________________________________________________________________
4.用“____”画出第二自然段的中心句。
5.短文除了介绍蝉的听觉和视觉外,还介绍了什么?
______________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
  离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(沉重 郑重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最(宝贵 昂贵)的画吗?”
  □是啊□莺儿□你要好好保存□这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,(  )是寒冷,(  )是风欺雪压,花开得(  )精神,(  )秀气。她是最有品格□最有灵魂□最有骨气的□几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们(  )历经多少(困难 磨难),(  )受到怎样的欺凌,从来(  )是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,(  )在怎样的境遇里,(  )要有梅花的秉性才好!”
1.从括号里选择恰当的词语,用“√”标出。
2.在“□”里填上标点符号。
3.在“(  )”里填上恰当的词语,使句子通顺、连贯。
4.联系上下文,选择恰当的选项。
(1)“大抵”的近义词是(  )。
A.大概  B.抵住
(2)在文中找出“性格”的近义词(  )。
A.灵魂  B.秉性
(3)文中的“她”指的是(  )。
A.妈妈  B.作者  C.外祖母  D.梅花
5.文中“旁的花”具体指的是(      )。
6.用横线画出文中的一个排比句,用双横线画出一个反问句。
7.外祖父把梅花作为(      )的象征,“梅花的秉性”指(      )。
8.外祖父保存这幅墨梅图是为了什么?现在把它送给“我”又是为什么?
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