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选择正确的义项。
讲究:①讲求,注重;②值得讲求或研究的道理、方法;③精美。
1.这里面的技术大有讲究。(  )
2.正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究。(  )
新鲜:①(蔬菜、水果等)刚采摘的;②新出现的,有生机的;③清新洁净、没有污染的;④稀罕的。
3.我素不知道天下有这许多新鲜事。(  )
4.这些摆在西瓜店里出售的西瓜并不新鲜。(  )

A.1.②;2.③;3.①;4.①
B.1.①;2.②;3.④;4.①
C.1.②;2.①;3.④;4.③
D.1.②;2.①;3.④;4.①
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

怒江畔上“刀杆节”

       初冬的怒江,宛若傈僳族女子,月色中显得分外沉稳安静,江畔的六库镇,却被热闹喧嚣所包围。剽(piao)悍勇武的傈僳汉子,穿着传统的傈僳族服装,踏着古老的锣声鼓点,正走向凛凛“刀山”和熊熊“火海”。‖
      “刀杆节”,是住在怒江边上的傈僳族最庄严神圣的民族传统节日,每年二月初八,傈僳族同胞们使用这种粗犷热烈且有些惊险的方式纪念他们传说中的英雄。今天,由于远方客人的到来,好客的傈僳族同胞便用他们传统的舞蹈来表达他们的高兴之情和殷勤之意。     
       两根碗口粗、十五米高的长毛松木耸立在场子中央,三十六把钢刀架成梯状依次排开,代表五种神力的五色纸花挂在梯子两边,如同鲜花盛开的天梯一般,一路直伸向夜空。锣鼓声中,赤衣皂巾,束着镶嵌贝壳的腰封,掌管仪式的“掌师”捧着用蒿枝和纸符 泡着的“圣水”开始敬各方神灵,踏着音乐,迈着舞步把圣水洒在勇闯“刀山”的傈僳汉子头上。身穿蓝衣、头缠皂巾的勇士在刀杆下将自制的苞谷酒一饮而尽,纵身跳上刀杆, 赤手握刀刃,赤脚踩青锋,一步一高,一高一险,走向“刀山”的尽头。“刀山”下,熊熊篝火在燃烧,身穿传统服装的傈僳族男人和女人们,敲打着锣鼓围着梯子跳起了传统的舞蹈。     
       半个时辰后,篝火燃尽,锣鼓声中,傈僳族汉子在“掌师”的指引下赤脚跃入赤炭之 中,手舞之,足蹈之。“火海”中,他们时而踢踢踏踏,时而狂奔乱跳,踢得炭火如钢花乱溅,每个人脸上却笑颜如花……||     
       傈僳族庆祝“刀杆节”原本是为了消灾去病,但“上刀杆、下火海”更体现了这个民族在困难面前的那种“刀山敢上,火海敢下”的精神。 
1.从文中找出下列词语的近义词。  
     嘈杂(      )    稳重(      )    豪放(      )   
     好像(      )    肃穆(      )    周到(      ) 
2.给下列画线的字选择正确的义项。     
赤:①红色②空手,徒手③光着脚,不穿鞋袜④烧红的   
脚(     )  炭(     )  手(     )  衣(     ) 
3.结合上下文解释下列词语。
剽悍:                                                                                                              
皂巾:                                                                                                             
凛凛:                                                                                                              
一饮而尽:                                                                                                        
4.根据短文内容选择正确的答案。    
“火海”中,他们时而踢踢踏踏,时而狂奔乱跳,踢得炭火如钢花乱溅,每个人脸上却笑颜如花…… 

[     ]

A.因为炭火很烫,所以他们才狂奔乱跳。  
B.炭火那么烫,他们还笑颜如花,是因为他们脚掌的皮厚不怕烫。  
C.体现了傈僳族汉子粗犷、剽悍勇武的个性特征。
5.文章第三段的段意是“傈僳族汉子‘上刀山’、 ‘下火海’的情景”,作者详细写了                    的经过,简略叙述了                                      的情景,这样写的好处是____                             
6.读了汶篇文童,你对这个民族、这个民族的人民最深的印象是什么?
                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                       

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       船夫的(架  驾)驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,(豪  毫)不手忙脚乱。(      )怎么拥挤,他(      )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他(     )能平稳地穿过,(      )速度非常快,(      )能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看(哪 那)一处好。 
1.划去括号里不正确的字。
2.查字典。    
      “拥”字用音序查字法,应先查音序____,再查音节____;用部首查字法,应先查部首____,再查____画。“拥”的字义有:A.持有;B.抱;C.聚到一块儿;D.围着。请为下列“拥”字选择正确的义项,只填序号。  
①簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。    (      )  
②中国是拥有世界人口最多的国家。    (      )  
③船很宽敞,一点儿也不觉得拥挤。    (      )  
④一对四十多年未见面的兄弟拥抱在一起。    (      )
3.在括号里填上恰当的关联词。
4.这一段的中心句是什么?用“_____”画出来。
5.船夫的驾驶技术好,主要体现在三个方面,写在下面。
     ______________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题

想一想,填一填,选一选。
查加粗的字
音节
应查部首
再查几画
用“√”选择正确的义项
①徒步从水中走过去;②经历;③牵涉。
旗息鼓 ①仰面躺下,放倒;②停止。
无权无 ①势力;②一切事物力量表现出来的趋向;
③自然界的现象或形势。
①留下的印子;②前人遗留的事物;
③行迹

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科目:小学语文 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成习题。

一个苹果

  秋天到了,苹果树上挂满了苹果,有一个苹果红润润、香喷喷的,特别大,特别美丽。大家啧啧称赞,她自豪极了。在阳光中,她不时地摇摆着头,炫耀自己。
  一天,她骄傲地对大家说:“在这园子里,我最香,最美丽,我就是苹果王。”本来,大家都为出现了一个奇特的大苹果而自豪,现在大家都不痛快了。
  一转眼,秋天快要过去了,苹果也该收到储藏室里去了。可是大苹果又哭又闹,说什么也不让人们采摘。人们只好把她留在树上。
  冬天到了。果园里冷清下来,再也听不到夸奖声了一再看她,光洁的皮儿打起了褶皱,像老婆婆的脸,饱满的身体已渐渐地软了。下大雪了,“啪”的一声,大苹果被积雪压掉了下来。
  第二年春天,大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗,后来长成大树,树上也长满了苹果,都像那个大苹果一样香甜,一样美丽,可再也看不到、听不到她们的炫耀了。据说,这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。
1.给加粗字选择正确的义项,将序号填在括号里。
快(  )  头(  )  悲(  )
A.疾病创伤等引起的难受的感觉;B.悲伤;C.表示程度极深。
2.找出文中两对近义词。
(  )——(  )  (  )——(  )
3.结合短文内容填空。
(1)那个苹果以前长得___________,于是她___________。
(2)冬天到了,那个苹果变得___________。这一切都是因为她___________造成的。
4.想一想,大苹果会怎样告诫她的孩子们。
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科目:小学语文 来源:福建省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成练习。
  广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1.“息”在字典中的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③滋生,繁殖;④利钱,利息;⑤休息。为下列词语中的“息”选择正确的义项。
生生不息(  )  一息尚存(  )  生息繁衍(  )  偃旗息鼓(  )
2.用“____”画出段落中你最欣赏的一句比喻句,这一句是把________比做________,写出了________________________。
3.把段落中“含羞待放”改成“含苞待放”,好不好?为什么?
____________________________________________________________________________
4.这一段用了________的结构写了广玉兰花开放时的四种形态:含羞待放的广玉兰花、________、________、________;从这段话中我们感受到作者不仅喜爱广玉兰花的洁白柔嫩,还喜爱它________________________。

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同步练习册答案