开心读一读。 |
小小手 |
下面哪个不是“小小手”可以干的活? A、洒水 B、读书 C、叠被子 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
小小手
我有一双小小手,一只左来一只右。
小小手,就是巧,会干的活儿真不少。
科目:小学语文 来源: 题型:048
读一读唱一唱。
英雄赞歌——影片《英雄儿女》插曲
风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听;
晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和(
h6 h8)声,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和(
h6 h8)平。英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,裂长空;
地陷进去独身挡,天塌下来只手擎,
两脚熊熊踏烈火,浑身闪闪披彩虹。
一声呼叫炮声隆,翻江倒(
d3o d4o)海天地崩,天地崩;
双手紧握爆破筒,怒目喷火热血(
xi7 xu8)涌,敌人腐烂变泥土,勇士辉煌化金星。
为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它:
为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。
我的祖国
——影片《上甘岭》插曲
一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。这是美丽的祖国,是我生长的地方;在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光。
姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模(
m$ m*)样。这是英雄的祖国,是我生长的地方;在这片古老的土地上,到处都有青春的力量。好山好水好地方,条条大路多宽敞,朋友来了有好酒,若是那豺(
c2i ch2i)狼来了,迎接它的有猎枪。这是强大的祖国,是我生长的地方;在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光。1
.为加粗字选择正确的读音。2
.除了李大钊,你还能想起哪些英雄儿女?_____________________________________________________
3
.我们也来试着作词,接着往下写一写。4
.读了这两段歌词,你想到了什么?_____________________________________________________
5
.你会唱这两首歌吗?唱给自己听一听吧!
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
春的消息 |
金波 |
风,摇绿了树的枝条, |
水,漂白了鸭的羽毛, |
盼望了整整一个冬天, |
你看,春天已经来到! |
让我们换上春装, |
像小鸟换上新的羽毛, |
飞过树林,飞上山岗, |
到处有春天的欢笑。 |
看到第一只蝴蝶飞, |
它牵引着我的双脚; |
我高兴地捕捉住它, |
又爱怜地把它放掉。 |
看到第一朵雏菊开放, |
我会禁不住欣喜地雀跃, |
小花朵,你还认得我吗? |
你看我又长高了多少! |
来到去年叶落的枝头, |
等待它吐出新的绿苞; |
再去唤醒沉睡的溪流, |
听它唱歌,和它一起奔跑。 |
走累了,我就躺在田野上, |
头顶有明丽的太阳照耀。 |
是谁搔痒了我的面颊? |
啊,身边又钻出嫩绿的小草…… |
1
.谁带来了春的消息?__________________2
.照样子,摘抄句子,仿写句子。[方法提示:例句用了拟人的修辞手法,景物顿时活了。]例:风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛。
请你从诗中摘抄两句类似的句子。
_______________________________________________
发挥想象,自己写一句吧。
_______________________________________________
3
.读完诗后,你的脑海里浮现了怎样的画面?画出你心中的春天吧!科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
春的消息 |
金波 |
风,摇绿了树的枝条, |
水,漂白了鸭的羽毛, |
盼望了整整一个冬天, |
你看,春天已经来到! |
让我们换上春装, |
像小鸟换上新的羽毛, |
飞过树林,飞上山岗, |
到处有春天的欢笑。 |
看到第一只蝴蝶飞, |
它牵引着我的双脚; |
我高兴地捕捉住它, |
又爱怜地把它放掉。 |
看到第一朵雏菊开放, |
我会禁不住欣喜地雀跃, |
小花朵,你还认得我吗? |
你看我又长高了多少! |
来到去年叶落的枝头, |
等待它吐出新的绿苞; |
再去唤醒沉睡的溪流, |
听它唱歌,和它一起奔跑。 |
走累了,我就躺在田野上, |
头顶有明丽的太阳照耀。 |
是谁搔痒了我的面颊? |
啊,身边又钻出嫩绿的小草…… |
1
.谁带来了春的消息?__________________2
.照样子,摘抄句子,仿写句子。[方法提示:例句用了拟人的修辞手法,景物顿时活了。]例:风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛。
请你从诗中摘抄两句类似的句子。
_______________________________________________
发挥想象,自己写一句吧。
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3
.读完诗后,你的脑海里浮现了怎样的画面?画出你心中的春天吧!科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:小考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读小能手。
我需要快乐六一儿童节刚过不久,我总是感到一丝遗憾,心里就像打翻了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸,样样滋味都有。
“六一”那天,学校组织的文艺节目好看极了!我心里自然是甜甜的喽。
“六一”文艺汇演结束了,我还沉浸在欢乐之中。回到家,我开始写家庭作业。第一项、第二项、第三项……“啊!”我欢呼道,“作业总算完成了,可以休息了。”
下午,我用一双渴望的眼睛注视着妈妈,刚想开口,妈妈却抢先一步说:“嗯,今天上午作业做得不错嘛!”听了这话,我满以为妈妈会奖励我出去玩儿,还没想完,妈妈又开腔了:“反正今天下午有时间,在家把我出的卷子做了。”说完关上门上班去了。顿时,我的心凉了半截。听着楼下小朋友的欢笑声,我心里真不是滋味,酸酸的,就想哭。
一下午就这样过去了。夜幕降临,我躺在床上望着皎洁的月光,思绪万千。妈妈,我真想大声对您说:
_____________________________________________________________________
(
1)六一儿童节,这天小作者为什么感到一丝遗憾?_____________________________________________________
(
2)小作者会对妈妈说些什么?请你展开想象,写在文中的横线上。_____________________________________________________
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