按顺序排列句子,正确的顺序是 ( )鸟类常常喜欢吃一些植物的浆(jiāng)果或肉质果。 ( )人和动物的活动,常常在有意或无意中帮助植物传播种子。 ( )当它们随鸟粪(fèn)排出体外时,就在新的地方萌(méng)芽生长起来。 ( )但是这些植物种子的种皮都很坚硬(yìng),进入鸟的消化道后仍旧不丧失发芽的活力。 ( )榕(róng)树的种子,石榴的种子也可以。 ( )比如,樱(yīng)桃熟了,鸟儿吃到肚子里,核(hé)随鸟粪落在地上,春天就会长出小苗苗。 A、2;1;4;6;3;5 B、2;1;4;3;6;5 C、2;4;1;3;6;5 D、1;2;4;3;6;5 |
科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
排列句子的顺序,把正确的序号填在括号里。
[方法提示:按照时间先后顺序来排]( )他就把一只只虾的样子画下来。
( )画家齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
( )后来,他常常认真地画虾。
( )一天,他放牛回来到水塘边洗手。
( )日子长了,齐白石爷爷画的虾就跟活的一样了。
( )忽然,他看见几只虾在水里游呀游,很有趣。
科目:小学语文 来源: 题型:022
排列句子的顺序,把正确的序号填在括号里。
[方法提示:按照时间先后顺序来排]( )他就把一只只虾的样子画下来。
( )画家齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
( )后来,他常常认真地画虾。
( )一天,他放牛回来到水塘边洗手。
( )日子长了,齐白石爷爷画的虾就跟活的一样了。
( )忽然,他看见几只虾在水里游呀游,很有趣。
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
把下面的句子按正确的顺序排列,将序号写在括号里。
( )我穿过院子向北屋走去。屋门开着,一眼就能看见迎面墙上的彩色画。
( )我想:这就是我要看望的那位老教师吧。
( )院子里静悄悄的,打扫得干干净净的。中间是一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。
( )屋子里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。
( )我轻轻地走进院子。
科目:小学语文 来源: 题型:022
把下面的句子按正确的顺序排列,将序号写在括号里。
( )我穿过院子向北屋走去。屋门开着,一眼就能看见迎面墙上的彩色画。
( )我想:这就是我要看望的那位老教师吧。
( )院子里静悄悄的,打扫得干干净净的。中间是一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。
( )屋子里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。
( )我轻轻地走进院子。
科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 四年级语文上 题型:022
把下面排列错乱的句子按一定的顺序调整好,将正确的序号填在括号里
( )妈妈高兴地说:“你真是个好孩子。”
( )在校园里,我拾到伍元钱。
( )老师在班会上表扬了我,号召同学们向我学习。
( )回到家后,我把这件事告诉了妈妈。
( )我把拾到的钱交给了老师。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:022
按事情发展顺序排列句子,在( )里填上正确的序号。
( )其实,哪有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。
( )再过若干年,中华民族近百年来的梦想即将实现。
( )一百年前,孙中山先生就预言,如果在三峡截流、建坝,装上水轮机发电,既可免除下游水患,又可给长江三角洲带来巨大的电力。
( )现在,人们盼望已久的工程已经建设了十年,大坝已经建成蓄水,发电机组也安装了好几台。
( )长江三峡不仅气势雄伟,景色壮观,而且还蕴藏着丰富的水力资源。
( )一个美国朋友考察三峡之后羡慕地说:“三峡真是上帝送给中国人民的礼物。”
( )它给中华民族送来礼物,但也出了个难题,看我们有没有智慧和能力去打开这一宝库。
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
把下面排列错乱的句子按顺序连成一段通顺的话,把正确的序号填在前面的括号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上楼。
( )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。
科目:小学语文 来源: 题型:022
把下面排列错乱的句子按顺序连成一段通顺的话,把正确的序号填在前面的括号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上楼。
( )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。
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