科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
我和爸爸社会上流行着一句口头禅:“学好数理化,不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长,按不少人的说法,我算有一个好爸爸了,可是谁知道,无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇!
平日里,特别是晚上我写作业的时候,我最怕门铃响,搅(
ji3o ju6)得全家不能正常生活,有时爸爸还派我追下楼去退礼,唉!真是烦人。那是一个星期天的早晨,我刚起床,门铃响了,我不情愿的开门一看,又是我最讨厌的人——刘财。刘财把礼品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了几声,然后说:“这是我托人从南方带来的一点儿土特产,请您一定收下!”爸爸摇了摇头,严肃地说:“老刘哇,你说的那件事,不能办,中央三令五申,咱们不能犯错误哇!因此,你的儿子调动工作的事不能解决。”刘财听了,脸上的肌肉不自然地抽动着。
刘财刚走,门铃又响了,来的是有名的“张有理”。这个人今天把大儿子调进国营厂,明天又把小儿子变成司机,今天他又找爸爸准没好。“张有理”大腹便便,往沙发上一摊,给爸爸递上一支“三五”烟:“局长,听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀?”说着,从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞,爸爸不禁皱起眉头:“老张啊,这次调工资上面有文件规定:主要是解决知识分子工资偏低的问题,你可不在这个范围呀!”“张有理”哼哼唧唧地说了半天,然后失望地走了。我从口袋里拿出东西一看,原来是一块电子表,爸爸夺过表立即向楼下追去。
去年冬天。爸爸因病住院。医生怀疑爸爸得了胃癌,可急坏了妈妈。不过这下不少人真是“自觉”了,门铃不响了,我家的确清静了许多。
过了几个月,爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了。这个消息像长了腿,不胫而走,于是讨厌的门铃又响起来了……
(
1)用“√”给文中括号里加粗的字选择正确的读音。(
2)按短文内容填空。①星期天的早晨,第一个来我家按门铃的人是
________,要爸爸办的事是________。②“门铃不响了,我家的确清静了许多”是因为
________。③“于是讨厌的门铃又响起来了……”是因为
________。④从爸爸的两句话中可以看出,爸爸具有
________的品质。(
3)读了这篇短文,你最想说些什么?把想说的话写在下面。_____________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,完成练习。
苍鹰教子苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋;忽而又疾速俯冲低空……它精湛的技术,赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后它被评为“最佳飞行员”。第二天 苍鹰家里热闹极了 白兔 黑猫 青蛙 都带着自己的孩子 一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行 苍鹰哈哈大笑起来,说:“想让孩子学本领,将来有出息,固然是好事,但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好,而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得今天这样的荣誉,相反可能会贻误它的一生。”
1
.把这则寓言中缺漏的标点符号补上。2
.给下面加粗的字选择正确的读音,把序号写在括号里。A
.de B.d6 C.d7i D.h3o E.h4o F.ji1ng G.ji4ng想让孩子学本领,将( )来有出息,固然是好( )事,但是得( )根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据它的爱好( ),硬要求它干什么,不仅不会获得( )成功,还可能会贻误它的一生。
3
.苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不学游泳、跑步、跳高?________________________________________________
________________________________________________
4
.这则寓言告诉我们_____________________________科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
海啸
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
我和爸爸社会上流行着一句口头禅:“学好数理化,不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长,按不少人的说法,我算有一个好爸爸了,可是谁知道,无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇!
平日里,特别是晚上我写作业的时候,我最怕门铃响,搅(
ji3o ju6)得全家不能正常生活,有时爸爸还派我追下楼去退礼,唉!真是烦人。那是一个星期天的早晨,我刚起床,门铃响了,我不情愿的开门一看,又是我最讨厌的人——刘财。刘财把礼品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了几声,然后说:“这是我托人从南方带来的一点儿土特产,请您一定收下!”爸爸摇了摇头,严肃地说:“老刘哇,你说的那件事,不能办,中央三令五申,咱们不能犯错误哇!因此,你的儿子调动工作的事不能解决。”刘财听了,脸上的肌肉不自然地抽动着。
刘财刚走,门铃又响了,来的是有名的“张有理”。这个人今天把大儿子调进国营厂,明天又把小儿子变成司机,今天他又找爸爸准没好。“张有理”大腹便便,往沙发上一摊,给爸爸递上一支“三五”烟:“局长,听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀?”说着,从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞,爸爸不禁皱起眉头:“老张啊,这次调工资上面有文件规定:主要是解决知识分子工资偏低的问题,你可不在这个范围呀!”“张有理”哼哼唧唧地说了半天,然后失望地走了。我从口袋里拿出东西一看,原来是一块电子表,爸爸夺过表立即向楼下追去。
去年冬天。爸爸因病住院。医生怀疑爸爸得了胃癌,可急坏了妈妈。不过这下不少人真是“自觉”了,门铃不响了,我家的确清静了许多。
过了几个月,爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了。这个消息像长了腿,不胫而走,于是讨厌的门铃又响起来了……
(
1)用“√”给文中括号里加粗的字选择正确的读音。(
2)按短文内容填空。①星期天的早晨,第一个来我家按门铃的人是
________,要爸爸办的事是________。②“门铃不响了,我家的确清静了许多”是因为
________。③“于是讨厌的门铃又响起来了……”是因为
________。④从爸爸的两句话中可以看出,爸爸具有
________的品质。(
3)读了这篇短文,你最想说些什么?把想说的话写在下面。_____________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
南瓜的力量张远冰
在美国麻省阿姆荷斯特学院曾经进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整(zh7ng zh7n)个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。最初他们估计南瓜最大能(n6ng n6n)够承(ch6n ch6ng)受500磅的压力。
在实验的第一个月,南瓜承受500磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受1500磅的压力;当它承受到2000磅的压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开。最后,整个南瓜承受了超过5000磅的压力后瓜皮才破裂。
他们打开南瓜,发现它已经无法再食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层(c6ng c6n)层纤维;为了吸收充足的养分,以便于突破限制它生长的铁圈,它所有的根往不同的方向全方位地伸展,直到控制了整个花园的土壤与资源。
由南瓜的成长想到人生,我们不知道自己能够变得多么坚强!假如南瓜能够承受如此巨大的压力,那么,人类在相同的环境下又能承受多少呢?
1.给文中加粗字选择正确的读音。
2.实验人员最初估计南瓜最多能承受_________磅的压力,实验证明整个南瓜承受了超过________磅的压力。因为___________________________________________________。
3.概括每个自然段的意思:
第一自然段:
_____________________________________________________
第二自然段:
_____________________________________________________
第三自然段:
_____________________________________________________
第四自然段:
_____________________________________________________
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
_____________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
“娃娃博士”谱写核弹新篇章蜚声中外的邓稼先是我国功高盖世的核弹元勋。他二十多岁就在美国获得了物理学博士学位,因而被他的老师爱称为“娃娃博士”。
从“娃娃博士”到“核弹元勋”,邓稼先走过的路闪耀着理想的光辉,智慧的火花,更展示出惊人的开拓进取精神!
1959年6月,邓稼先被委任为我国第一额核弹研制工程的理论设计负责人。
理论设计是研制核弹的第一大关。邓稼先一无现成的资料,二无先进的设备,三无点滴经验。他怀着一颗忠于祖国、献身科学的赤子之心,带领一批年轻的科学家用古老的算盘、简陋的计算尺和手摇计算机,日夜三班轮换,千万次地重复着单调、机械的工作。计算的工作量是常人难以想像的:计算、验算、校对、修正……一次、两次……花了近三百个日日夜夜,直到与其他科学家从另一个角度对数核查无误,研制核弹的第一个难关才被攻克。
邓稼先不仅在科研院所里费尽心血,还经常亲自到飞沙走石的戈壁试验场。
1964年10月,中国成功爆炸第一颗原子弹,他率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样。接着又投入了对氢弹的研究,并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功,同美国用七年、苏联用四年、法国用八年的时间相比,创造了世界上最快的速度。1986年7月29日邓稼先去世。临终前,他留下的话仍是如何在尖端武器方面的努力,他说:“不要让人家把我们落得太远……”
(
1)用“√”给加粗的字选择正确的解释。元勋:①开始,第一;②为首的。
开拓:①使显露出来;②扩大发展。
攻克:①克服,制服;②胜;③严格限定。
(
2)用“____”画出赞美邓稼先的句子。(
3)邓稼先能够攻克难关靠的是什么?谈谈你自己的理解。____________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读诗歌,完成练习。
手
我们的手是 ________, |
在爸爸和妈妈之间 |
传 (chu2n zhu4n)递着光。 |
让他们的幸福像灯一样明亮! |
我们的手是 ________, |
跨(越 跃)海洋, |
在陆地和陆地之间 |
传递彼( b! p0)此的问(候 侯)。 |
我们的手是 ________, |
在心灵和心灵之间, |
(托 拖 脱)起洁白的帆。 |
我们的手是 ________, |
在星辰和星辰之间, |
欢乐地飞翔。 |
1
.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。2
.为文中加粗的字选择正确的读音。3
.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。
船 |
桥 |
电线 |
小鸟 |
4
.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]5
.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。[
]
( 1)鲜红 |
( 2)天蓝 |
( 3)草绿 |
( 4)表白 |
( 5)金黄 |
( 6)乌黑 |
6
.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。(
1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。( )(
2)让他们的幸福像灯一样明亮!( )7
.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读诗歌,完成练习。
手
我们的手是 ________, |
在爸爸和妈妈之间 |
传 (chu2n zhu4n)递着光。 |
让他们的幸福像灯一样明亮! |
我们的手是 ________, |
跨(越 跃)海洋, |
在陆地和陆地之间 |
传递彼( b! p0)此的问(候 侯)。 |
我们的手是 ________, |
在心灵和心灵之间, |
(托 拖 脱)起洁白的帆。 |
我们的手是 ________, |
在星辰和星辰之间, |
欢乐地飞翔。 |
1
.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。2
.为文中加粗的字选择正确的读音。3
.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。
船 |
桥 |
电线 |
小鸟 |
4
.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]5
.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。[
]
( 1)鲜红 |
( 2)天蓝 |
( 3)草绿 |
( 4)表白 |
( 5)金黄 |
( 6)乌黑 |
6
.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。(
1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。( )(
2)让他们的幸福像灯一样明亮!( )7
.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com