给句子中加粗字词选择一个恰当的解释。 从这些文章中,我们感受到鲁迅先生崇高的精神。( ) A.人的思想等主观世界。 B.内容实质。 C.人表现出来的活力。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048
阅读短文,完成练习。
高尔基关爱孩子前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖 信赖)。
有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》书弄丢了。他跑了几家书店也没买到,很着急。于是,便冒昧地给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后 立即将(珍藏 收藏)多年的一本 童年 送给这位小学生 难怪孩子们常说 有了困难找高尔基 他一定能帮助你解决
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。一次,他收到一群四年级学生给他写的信,其中出了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,下次要注意。”
当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖 夸耀)。尤其对那些露出智慧(峰 锋)芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位9岁的小诗人,小诗人当面写了一首诗,非常流畅,也很优美,高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头说:“好好学习吧,不要太累了。要记住你还是个孩子呀!”
高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。
1.在文中括号里选择恰当的字词画√。
2.联系上下文给加粗字选择正确的解释。
冒昧:( )①糊涂 ②隐藏 ③昏暗 ④冒犯
崭露:( )①高峻,高出 ②优异,好
3.给画线部分加上合适的标点符号。
4.用“________”线画出文中起到承上启下作用的过渡句。
5.文章通过________件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有________的爱,又有________的爱。
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科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,按要求做题。
一个小男孩儿,认为自己几乎是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗,想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么,竟萌生出一种奇怪的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,他浇过一两次水后,就再也没有去答理那棵小树。
几天后,小男孩儿再去看他的那棵树时,惊奇地发现它( )没有枯萎,( )还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿,更有生气。
父亲(实现 兑现)了他的诺言,为小男孩儿买了一件他最喜爱的礼物。父亲抚摸着小男孩儿的头,充满肯定地对他说:“孩子,从你栽的树来看,你长大后一定能成为一个出色的植物学家。”
从那以后,小男孩儿慢慢地变得乐观向上起来。
一天晚上,小男孩儿躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话“植物一般都在晚上生长”,何不去看看自己种的那棵小树
?他轻手轻脚地来到院子里,看见父亲正在用勺子向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他恍然大悟,原来_________________________他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……几十年过去了,那个瘸腿的小男孩儿尽管没有成为一个植物学家,却成为了美国第
32任总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料。( )这只是一勺清水,它( )能使生命之树茁壮成长。虽然这棵树是那样的不起眼;虽然这棵树是如此的瘦小,甚至还有点枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
(
1)比一比,下面这几个文章题目哪个最恰当。[
]
A .奇怪的小树苗 |
B .生命的养料 |
C .父亲的诺言 |
(
2)选择合适的关联词语,填在文中的括号里。
虽然……但是…… |
不仅……而且…… |
只要……就…… |
哪怕……也…… |
(
3)小男孩儿“恍然大悟”,他明白了什么,展开想象,写在文中的横线上。(
4)写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词 近义词 反义词
出色:( ) ( ) 肯定:( ) ( )
(
5)读短文填空。父亲的诺言是
________________________________;他的真正用意是
_______________________________。(
6)用曲线画出与文中加粗句子照应的一句话。(
7)当小男孩儿明白了事情真相的时候,他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……此时,他可能在想____________________也可能在想_____________________。科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
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阅读短文,完成后面的练习。
达·芬奇与《蒙娜丽莎》
伟大的画家达·芬奇,一四五二年四月十五日出生在意大利佛罗伦萨的芬奇城,自幼喜爱绘画,十四岁时,去艺术工厂学艺。达·芬奇二十八岁就开设了
3个人画室,他一生最大贡献是绘画,其中最杰出的代表就是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。蒙娜丽莎的原型是佛罗伦萨公爵乔康多的夫人。当时她痛失爱女,心情不好。达·芬奇在画像时请来一些表演者为她唱歌、跳舞及表演滑稽,使她开心,让她一笑。就是蒙娜丽莎嘴角挂上一丝微笑的瞬间,即刻作画,恰到好处,达·芬奇因此而得名为“笑容画家”。
现在《蒙娜丽莎》收藏于法国巴黎卢浮宫。
1
.给下列加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。
滑稽( j@ j9) |
即 刻(j@ j0) |
收藏( c2ng ch2ng) |
2
.写出三个表示时间很短的词语。瞬间
______ _______ _______3
.把句子补充完整。达·芬得名为“笑容画家”,是因为
____________。4
.达·芬是一位伟大的画家,你知道他有哪些代表作呢?__________
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