科目:小学语文 来源:专项题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:022
选词填空。
A
.必须 B.不但……而且…… C.即使……也……D
.必需 E.虽然……但是…… F.无论……也……1
.上大学的表哥除了买一些( )的生活、学习用品以外,从不乱花钱。2
.我们( )遵守公共秩序,争做文明公民。3
.( )是在贫瘠的土地上,小草( )能顽强地生长。4
.( )天气多么恶劣,边防战士( )要坚守岗位看好祖国的大门。5
.英、法联军闯进圆明园,( )掠走了大量珍宝,( )放火把这座园林艺术的瑰宝化为了灰烬。科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
选词填空。
A
.必须 B.不但……而且…… C.即使……也……D
.必需 E.虽然……但是…… F.无论……也……1
.上大学的表哥除了买一些( )的生活、学习用品以外,从不乱花钱。2
.我们( )遵守公共秩序,争做文明公民。3
.( )是在贫瘠的土地上,小草( )能顽强地生长。4
.( )天气多么恶劣,边防战士( )要坚守岗位看好祖国的大门。5
.英、法联军闯进圆明园,( )掠走了大量珍宝,( )放火把这座园林艺术的瑰宝化为了灰烬。科目:小学语文 来源: 题型:022
选字、选词填空。
A
.在 B.再(
1)今天,小华去小红家,小红不( )家,小华说他明天( )去。A
.坐 B.座(
2)在公共汽车上,小雷把自己的( )位让给老爷爷。A
.治 B.制(
3)禹下决心要( )理洪水。洪水终于被( )服了。A
.参加 B.参观(
4)安定宝和刘长贵从小就( )了革命。星期天,我们( )了兵工厂。
A
.决心 B.决定(
5)雷锋叔叔为人民服务的( )从没动摇。小明暗暗( )从现在开始好好学习。
A
.安定 B.安静(
6)教室里很( ),大家都在认真学习。全国人民过上了祥和( )的日子。
A
.感动 B.感激(
7)大禹为了治理洪水,三过家门而不入,人们很( )。后来百姓过上了好日子,大学非常( )大禹,他的名字代代相传。A
.恳求 B.请求(
8)一天夜里,孔繁森到医院( )献血,医生不同意,经他再三( ),医生才答应。后来大家知道孔繁森献血是为了帮助孤儿上学。科目:小学语文 来源:小学语文标准大考卷 四年级上册 苏教版 苏教版 题型:048
小华从小就爱科学,她经常(幻想 理想)飞向宇宙(观看 观察 观摩)人造卫星。
一天,小华去访问科学老爷爷,向他讲述了自己的(希望 盼望 愿望)。科学老爷爷爽快地答应了小华的要求,陪伴着她乘上了宇宙飞船。老爷爷一按电钮,飞船腾空而起,穿过朵朵白云,在高高的太空中自由飞行。一路上,小华看着太空的景色,心情十分快乐。
正飞着,科学老爷爷说:“快看,专门探测地球的卫星来啦!”
金光闪闪的卫星自我介绍说:“我是测地卫星,能(打开 掀开 揭开)地球的秘密,地球里蕴藏着许多宝藏,我可以告诉人们煤、铁、石油藏在什么地方。,,
小华连忙说:“真了不起,您要为祖国现代化建设多贡献力量啊!”
这时,从远方又飞过一颗金光闪闪的卫星。科学老爷爷又说:“快看,千里眼来了。它是气象卫星。多凶的台风,多猛的寒流,它都敢去侦探。它能及时地传送气象情报,是农业的好助手。”
气象卫星急急忙忙地飞过来,科学老爷爷问:“喂,你干什么去呀?”
气象卫星说:“老爷爷,您好!我要去执行紧急任务。西伯利亚来了一股强大的寒流,我要立即去通知人们,让他们做好防冻准备。再见吧!”
小华对科学老爷爷说:“卫星的功劳真大呀!这次您使我懂得了许多知识,谢谢您!”
科学老爷爷笑着说:“好孩子,希望你为祖国实现现代化更好地学习。”
夜深了,小华乘着科学老爷爷的宇宙飞船,愉快地返回地面。
1.用“——”选出文中括号里恰当的词语。
2.读短文填空。
(1)小华的愿望是________;科学老爷爷的希望是________。
(2)小华乘上了宇宙飞船,在太空中看到了两种卫星。第一种是________卫星,作用是________;第二种是________卫星,作用是________。
3.你还知道哪些卫星呢?它们又各有什么作用呢?
________
科目:小学语文 来源: 题型:048
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
1.给加粗的字选择正确的读音。(连线)
好听 好奇
2.给下面的词语换一种说法。
3.用“好奇地”写一句通顺的话。
好奇地——________________
4.仔细读一读画波浪线的句子,再填空。
这句话主要是写这些小学生上课时窗外非常________,我从“树枝________了,鸟儿________了,蝴蝶________花朵上”这些描写中可以体会到。从这句话中我还可以感受到这些不同民族的小学生读书读得非常________,是他们琅琅的读书声把小动物们________。
科目:小学语文 来源:小状元三年级语文(上) 题型:048
读一读下面的段落,按要求做题。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
1.给加粗的字选择正确的读音。(连线)
好听 好奇
2.给下面的词语换一种说法。
3.用“好奇地”写一句通顺的话。
好奇地——________________
4.仔细读一读画波浪线的句子,再填空。
这句话主要是写这些小学生上课时窗外非常________,我从“树枝________了,鸟儿________了,蝴蝶________花朵上”这些描写中可以体会到。从这句话中我还可以感受到这些不同民族的小学生读书读得非常________,是他们琅琅的读书声把小动物们________。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文(上)新课标版(北师大) 北师大版 题型:022
选词填空。
1.大家( )雷棣是一个自强不息的孩子。
2.我们不能( )坏人。
3.我们从小就要养成( )花草树木的习惯。
4.哥哥的电脑中了( )木马病毒,他正在杀毒呢。
5.林林学习成绩很好,可他从不( )自己。
6.玉树地震,震不垮( )的中国人民。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com