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给加粗字选择正确的解释。
彩:①颜色。②花样;精彩的成分。③称赞夸奖的欢呼声。
1.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝。(  )
2.我们的课间活动丰富多。(  )
3.谈起鸟类,我们头脑中自然浮现轻灵的鸽子或者五斑斓的孔雀。(  )

A.1.③;2.①;3.②
B.1.②;2.③;3.①
C.1.①;2.②;3.③
D.1.③;2.②;3.①
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给加粗字选择正确的解释。
彩:①颜色。②花样;精彩的成分。③称赞夸奖的欢呼声。
1.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝。(  )
2.我们的课间活动丰富多。(  )
3.谈起鸟类,我们头脑中自然浮现轻灵的鸽子或者五斑斓的孔雀。(  )

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科目:小学语文 来源:海淀名校每课一考 四年级语文下学期 (新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048

开心语段阅读。

“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。

黑(x9 q9)  意(sh9 s9

2.照样子写成语。

例:万(含有颜色)

________ ________

________ ________

3.解释词语,并写一句话。

陶醉:________________

4.将下列感叹句改为陈述句。

(1)这富有诗意的语言,产生了多么大的作用啊!

____________________________________

(2)春天是多么美好啊!

____________________________________

(3)这是多么令人心酸呀!

____________________________________

5.将下列反问句改为陈述句。

(1)当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

____________________________________

(2)那蓝天白云,绿树红花,怎么不叫人陶醉呢?

____________________________________

6.“春天到了,可是……”省略号包含了什么意思?为什么诗人不写出来。

____________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

有趣的蝴蝶

  你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?

  原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。

  蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋,夏天过后,它们才飞回原处去。

  欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。

  南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了。

1.给下面加粗的字选择正确的读音。

丽(xu4n x)n

猫头y9n y9ng

片(l0n l0ng

远涉洋(zh^ng ch$ng

2.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________

3.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。

“远涉重洋”的意思是:_____________________________

4.读第3自然段,在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋,再将它们连起来看一看,这些蝴蝶飞得远吗?

5.这篇短文可以分成3段,下面三种分法哪一种是对的?[方法提示:将内容相近的分为一段。]

[  ]

6.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。

1段:__________________________________________

2段:__________________________________________

3段:__________________________________________

7.认真读第45自然段,连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别,第4自然段写蝴蝶_________,第5自然段写蝴蝶_____________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

有趣的蝴蝶

  你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?

  原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。

  蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋,夏天过后,它们才飞回原处去。

  欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。

  南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了。

1.给下面加粗的字选择正确的读音。

丽(xu4n x)n

猫头y9n y9ng

片(l0n l0ng

远涉洋(zh^ng ch$ng

2.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________

3.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。

“远涉重洋”的意思是:_____________________________

4.读第3自然段,在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋,再将它们连起来看一看,这些蝴蝶飞得远吗?

5.这篇短文可以分成3段,下面三种分法哪一种是对的?[方法提示:将内容相近的分为一段。]

[  ]

6.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。

1段:__________________________________________

2段:__________________________________________

3段:__________________________________________

7.认真读第45自然段,连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别,第4自然段写蝴蝶_________,第5自然段写蝴蝶_____________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读与理解

___________________

  一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

  我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

  我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

  金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”

  银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

  我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

1.给短文加上一个标题。

2.用“/”划出句内的停顿。

例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

3.从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊(  )五颜六色(  )

4.给下列句子中加粗的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

1)那春天出土的小芽儿变成了绿色

[  ]

2)老师说:“这句话的含义是了点。”

[  ]

3秋的早晨天气还是很冷的。

[  ]

4)我对母亲的话信不疑。

[  ]

5.在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作___________________

6.用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。

7.选择正确的答案。

这篇文章的中心是:

[  ]

1)南京的四季是美丽的。

2)我爱我的家乡——南京。

3)我爱南京色彩缤纷的四季。

4)一年四季的色彩迥然不同。

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读与理解

___________________

  一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

  我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

  我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

  金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”

  银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

  我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

1.给短文加上一个标题。

2.用“/”划出句内的停顿。

例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

3.从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊(  )五颜六色(  )

4.给下列句子中加粗的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

1)那春天出土的小芽儿变成了绿色

[  ]

2)老师说:“这句话的含义是了点。”

[  ]

3秋的早晨天气还是很冷的。

[  ]

4)我对母亲的话信不疑。

[  ]

5.在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作___________________

6.用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。

7.选择正确的答案。

这篇文章的中心是:

[  ]

1)南京的四季是美丽的。

2)我爱我的家乡——南京。

3)我爱南京色彩缤纷的四季。

4)一年四季的色彩迥然不同。

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