“这个问题他……讲过了。”一句中有5个修饰的词语,排列顺序正确的是 |
①向大家 ②已经 ③详细地 ④在报告中 ⑤生动地 A.④②①③⑤ B.①④②③⑤ C.②④①③⑤ D.①④②⑤③ |
科目:小学语文 来源:山东省模拟题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:广东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:海淀单元考试卷·三年级·语文·下册 题型:048
阅读后回答问题:
小溪的欢歌清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在街当中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。
有人担心上班迟到,气得厉声高叫;有人要去车站接人,急得直跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住地摇头叹气;有的人干脆掉转车头绕道而行。
人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发花白的老人,他分开众人来到争吵不停的两个小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为了这一点小事吵闹,影响这么多人上班,多不好!快走吧!”老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街当中高声喊道:“请大家自觉遵守秩序,东去的,右边走,请快走,别停住!”
人群开始慢慢移动,渐渐加快,不一会,小街又畅通无阻了,街上,又响起了“小溪”的欢歌。
1.写出下列词语的近义词。
和颜悦色( ) 吵闹( )
2.写出下列词语的反义词。
停止( ) 堵塞( )
3.读短文,根据下面词语的意思写词语。
A.绕在一起,捣麻烦。( )
B.形容和蔼的脸色。( )
C.无阻碍地通行或通过。( )
4.判断下面哪一句话能恰当地表达文章的写作目的,对的打上“√”。
A.批评两个小伙子不讲文明礼貌,在街上吵架。( )
B.说明小街太窄,交通经常堵塞。( )
C.赞扬一位老人热心排解纠纷,维持交通秩序。( )
5.“小溪”在这篇文章里指________。
6.用“________”画出短文中的比喻句。
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 六年级语文(上) 题型:048
阅读短文,回答问题
手不释卷三国时期,吴国大将吕蒙十分善于领兵作战,曾立下不少战功。但是他有一个缺点,就是不爱读书。有一次,吴王孙权派他去镇守一个重要的地方。临走前嘱咐他:“你现在掌管军政大权,应当多读些史书、兵书,才能把事情办好。”
吕蒙听了 感到很为难 摇头说 军队里事情太多 哪有时间读书啊
孙权很不高兴,批评他说:“你这话不对,时间是靠人挤出来的!我过去爱读书。主管国家大事以来,虽然很忙,还是挤出不少时间,攻读史书、兵书,收获很大。汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,可是仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢?”
听了孙权的话,吕蒙觉得很惭愧,心服口服。从此以后,他努力读书,知识越积越多。
有一次,吴国王将鲁肃和吕蒙讨论军事,吕蒙讲得很有见解。鲁肃听了非常高兴,他对吕蒙说:“我以为你还是个大老粗呢,想不到你已经变成了学问家,再不是过去的吕蒙了!”
吕蒙笑着说:“人分别三天,就得另眼看待,咱们分别这么久,你怎么还用老眼光看我呢?”
后来,吕蒙做了吴国的主将,他有勇有谋,屡建奇功。
“手不释卷”这个成语,就是从这里引出来的。“释”,是放开的意思。“卷”,就是书。“手不释卷”是说手里的书舍不得放下,形容一个人勤奋好学,刻苦读书。
1.在文中找出4个成语________、________、________、________。
2.“手不释卷”的意思是________________________。
3.把下面这句话概括成一句俗语。
人们分别三天,就得另眼看待。________________________
4.给第二自然段加标点。
5.这篇短文中讲到了________个人手不释卷的事情,分别是________、________、________。
6.给短文用“△”分段,写段意。
________________________________
科目:小学语文 来源:第七册 四年级上学期 题型:013
阅读下面这段话并回答问题
功夫不负有心人。在巴黎高等美术学校的几次考试中,徐悲鸿都超过了当时在这所学校学习的学生,获得第一名,并以优异的成绩通过了毕业考试。他创作的油画,在巴黎展出,惊动了整个画界。那位法国同学也来看画展,他不得不承认自己比不过徐悲鸿。他找到徐悲鸿,深深地鞠了一躬,说:“徐先生,在我们的竞赛中,你胜利了。我承认,中国人是很有才能的,我是有眼不识泰山。”
1.“功夫不负有心人。”这句话的作用
[ ]
A.过渡 B.总述C.概括
2.这段话的分层是
[ ]
A.①∥②—③∥④—⑥
B.①∥②—⑤∥⑥
C.①—③∥④—⑥
3.这段话具体讲徐悲鸿取得的成绩的句子是
[ ]
4.这段话中法国学生讲话的态度是
[ ]
A.蛮横无理的,看不起徐悲鸿和中国人
B.诚恳的,有礼貌的
科目:小学语文 来源: 题型:013
阅读下面这段话并回答问题
功夫不负有心人。在巴黎高等美术学校的几次考试中,徐悲鸿都超过了当时在这所学校学习的学生,获得第一名,并以优异的成绩通过了毕业考试。他创作的油画,在巴黎展出,惊动了整个画界。那位法国同学也来看画展,他不得不承认自己比不过徐悲鸿。他找到徐悲鸿,深深地鞠了一躬,说:“徐先生,在我们的竞赛中,你胜利了。我承认,中国人是很有才能的,我是有眼不识泰山。”
1
.“功夫不负有心人。”这句话的作用[
]A
.过渡 B.总述C.概括2
.这段话的分层是[
]A
.①∥②—③∥④—⑥B
.①∥②—⑤∥⑥C
.①—③∥④—⑥3
.这段话具体讲徐悲鸿取得的成绩的句子是[
]
A .第1句 |
B .第2句 |
C .第2、3句 |
D .第4、5句 |
4
.这段话中法国学生讲话的态度是[
]A
.蛮横无理的,看不起徐悲鸿和中国人B
.诚恳的,有礼貌的科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏
请为你的夸奖道歉
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读《野草》片断,然后回答问题。
这,也许特殊了一点,常人不容易理解。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石之间的如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。这是一种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大,如此如此。
没有一个将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的确是世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
1
.“它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺”中的“钻”、“挺”用的生动、传神,你能说一说理由吗?2
.第一自然段中哪句话可以看出种子的巨大力量?3
.在第二自然段中,作者是怎样评价小草的力的?4
.仔细品味最后一段,体会作者的感情。5
.作者为什么赞颂小草的力量?6
.生命的力量是巨大的。生活中有许多不畏艰辛、奋然向上的人,你能讲一讲他们的故事吗?7
.你根据自己的阅读体会,为本语段设计一两个问题。①
②
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com