标点符号的用法我知道。(选择正确的答案) 破折号的用法有:a.表示解释说明;b.表示话题突然转变;c.表示声音的延长。 1.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。( ) 2.小明大声喊道:“妈——”( ) 3.那个书包很漂亮,而且装有很多东西——可是现在不见了。( ) A.1.a;2.b;3.c B.1.c;2.a;3.b C.1.a;2.c;3.b D.1.b;2.c;3.a |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:2008年三年级语文(上) 苏教版 苏教版 题型:048
阅读短文,并回答问题。
___________有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:
“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1、给这篇短文加一个题目。
2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。
3、用“√”选择正确的解释。
①挺要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( )
②迫切 A、强迫( ) B、接近( ) C、急切( )
4、从短文中找出下列词语的反义词。
炎热( ) 陈旧( ) 便宜( ) 顺利( )
5、为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?
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科目:小学语文 来源:全新小学AB卷 三年级语文(下) 题型:048
阅读:
爸爸认输了哦 爸爸认输了 爸爸认输了 随着弟弟的叫喊声 响起了爸爸爽朗的笑声 是啊 我认输了 认输了 爸爸一边摸着弟弟毛茸茸的脑袋 一边用慈爱的眼光看着我 我看到弟弟高兴的样子 脸上也浮现出自豪的笑容
在我们家里,爸爸是权威,说起话来厉声厉气,有时妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好。( )有时也教训我们几句,( )我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌前就(教训 教育 教导)起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴,不说话还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,显然很委曲,张一张嘴但又不知怎么说,只好向我投来(求讨 求助 求援)的眼光。我会意了,忙说:“孩子们插嘴有什么不好,您这种做法有点‘家长制’。”正当爸爸吐(t) t()完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国旧金山市的公立学校吧,他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守要重(zh^ng ch$ng)修滕王阁,想邀请人作序,但是在场的名人不敢放肆,都一一‘谦虚’地(断绝 谢绝 拒绝)了。只有王勃这个年仅十四岁,乳臭(xi) ch^u)未干的孩子,少年气盛(sh8ng ch6ng),一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知道我这两个理由竟把爸爸压倒了,刚才那吓唬人的样子,一点也没有了。还是妈妈给他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子们对问题认识得这样(深入 深思 深刻)真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸用大眼睛盯着我。看着弟弟那苹果似的小脸,我脸上(涌现 出现 浮现)出一丝胜利的微笑。
(1)给第一自然段加上标点符号。
(2)在第二自然段的括号里填上适当的关联词语,把括号里不正确的答案画去。
(3)“爸爸对我们很好”在文章中主要是通过(语言 手势 目光)来表示的。选择恰当的词,打“√”。
(4)写出最能体现本文中心思想的一句话。
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科目:小学语文 来源:2003-2004学年度第二学期·语文·五年级 题型:048
阅读短文,按短文后的要求去做。
我和科学交朋友△以前,一提起科学,我就认为那是高不可攀的山、是深不可测的海,那是科学家和大人们的事。对于我们孩子来说什么科学不科学,有什么呀!做事儿不用科学也能行。可是一件生活小事改变了我的看法,不仅让我明白了不管做什么事都离不开科学的道理,而且还让我和科学交上了好朋友。
△记得那是几个月前的一次课后辅导班,我正要写语文作业,突然发现钢笔里没水了,就找来墨水准备灌。平常,我很容易地就能把笔杆拧开,可今天却怎么拧也拧不开了。钢笔像是在和我作对似的,卡得紧紧的。我找了好几个同学帮忙,还是拧不开。
放学铃响了,我回到家里,看见妈妈正在厨房里忙着做饭,妈妈用围裙擦了擦手,用劲儿帮我拧。但是妈妈也拿这支钢笔没办法。这时,爸爸下班回家了,我连忙把一切说给了爸爸听,向他求援。谁知爸爸却歪着头眨眨眼,就是不接我手中的钢笔。他一边笑一边问我 你学过自然吗 当然学过 我不假思索地回答 “你知道物体受热膨胀,遇冷收缩的科学原理吗?”我很生气,心想:我让您帮我拧开钢笔,您跟我说这个干什么?爸爸又说:“你好好想一想,能不能用这个科学原理自己拧开钢笔?”我一边听一边想:钢笔是由塑料和金属制成的,它不也会受热膨胀,遇冷收缩吗?嘿,有门!我连忙端来一杯热水,把钢笔放入水中浸了一会儿,又拿出来用冷水一冲,然后轻轻一拧,呀!开了,没想到用科学办事还真行!
△从那以后,我不但改变了对科学的看法,还利用科学解决了不少问题,而且和科学交上了好朋友。我用科学使踩扁的乒乓球复原;用杠杆原理来撬箱子;科学用脑减轻了我的学习负担……老师和同学们都夸我爱科学了!我希望我们大家都要多学科学,多用科学,和科学交朋友。
1.联系上下文理解词语。
高不可攀________________________________________
2.写出同义词。
思索( )
3.写出反义词。
减轻( )
4.把第三自然段中缺漏的标点符号补上。
5.按分好的段落概括第二段段意。
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6.选择文章的中心思想,在正确的后面打“√”。
(1)文章赞扬爸爸非常聪明。( )
(2)文章说明物体热胀冷缩的道理。( )
(3)文章告诉我们要学科学,用科学,和科学交朋友。( )
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文回答问题。
难忘的小学生活时间如流水,一去不复(反 返)
___。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻 面对传授给我知识的老师 面对曾经帮助过我的好朋友 我却怎么也说不出 再见 这两个字 幸福的脚步总是那么短 我时常想可不可以赖着不走 但随着时间步伐的推动 我不得不离开生活了六年的学校 而留下的只有美好的回忆忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,都在想老师伤得重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我们的眼帘——是李老师。原来他怕耽误我们的课程,(竟 竞)
___然忍着疼痛来上课。李老师一瘸一拐地走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听得很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为他早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道他并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一届带出来(再 在)___去做手术。这件事深深地感动了同学们。忘不了,曾经鼓(励 历)
___我的白老师。一次期中考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,白老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深地打动了我的心,使我对自己又充满了自信。从此,我努力学习,终于取得了好成绩。我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被我装进脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我记忆的海洋边。
1
.选择括号里正确的字,写在文中的横线上。2
.给文中第一自然段空白处加上标点符号。3
.画线的句子用了哪种修辞方法?_____________________________________________________
4
.读了这篇短文,你一定也想起六年来很多令自己难忘的人和事,简要地写一写吧!_____________________________________________________
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
A.如果……就…… B.因为……所以……
C.即使……也…… D.虽然……但是……
4.为文章最后一个自然段选择正确的标点符号
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
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