给句中加粗的字选择正确的解释。 深:a.从上到下或从里到外的距离大,跟“浅”相对 b.颜色浓 c.深奥 d.距离开始的时间久 (1)海水有深有浅。( ) (2)这本书太深了,我不能读懂它。( ) (3)夜深了,老师还在工作。( ) A.(1)a;(2)c;(3)b B.(1)c;(2)a;(3)d C.(1)d;(2)c;(3)a D.(1)a;(2)c;(3)d |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
给句中加粗的字选择正确的解释。
1
.那些小丘的颜色是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。[
]
A .欲望 |
B .希望,想要 |
C .将要 |
2
.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
A .聚合,合在一起 |
B .理解,懂得 |
C .时机 |
科目:小学语文 来源: 题型:013
给句中加粗的字选择正确的解释。
1
.那些小丘的颜色是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。[
]
A .欲望 |
B .希望,想要 |
C .将要 |
2
.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
A .聚合,合在一起 |
B .理解,懂得 |
C .时机 |
科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
给句中加粗的字选择正确的解释。
“消”在字典中的解释为:
A.消失 B.度过、消遣 C.使消失、消除 D.需要1
.湖边的草又肥又嫩;只消用手拉拉,竹篮很快就满了。( )2
.昨晚,我们全家去吃消夜。( )3
.过去的一切,已烟消云散了。( )科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
给句中加粗的字选择正确的解释。
“为”在字典中的解释为:
A.作为 B.充当 C.变成 D.是(
1)这个青年真是胆大妄为,竟然找亚里士多德的错处。( )(
2)对于别人说的话、做的事,我们要进行一分为二的分析。( )(
3)在计量单位中,人们称十寸为一尺,三尺为一米。( )(
4)我们一致推选他为人大代表。( )科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
给句中加粗的字选择正确的解释。
“容”在字典中的解释为:
A.相貌 B.脸上的神情和气色 C.容纳、包含 D.宽容,原谅 E.允许,让(
1)研究科学的人把亚里士多德的话当做不容更改的真理。( )(
2)肇事的司机驾车逃离现场,这真是情理难容。( )(
3)小华看到刚发的试卷后,脸上的笑容顿时消失了。( )(
4)人民大会堂能容纳几千人呢!( )科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
给句中加粗的字选择正确的解释。
“名”在字典中的解释有:
A.说出 B.名字,名称 C.名声,名誉 D.名义 E.占有 F.出名的(
1)茨威格莫名其妙地叫住罗丹。( )(
2)长城是举世闻名的建筑。( )(
3)这幅《骏马图》一名不文。( )科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:022
给句中加粗的字选择正确的解释。
“神”在字典中的解释有:
A.神气 B.精神,精力 C.特别高超出奇 D.神话传说中的人物(
1)茨威格全神贯注地修改雕塑。( )(
2)在军事上,毛泽东用兵如神。( )湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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