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把这些可爱的朋友送回家,正确的是。
an  ang  yue  yin  en  ing  ong  in  chuang  yuan  eng

A.前鼻韵母: en in
B.后鼻韵母:ang ong ing eng
C.整体认读音节:an yue yin 
D.三拼音节:chuang     yuan
B
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科目:小学语文 来源:专项题 题型:填空题

把这些可爱的朋友送回家。
an  ang  yue  yin  en  ing  ong  in  chuang  yuan  eng
前鼻韵母:________________________  后鼻韵母:________________________
整体认读音节:____________________  三拼音节:________________________

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科目:小学语文 来源:同步训练与过关测试 语文小学二年级上册 题型:048

读一读,回答问题。

  有五颜六色的花盛开的地方,你就能看到蜜蜂飞来飞去在采蜜。

  花蜜是花朵中的一种甜汁。蜜蜂爬进花朵中,用它的舌头吸花蜜。蜜蜂的舌头又细又长,中间是空的,像吸管一样,所以能采集花蜜。

  蜜蜂把吸到的花蜜送回蜂巢,经过酿制,就成了我们吃的蜂蜜。

1.这篇短文共有________个自然段。

2.蜜蜂是怎样在花朵中采蜜的?为什么它能采到蜜?

________________________________________

________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

读课文《花脸》和课外段《童年故事》片断,然后回答问题。

《童年故事》片断

  冬天,是最没有机会外出玩的时节,但这并不是说我们不快乐了,相反,这是我们最最盼望的时节,因为,冬天来了,那过年还会远吗?嘻嘻……是不是呀,大都从七十年代走过来的人都知道,一般而言,一年之中,是没得新衣服穿的,只有过年,才会有新衣服,新帽子,新鞋,新袜子,还有就是想了几个月的那顿年夜饭,是一年中最丰盛的了,而且一吃就得吃好多天,那时我的老奶奶还在,我记得每到那一天都要嘱咐妈妈,那天晚上的饭一定要做好多,留着第二天吃,因为这样预示着今年吃去年的饭,吃完了午夜饭,还有压岁钱,这是少不了的,那压岁钱用处可多了,买爆竹,还有烟花等等,不论你怎样用,家里从来不过问的,三十晚上,全村的孩子们都是不会睡觉的,叫守岁,说起来守岁是大人的说法,小孩的目的不是那回事,而是等着半夜家家户户开门,开门时都要烧好多的爆竹,传说中这样是为了赶跑一种叫年的怪物,那样来年就会风调雨顺,因为烧得多,有好多是烧不完的,每人拿个手电筒,听到哪里放了,我们就打冲锋般的涌过去,拣地下没有爆炸的爆竹,有时主人想听孩子们说好话,就故意另外丢一些不燃烧的爆竹,而小孩看到地下那样多时,就会情不自禁地说,好多好多,那时我们可不是为了讨好主人,而是不经意的说出来的,可谓皆大欢喜。第二天,小朋友们就互相攀比谁谁拣得最多,心里总会有种自豪感的,因为在乡下,初一一般大人是不让小孩外出走亲戚朋友的,所以我们就玩拣来的爆竹,有些引信还没烧完的,我们就用火点着爆,有些没引信的,就把那爆竹的纸一层层剥开,把里面黑黑的炸药用一个先准备好的小塑料罐装好,到一定的时候,用条引信插入那炸药里,就这样引爆,特好玩,就是有点危险,这是真的,我的一个尾指就是玩这个给炸伤了,现在还有点变形,不过即使这样,我们还是乐此不疲。

  正月里还有个一乐趣,就是舞狮了,一班人大概有二十来个人,进村之前,有人事先通知本村派人去接,一般去接的人选的都是村里有威望而且会对那山歌的人,走几步停下来,对上一段,又走几步又对歌,一直对到村里的祠堂里才算是完成了迎接的程序了。接着就是家家户户把年前做的糕点送到祠堂里,供那些狮队的人吃,这些都是自愿的,根本就不用谁去派任务,小时候,我最爱看那对歌了,都是用客家话对,狮队对赢了才让你走,要是对不赢,一定把狮队要留到天差不多黑才让你回,所以偶尔也会发生不愉快的事,尽管如此,但我还是觉得特好玩的,只可惜后来随着改革开放了,人民生活水平提高了,没人在乎那几个小钱,所以好多年都没有再见到那场面了,心里还时常回味小时候正月里的舞狮,总好像少了些东西。

  现在每每回忆起童年趣事,真不知几时还能重温那段快乐的童年呢,哪怕分享别的小朋友那般的快乐事也罢,但是,我想这是不可能的啦,因为毕竟现在是新世纪了,好多东西消失的无影无踪,你怎么努力都是枉然了,或许就是我们那个年代的特有的东西。

  1.两篇选文开篇都写了孩子对过年的态度,请摘录两篇文章中揭示孩子对过年态度的语句,说说孩子们对过年的共同心态?

  2.分别写出两篇选文中孩子们过年的游戏(每篇写两三个即可),同时同学们也向大家介绍一两个你自己过年的游戏活动好吗?

  3.两篇选文写的最详的事件分别是什么?详写这些事要说明什么?

  4.两篇选文给两位作者的感悟分别是什么?现在的你对“年”的认识和选文中的孩子的认识一样吗?

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

读课文《花脸》和课外段《童年故事》片断,然后回答问题。

《童年故事》片断

  冬天,是最没有机会外出玩的时节,但这并不是说我们不快乐了,相反,这是我们最最盼望的时节,因为,冬天来了,那过年还会远吗?嘻嘻……是不是呀,大都从七十年代走过来的人都知道,一般而言,一年之中,是没得新衣服穿的,只有过年,才会有新衣服,新帽子,新鞋,新袜子,还有就是想了几个月的那顿年夜饭,是一年中最丰盛的了,而且一吃就得吃好多天,那时我的老奶奶还在,我记得每到那一天都要嘱咐妈妈,那天晚上的饭一定要做好多,留着第二天吃,因为这样预示着今年吃去年的饭,吃完了午夜饭,还有压岁钱,这是少不了的,那压岁钱用处可多了,买爆竹,还有烟花等等,不论你怎样用,家里从来不过问的,三十晚上,全村的孩子们都是不会睡觉的,叫守岁,说起来守岁是大人的说法,小孩的目的不是那回事,而是等着半夜家家户户开门,开门时都要烧好多的爆竹,传说中这样是为了赶跑一种叫年的怪物,那样来年就会风调雨顺,因为烧得多,有好多是烧不完的,每人拿个手电筒,听到哪里放了,我们就打冲锋般的涌过去,拣地下没有爆炸的爆竹,有时主人想听孩子们说好话,就故意另外丢一些不燃烧的爆竹,而小孩看到地下那样多时,就会情不自禁地说,好多好多,那时我们可不是为了讨好主人,而是不经意的说出来的,可谓皆大欢喜。第二天,小朋友们就互相攀比谁谁拣得最多,心里总会有种自豪感的,因为在乡下,初一一般大人是不让小孩外出走亲戚朋友的,所以我们就玩拣来的爆竹,有些引信还没烧完的,我们就用火点着爆,有些没引信的,就把那爆竹的纸一层层剥开,把里面黑黑的炸药用一个先准备好的小塑料罐装好,到一定的时候,用条引信插入那炸药里,就这样引爆,特好玩,就是有点危险,这是真的,我的一个尾指就是玩这个给炸伤了,现在还有点变形,不过即使这样,我们还是乐此不疲。

  正月里还有个一乐趣,就是舞狮了,一班人大概有二十来个人,进村之前,有人事先通知本村派人去接,一般去接的人选的都是村里有威望而且会对那山歌的人,走几步停下来,对上一段,又走几步又对歌,一直对到村里的祠堂里才算是完成了迎接的程序了。接着就是家家户户把年前做的糕点送到祠堂里,供那些狮队的人吃,这些都是自愿的,根本就不用谁去派任务,小时候,我最爱看那对歌了,都是用客家话对,狮队对赢了才让你走,要是对不赢,一定把狮队要留到天差不多黑才让你回,所以偶尔也会发生不愉快的事,尽管如此,但我还是觉得特好玩的,只可惜后来随着改革开放了,人民生活水平提高了,没人在乎那几个小钱,所以好多年都没有再见到那场面了,心里还时常回味小时候正月里的舞狮,总好像少了些东西。

  现在每每回忆起童年趣事,真不知几时还能重温那段快乐的童年呢,哪怕分享别的小朋友那般的快乐事也罢,但是,我想这是不可能的啦,因为毕竟现在是新世纪了,好多东西消失的无影无踪,你怎么努力都是枉然了,或许就是我们那个年代的特有的东西。

  1.两篇选文开篇都写了孩子对过年的态度,请摘录两篇文章中揭示孩子对过年态度的语句,说说孩子们对过年的共同心态?

  2.分别写出两篇选文中孩子们过年的游戏(每篇写两三个即可),同时同学们也向大家介绍一两个你自己过年的游戏活动好吗?

  3.两篇选文写的最详的事件分别是什么?详写这些事要说明什么?

  4.两篇选文给两位作者的感悟分别是什么?现在的你对“年”的认识和选文中的孩子的认识一样吗?

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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:048

阅读短文,完成练习。

台湾飞来的信鸽

  我非常爱养鸽子。鸽舍就安在我家的小楼旁,我每天都要照料这些可爱的小鸽子。

  一天放学后,我发现鸽群里多了4只大信鸽,它们的样子很疲劳,像是从很远的地方飞来的。我仔细一看,发觉这4只信鸽都戴着铝制的脚环,脚环上“台湾”两个字清晰可见。啊,这是台湾的信鸽,大概是飞迷了路才到这里的。我连忙端出清水和饲料,热情地招待这些远方飞来的信鸽。

  天黑了,鸽子们争着要进鸽舍,我让这4只信鸽先进去,住在鸽舍的最里面。心想,我一定要把信鸽照顾好,将来好让它们去找自己的主人。

  我在每只信鸽的脚上拴了一封信,信中表达了我盼望祖国早日统一的愿望,希望它们能把信带给台湾的朋友。好几天过去了,4只信鸽在我的精心照料下,长得更壮了。它们和我的鸽子一同生活,一同飞翔。

  有一天,4只信鸽飞出去,再也没有回来。我望着远方的天空,默默地祝愿它们平安地飞回台湾,找到它们的主人,带去大陆小朋友的美好心愿。

1.给短文分段,在段首标上“△”。

2.大陆小朋友的美好心愿是什么?

________________________________________________

3.从短文中找出下面各词的反义词,抄在括号里。

马虎(  )  模糊(  )  冷淡(  )

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