“如果骏马追不上太阳，我们就把太阳放在马背上。”     
        山高水长，戈壁茫茫的新疆，拥有了马背上的太阳——太阳能收集板。有了明亮的“太阳”，戈壁的生活不再是苍凉的寂寞，因为太阳的能量送来了醉人的欢乐；有了明亮的“太阳”，戈壁的夜晚不再是漆黑一片，因为太阳的能量送来了喜人的光明；有了明亮的“太阳”，戈壁的冬天不再只是刺骨的严寒，因为太阳的能量送来了融融的暖意。     
       通过政府的“光明工程”，壳牌把太阳能产品和技术带给边远牧区的千家万户，把移动的电力带给草原。生活在马背上的哈萨克民族，漫漫转场路已与以往有别：(         )毡房里装上 了电灯，(        )走到哪里，就能亮到哪里！壳牌太阳能收集板，正适合马背上的生活，轻巧坚固，不怕马背上的颠簸，可以直接用电，也可以把电能储进电池备用，安装也只需五分钟，简单得如同骑马备鞍。     
       远古夸父的追日梦，化做了小小的太阳能收集板。人类走过了漫长的自然崇拜，才发现 (         )夸父追日^①，(        )借日酬勤^②。让太阳的能量变成可持续的能源，伴我们生生不息，直到永远。     
【注释】     
①夸父追日：《山海经·海外北经》上记载的古代神话。夸父为留住太阳而追赶太阳，喝了黄河、渭河的水不解渴，半路上渴死了。  
②借日酬勤：借用太阳的能量酬谢人们的辛勤、努力。     
1．选择合适的关联词语填在文中的括号里。     
宁可……也不……    与其……不如……    不但……而且……     
2．填空。     
这则广告宣传的产品是                               ，它特别适合____                             。这则广告面向的对象是____                                                                                               
3．第三自然段介绍了产品的特点。请用简洁的文字概括出它的四个特点。（不超过18 个字）
    (1)            ____   (2)                            (3)                            (4)                         
4．读读第二自然段，写出作者运用的表达方法及其作用。
                                                                                                                                                             
5．厂家为了宣传、推销产品，一定会精心制作广告。你平时看到过哪些产品的广告呢？请把你最欣赏的一则广告词写下来。
                                                                                                                                                               

       我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外跑步。此时残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。
       晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光照着一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗、万颗……啊！像夜空璀璨（cuǐ càn）的繁星，像碧波上（洒、撒、散）满了宝石，像千百双闪光的眼睛。 露珠！这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。    
       露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地（滋润、浇灌、湿润）着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以（显示、夸耀、炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上！
       我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1．用“____”在文中括号选择恰当的字或词。 
2．给下面词中画线字选择合适的解释。（只填序号）
     残：①不完整  ②剩余的；将尽的  ③伤害  ④凶恶     
    （1）残月如钩（     ）    （2）残酷无情（    ）    （3）残害（    ）  
3．按要求写词语。   
     喜欢反义词（    ）    短暂反义词（    ）  平凡反义词（    ）   
     赞美近义词（    ）    疲倦近义词（    ）  培育近义词（    ）    
4．用“______”在文中画出作者赞美露珠的语句，并说说它表达了作者怎样的思想感情。  
     ___________________________________________________________________________________
     ___________________________________________________________________________________
5．照样子说说下列事物常用来比喻什么。
      露珠：辛勤的园丁，敬爱的老师    
      老黄牛：任劳任怨的人  
      鸽子：______________________________________    
      蜡烛：______________________________________
      燕子：______________________________________    
      百灵鸟：_________________________________________