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请你给加粗字选择正确的读音。
(xìn  xìng)  有(hái  huán)  回(dā  dá)  错(nòng  nèng)

A、xìn;huán;dā;nòng
B、xìn;hái;dá;nèng
C、xìn;hái;dá;nòng
D、xìng;hái;dá;nòng
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

请你给加粗字选择正确的读音。
(xìn  xìng)  有(hái  huán)  回(dā  dá)  错(nòng  nèng)

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给加粗的字选择正确的读音。
jiǎ  jià  huán  hái  hǎo  hào
(1)放暑,爸爸带我回了一趟(tàng)山东老家。(  )
(2)狐狸装死了,骗(piàn)小动物们上当。(  )
(3)请把这本书给我。(  )
(4)你有什么东西要拿吗?(  )
(5)冬冬勤学问,所以被评为“三”学生。(  )(  )
(6)雷锋在出差的路上不停地做事。(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

品读语段。
  冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗,钉一个小雪橇,尖叫着从高坡上滑下。男孩子削了个木陀螺,在冰面上把它抽得团团(zhuàn   zhuǎn)。女孩子自己(féng fèng)沙包,丢来丢去真开心。 
1.用“____”给文中加粗的字选择正确的读音。 
2.照样子,填一填。
(缝)沙包  ( )雪人 ( )雪仗 ( )陀螺 ( )雪橇  
3.冰天雪地,我们能玩的游戏有:(请你选一选,只填序号,可不止一项哦!)
[     ]
A.堆雪人  B.捉迷藏  C.打雪仗 
D.滑雪橇  E.抽陀螺  F.丢沙包

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
小河里的标点符号
春天的小河里,   
有好多标点符号;   
一群乌黑的小蝌蚪,   
那是可爱的逗号;   
鱼儿吐出的小泡泡,   
那是漂亮的句号;   
春雨浙浙沥沥地下在水上,   
变成了无数的省略号。   
还有的我暂时不说,   
留下来请大家去找。   
只要在河边仔细观察,   
一定可以找到新的标点符号。

1.请你用”√”给下列加粗的字选择正确的读音。
时(zàn zhàn)  号(dù dòu)    号(fó fu)
儿(yù yú)    省号(luè lüè)    观(cá chá)     
2.仔细阅读小诗,并填空。
(1)可爱的逗号是___________________________________________。
(2)漂亮的句号是___________________________________________。
(3)无数的省略号是_________________________________________。
3.聪明的小朋友,请你想想,小河里还会有怎样的标点符号?
_____________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读诗歌,完成练习。

我们的手是________

在爸爸和妈妈之间

chu2n zhu4n)递着光。

让他们的幸福像灯一样明亮!

 

我们的手是________

跨(越 跃)海洋,

在陆地和陆地之间

传递b! p0)此的问(候 侯)。

 

我们的手是________

在心灵和心灵之间,

(托 拖 脱)起洁白的帆。

 

我们的手是________

在星辰和星辰之间,

欢乐地飞翔。

1.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。

2.为文中加粗的字选择正确的读音。

3.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。

电线

小鸟

4.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[  ]

1)鲜红

2)天蓝

3)草绿

4)表白

5)金黄

6)乌黑

6.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。(  )

2)让他们的幸福像灯一样明亮!(  )

7.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读诗歌,完成练习。

我们的手是________

在爸爸和妈妈之间

chu2n zhu4n)递着光。

让他们的幸福像灯一样明亮!

 

我们的手是________

跨(越 跃)海洋,

在陆地和陆地之间

传递b! p0)此的问(候 侯)。

 

我们的手是________

在心灵和心灵之间,

(托 拖 脱)起洁白的帆。

 

我们的手是________

在星辰和星辰之间,

欢乐地飞翔。

1.用“\”划去文中括号里用得不恰当的字。

2.为文中加粗的字选择正确的读音。

3.请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上,让它们“对号入座”。

电线

小鸟

4.你能用“像……一样”说一句话吗?[方法提示:比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]

5.“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。

[  ]

1)鲜红

2)天蓝

3)草绿

4)表白

5)金黄

6)乌黑

6.给句子中加粗的词换一个意思相近的词。

1)我们的手是小鸟,在星辰和星辰之间,欢乐地飞翔。(  )

2)让他们的幸福像灯一样明亮!(  )

7.这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么?如果能说说为什么就更好了。[方法提示:先想想手还有哪些作用,然后根据它的用途作比。]

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科目:小学语文 来源:小学随堂优化作业·三年级语文下册(配人教课标版) 人教课标版 题型:048

阅读链接。

  燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌得有黏性时,一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上二十多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。

  燕子常常帮助农民捉害虫,是人类的朋友,我们千万不可伤害它。

1.选择加粗字的正确读音(用“____”标出)

沫(t) tu^)  起来(l7i lu!

2.燕子是什么鸟?请在正确答案旁打“√”。

(1)益鸟(  )  (2)害鸟(  )  (3)候鸟(  )

3.如果“孵”字你不认识,应用________查字法,查________部,再查________画。如果已知“孵”读“f&”,不知道意思,可用________查字法。如用数笔画查字法,应查________画。

4.作者描述燕子搭窝时,注意按一定顺序写。请从文中找出描写燕子搭窝先后顺序的词,它们是________、________、________。

5.练兵场。

描写你做家务时的情景,注意用上表示顺序的词。

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科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:048

阅读下面短文。

  又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;(  )发展到肠胃里,服几剂汤药(  )能治好;(  )深入骨髓,(  )只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,(  )我不再请求给他医治!”

1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。

药(f& f))  骨su! shu!

2.用语段中加粗字的另外一个读音组词。

觉(  )  扎(  )

为(  )  给(  )

3.先解释成语的含义,再造句。

一声不响:____________________

造句:________________________

4.在语段的括号里填上恰当的关联词语。

5.用成语来概括这则寓言的内容。

________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课外阅读。
  在美国南方的一个小镇,由于连日的雨雪交加,镇长家花园外的一条小路泥泞(nìng)不堪(kān),行走小路的人便改道穿花园而过,(nòng  nèng)得花园里一片脏乱。
  住在镇长家里的一位少年十分痛惜,便冒雨(kān  kàn)护花园,让行人仍从花园外的泥泞小路通过。而镇长呢,却不声不响地挑来石头和炉渣,把那条泥泞的小路铺好。于是行人不再穿过花园,而走那条铺好的小路。
  过后,镇长对少年说:“其实帮助别人就是帮助自己!”
1.请给文中加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。
2.在行人改道穿花园而过,弄得花园里一片脏乱的情况下,少年是怎么做的?镇长又是怎么做的?
________________________________________________________________________
3.请把镇长的话用“____”画出来,你从他的话中体会到了什么?
________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

  吃过饭,爸爸对我们说:“咱们看月食去。”他拉着我和表弟出了门,来到河边。圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”

  他刚说完,爸爸就指着月亮说:“快看!”只见,月亮已经不是滚圆的了,好象被什么咬去了一块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了?整个月亮被黑影吞没了。只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。

1.用“○”给加粗字选择正确的读音。

1)咱们(z2 z2n)(2)似的(sh@ s@

3)吞没(m6i m^

2.填空。

1)月食形成时,月亮变化的顺序是:

少了一块→像(  )→像(  )→像(  )→像(  )→全被吞没

2)表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”表弟高兴的原因是________________________________

3.你眼中的月亮像什么?请你写出一句关于月亮的比喻句。

__________________________________________________

4.(1)月食开始前,挂在天上的月亮像__________。用“——”划出有关句子。

2)被黑影吞没的月亮像_____________________

请你用“   ”划出有关句子。

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同步练习册答案