科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
_____________在乡下的一间(简朴 简陋 简单)旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 倾听 欣赏)从楼上传来的优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动。高的时候像雷鸣震撼着大地。
||“这是谁弹的呢?”突然“嘀嗒”一声。一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人哪!”
“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是德国当代的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”
“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧!”
||旅客轻步上楼去,透过门缝看见贝多芬正(集中精力 全神贯注 津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷 苦闷 思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
||这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力呀 怪不得是位伟大的音乐家
||(
1)给最后一个自然段加上标点符号。(
2)给短文加个标题,写在文前的横线上。(
3)楼上滴水的原因是________________________________。(
4)在文中括号中选择一个恰当的词,画“√”。(
5)按分好的段概括第二、四段段意。第二段:
______________________________________________第四段:
______________________________________________6
.选择本文的中心思想,在正确选项是[
](
1)赞扬贝多芬高超的弹琴艺术。(
2)表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情。(
3)赞扬贝多芬的勤学苦练的精神。科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
_____________在乡下的一间(简朴 简陋 简单)旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 倾听 欣赏)从楼上传来的优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动。高的时候像雷鸣震撼着大地。||
“这是谁弹的呢?”突然“嘀嗒”一声。一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人哪!”
“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是德国当代的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”
“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧!”||
旅客轻步上楼去,透过门缝看见贝多芬正(集中精力 全神贯注 津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷 苦闷 思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。||
这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力呀 怪不得是位伟大的音乐家 ||
(1)给最后一个自然段加上标点符号。
(2)给短文加个标题,写在文前的横线上。
(3)楼上滴水的原因是________________________________。
(4)在文中括号中选择一个恰当的词,画“√”。
(5)按分好的段概括第二、四段段意。
第二段:______________________________________________
第四段:______________________________________________
6.选择本文的中心思想,在正确选项是
[ ]
(1)赞扬贝多芬高超的弹琴艺术。
(2)表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情。
(3)赞扬贝多芬的勤学苦练的精神。
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。 ‖
老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了( )已经感冒了吧( )怎么这么不听话( )从小就不爱加衣服( )絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起,老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”‖
老王不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发愣。
1.给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。
2.在文中找出下列词语的近义词。
急忙——( ) 到达——( )
3.给加横线的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……
科目:小学语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文(上)新课标版(北师大) 北师大版 题型:048
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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048
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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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