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给加粗的字选择正确的读音。
小溪用欢快的曲(  )同岸边的小鸟唱和着。

A.tiáo   
B.diào  
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给加粗的字选择正确的读音。(写序号)
小溪用欢快的曲(  )同岸边的小鸟唱(  )着。
A.tiáo   
B.diào   
C.hè   
D.hé

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:单选题

给加粗字选择正确的读音打上“√”。
1.鹿不敢犹豫,(sā  sǎ)开长腿就跑。
2.溪里(zhāng  zhǎng)满了春水。
3.教育家取出三个(jì  xì)着绳子的小铅(cuí  chuí)。
4.松柏穿上了油亮亮的衣(shang  sháng)。

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科目:小学语文 来源:三新助学单元测试AB卷 语文 二年级(下册) 题型:048

阅读短文,完成练习。

  有一次,李白逃学独自跑到一条小溪边玩。他看见一个老婆婆正在溪边的一块石头上磨一根铁棒。

  李白好奇地问老婆婆你磨铁棒做什么“做针”。

  李白听了十分惊奇:“这么粗的铁棒,要磨到什么时候呀?”

  老婆婆十分自信地说:“只要功夫深,铁棒磨成针!”

  李白听了,深受感动。

  从此以后,李白再也不逃学了,他刻苦读书,后来成了历史上有名的大诗人。

1.给短文加个合适的题目,在一个你认为好的题目后面画☆。

①李白逃学(  )

②李白和老婆婆(  )

③铁棒磨成针(  )

2.为加粗的字选择正确的读音。

  

3.给文中空白处的里加上标点。

4.写出下面词语的近义词。

好奇(  )  有名(  )

独自(  )  十分(  )

5.这个故事告诉我们一个什么道理?

__________________________________。

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科目:小学语文 来源:黄冈每周一测大考卷四年级语文上 题型:048

考验一下自己对文章的赏析与理解。

________

  我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水向前淌,像一支舰队在前进。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,zh5 zh9)住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

  秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人sh5n c1n)等名贵药材。

  冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常m6i m^)过x9 q9)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里,紫貂捕过一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋夭收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

  小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

1.选择文中加粗字的正确读音。

2.从文中找出下列词的反义词。

3.在文章中,作者把一根根原木比作________,把________比作利剑。

4.短文按________的顺序,写出了小兴安岭的景象。作者抓住________等景物,表现了小兴安岭的________________。

5.给文章取个题目:________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

开心阅读。
  过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话◇如果你愿意和好◇就放一只风筝吧◇他把这只纸船放进了小溪。
  傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。
1.在文中的◇内填上恰当的标点符号。
2.给下列句子中加粗的字选择正确的读音。
(1)他在一只(zhē  zhé)好的纸船上写了一句话。
(2)风筝(cháo  zhāo)他飞来。
3.用“连忙”写一句话。
____________________________________________________________________
4.想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船的时候,小熊会怎么做呢?
____________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

给加粗字选择正确读音。
1.一道残阳(pū pù)水中,半江瑟瑟半江红。
2.哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我用树叶做小船,运(zǎi zài)许多新鲜的花瓣。
3.有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的(chuán zhuàn)说。
4.这时,地面指挥中心命令航天员准备(zháo zhuó)陆,两名航天员进入登月舱。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

蝴蝶

  春送了绿衣给田野,给树木,给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼地吹动,山涧的溪流也开始淙淙细细地流动了;于是黄的,白的,红的,紫的,蓝的,以及不能名色的花开了;于是黄的,白的,红的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩地在花间、在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在开着的,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了。

  他捉住了一只蛹,用手帕包好带回家,又用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝,放在一只瓶子里,静静地观察。

  它似乎很能享受这份自由,沿着瓶的边缘行走,但它不能飞。起先他以为翅膀需要些时间变干,但过了许久,蝴蝶仍然不能飞。

  他担心。于是请在高中教科学的邻居过来。他告诉邻居他怎样找到蛹,怎样把它放在瓶内,以及蝴蝶怎样挣扎着出来等。当他说到如何小心地在蛹旁边划一道缝时,老师叫他不必说了。“噢,这就是原因所在。你看,挣扎本可使蝴蝶有飞行的力量。”

  我们也是如此,有时候生活中的挣扎,最能增强我们的信心。

1.用“T”给加粗字选择正确读音

p4 p4i

动(ch4n c4n

2.选择题(在括号里填上字母)

1)文中写到他“用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝”,这里特别强调“小心”说明

[  ]

A.他极喜爱蝴蝶

B.他动作不熟练

C.他怕伤到蝴蝶

2)蝴蝶不会飞,是因为

[  ]

A.翅膀发育不健全

B.他的无知造成

C.蝴蝶没有挣扎,缺少飞行力量

3.他发现蛹后,做了四件事:

1)用手帕包好带回家

2_____________________________________________

3_____________________________________________

4_____________________________________________

4.本文给你的启示是_______________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

蝴蝶

  春送了绿衣给田野,给树木,给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼地吹动,山涧的溪流也开始淙淙细细地流动了;于是黄的,白的,红的,紫的,蓝的,以及不能名色的花开了;于是黄的,白的,红的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩地在花间、在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在开着的,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了。

  他捉住了一只蛹,用手帕包好带回家,又用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝,放在一只瓶子里,静静地观察。

  它似乎很能享受这份自由,沿着瓶的边缘行走,但它不能飞。起先他以为翅膀需要些时间变干,但过了许久,蝴蝶仍然不能飞。

  他担心。于是请在高中教科学的邻居过来。他告诉邻居他怎样找到蛹,怎样把它放在瓶内,以及蝴蝶怎样挣扎着出来等。当他说到如何小心地在蛹旁边划一道缝时,老师叫他不必说了。“噢,这就是原因所在。你看,挣扎本可使蝴蝶有飞行的力量。”

  我们也是如此,有时候生活中的挣扎,最能增强我们的信心。

1.用“T”给加粗字选择正确读音

p4 p4i

动(ch4n c4n

2.选择题(在括号里填上字母)

1)文中写到他“用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝”,这里特别强调“小心”说明

[  ]

A.他极喜爱蝴蝶

B.他动作不熟练

C.他怕伤到蝴蝶

2)蝴蝶不会飞,是因为

[  ]

A.翅膀发育不健全

B.他的无知造成

C.蝴蝶没有挣扎,缺少飞行力量

3.他发现蛹后,做了四件事:

1)用手帕包好带回家

2_____________________________________________

3_____________________________________________

4_____________________________________________

4.本文给你的启示是_______________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读课文片段,回答问题。
  松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴(dàng  dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里出来到树枝底下,或者到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子,(sāi  sè)到老树空心的(féng  fèng)隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹(lǎo  nǎo)了,还会发出一种很不高兴的(hěn  hèn)恨声。
1.在文中的田字格里填上合适的动词。
2.给文中加粗字选择正确的读音。
3.给最后一句话换上合适的关联词语,再写出来。
_______________________________________________________________
4.选择合适的内容,打上“√”。
这段话中表现松鼠灵巧的内容有:
A.横渡溪流时表现出的智慧。(  )
B.活动的范围在树上,不侵犯人类。(  )
C.有人触动大树时,反应警觉。(  )
D.储备食物过冬。(  )
E.蹦跳时的轻快。(  )
F.被惹恼时发出恨恨声的丰富感情。(  )
5.画横线的句子中“横渡”是指________________,这句话介绍了____________________。

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同步练习册答案