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选合适的词语。
一条条  一片片  一阵阵  一棵棵
1.天空中(  )白云,千变万化,十分好看。
2.秋天,落叶铺成了(  )金色的小道。
3.大象把(  )小树都重新栽好。
4.(  )秋风吹过,树上的黄叶都落到了湖面上。

A.1.一条条;2.一片片;3.一棵棵;4.一阵阵
B.1.一片片;2.一条条;3.一棵棵;4.一阵阵
C.1.一片片;2.一条条;3.一阵阵;4.一棵棵
D.1.一片片;2.一棵棵;3.一条条;4.一阵阵
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:月考题 题型:填空题

选合适的词语填在括号里。
一条条  一片片  一阵阵  一棵棵
1.天空中(  )白云,千变万化,十分好看。
2.秋天,落叶铺成了(  )金色的小道。
3.大象把(  )小树都重新栽好。
4.(  )秋风吹过,树上的黄叶都落到了湖面上。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
       下午放学后,我刚回到家大雨就下起来了。     
       我趴在窗前欣赏起外面的雨景来。天地间白茫茫的一片,雨点落在对面的屋顶上,溅起一朵朵温暖晶莹的水花。   
       我看得出了神,透过雨幕好像看到一片碧绿的麦田,看到老农捻着银白的胡须,眼睛笑成一条缝,高兴地说:“好啊,今年又是一个丰收年啊!”   
       大约过了一个多小时,雨住了,云散了。碧蓝的天空出现了一道彩虹, 像一座巨大的拱桥横跨在天际。钻天杨舒枝展叶,一阵轻风吹来,它就发出沙沙的响声,好像孩子们在拍手欢笑。太阳公公把自己的身影映在水面上, 欣赏着自己火红的脸庞。
       雨后的大地是这样清新、美丽。 
1.根据注释,选择文中合适的词语填在括号内。  
     (1)享受美好的事物,领略其中的趣味。(             )  
     (2)光亮而透明。(             )
2.把下列词语补充完整。   
      (       )枝(       )叶      枝(       )叶(       )      枝叶(       )(       )
3.把下面的字先组成词语,再用词语造句。
      欣(         )——                                                                                 
      晶(         )——                                                                                
4.在括号内填上合适的词。
        白茫茫的 (            )    金灿灿的(            )        绿油油的(            )     亮闪闪的(             )
5.判断下列句子,在比喻句后的括号内画“√”。  
     (1)我透过雨雾好像看到一片碧绿的麦田。(      )   
     (2)天空中出现一道彩虹,像一座巨大的拱桥横跨在天际。(      )
6.从短文中找出描写雨景的句子,用“           ”标出,这些句子说明雨下得                     。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读语段,完成练习。
钱塘江秋潮
  九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
  江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
  开始,远处的江面(    )。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,(    ),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,(    ),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
  啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
1.在文中找出表示时间短的词语。
___________ ___________ ___________
2.画“____”的句子用一个词语概括是:___________
3.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏   水平如镜   汹涌澎湃
4.《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________________________。
5.这些诗句都是描写钱塘江大潮的,你能连一连吗?
八月十八潮,壮观天无。           毛泽东
千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。      苏轼

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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷  四年级语文上 题型:048

阅读短文,回答问题

  ①在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。

  ②每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命虽然弱小,但朝气蓬勃,充满了活力。

  ③夏日来临,花坛又换了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周,就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流夹背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑,不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已消散得无影无踪了。

  ④阵风萧瑟的秋天,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但受到我们同学的赞赏,因为它有着傲霜斗雪的性格。

  ⑤一年的末季——冬天降临了。雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,惟独红梅坚强不屈地生存着。那一棵棵红梅犹如一个个钢铁战士挺立在大雪之中,竞相怒放,难怪人们要常用它来比喻那些英雄豪杰了。

  ⑥我们校园的这个花坛神奇而美妙,一年四季有各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

1.文章用哪个标题最合适?选一个打上“√”。

(1)美丽的校园(  )

(2)校园一角(  )

(3)我爱校园(  )

2.“幽香”的“幽”字,按部首查字法,先查(  )部,再查(  )画。按音序查字法,先找大写字母(  )。

3.解释下列词语。

(1)争先恐后:_______________________

(2)竞相怒放:_______________________

4.用“‖”给短文分段,并写出每段大意。

_____________________________________

5.阅读第②~第⑤自然段,尽量用文中词语填空。

本文以(  )变化为顺序,分别选取了有代表性的花草树木加以描绘。春季着重写了(  )的桃花和(  )的小草;夏季着重写了(  )的柳树;秋季着重写了(  )的菊花;冬季着重写了(  )的红梅。

6.用“加粗”在文中画出两句比喻句,用“——”画出一句拟人句。

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成问题。
________
  城市的早晨,是汽车短促宏亮的喇叭声惊醒的;人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇,四周河浜萦绕,交通工具只有小船,它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。
  小镇的早晨是恬静的。沿着市河缓缓踱步,淡淡的霞光下,宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞;河水净得透明,犹如一条不掺一丝儿杂质的碧玉带子,静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只挨( āi ái)着一只,好像一座水上浮桥;一些涂抹得油光锃亮的乌蓬船翘起尖尖的船头,显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对坐落在镇两头,不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在河上轻轻漂过;船驶远了,但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的游丝般迷离的叫卖声,还在河面上荡漾。
  小镇的早晨又是热闹的。走在大街上,仿佛置身在一个欢乐的漩涡里;路不宽,人很多,你会不由自主随着拥挤的人群流向前去。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜、莴苣,还带着露 ( lù lòu) 珠的晶莹,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕 ( bǔ pǔ )上来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接;而一张张  黑淳朴的脸带着微笑,甜甜地诉说着自个儿产品的肥美,又叫人流连不止。
  小镇的早晨更是紧张的。大街两旁,不少经营点心的个体户早早地开张了。粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷,主人正忙个不停地招揽者过往行人。大桥边有一个经营熟食的新个体户,一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备; 洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味,吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘,她们衣着鲜艳、步态轻盈。这原是一个纯商品交流的小镇,虽然盛产蚕茧,但一尺丝绸一根丝线都要从外面购进。如今,他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。
  多美的小镇的早晨呀!
1.在文前给短文加一个合适的题目。
2.用“√”给文中加点字选择正确读音。
3.联系上下文解释下列词语。
恬静:                             目不暇接:                                      
4.第2自然段的中心句是                           。第2-4句描写的小镇的静物有____、____、     ,在描写中突出表现了一个“     ”字。                
5.作者通过描写什么场景来表现小镇的早晨是热闹的?这“热闹”的场景说明了什么?
                                                                                                                                            
6.作者写小镇早晨是热闹的,更是紧张的,重点写了什么?通过哪些描写写出了小镇在变化、在前进?
__________________________________________

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同步练习册答案