读短文，完成练习。

　　一天，天气十分炎（y2n）热，三只小猴子经妈妈同意，来到大池塘边的树底下拍皮球。一只小鸟看见了说：“小猴哥哥，在池塘边拍球不安全。”三只小猴只顾拍球，没有回答小鸟的话。三只猴玩得正高兴时，一不小心，皮球滚进池塘里了。怎么办呢？三只小猴看见浮在水面上的小皮球，想呀想，他们三人，你一言我一语，最后，终于想出了好办法。

　　猴哥哥爬到了池塘旁边的大树上，倒挂在粗壮的枝条上，两个小猴子一只接一只倒拉着，最下面的一只猴子紧接着水面，它一伸手，就捞到了小皮球。

　　三只小猴子看见捞上了小皮球，高兴得又蹦又跳。小鸟也叽叽喳喳叫个不停，夸奖小猴哥哥真聪明。

1．这篇短文共有（　　）个自然段。

2．写出下列词语的近义词或反义词。

（1）近义词。　　同意——（　　）　　夸奖——（　　）

（2）反义词。　　安全——（　　）　　高兴——（　　）

3．按短文内容填空。

（1）三只小猴经（　　）来到（　　）拍皮球。

（2）三只小猴子玩得（　　），一不小心，（　　）滚进（　　）。

（3）三只小猴子看见（　　），高兴得（　　）。

4．将句子按顺序排列起来。[方法提示：读短文弄清这件事的先后顺序]

（　　）皮球捞上来了。

（　　）三只小猴到池塘边大树下拍皮球。

（　　）一不小心，皮球滚进了池塘。

（　　）三只小猴开动脑（n3o）筋（j9n），想出了好办法。

（　　）怎么办呢？

（　　）三只猴子倒挂在大树上捞皮球。

5．三只小猴捞上球后会对小鸟说些什么？[方法提示：小鸟看见小猴子们在大池塘边拍球对他们说过什么，联系前文想一想，球捞上来之后，小猴子们还会在池塘边拍球吗？]

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