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组词不对的一项是

A、龟 jūn(龟裂) guī(乌龟) 
B、埋 mái(埋怨) mán(埋藏) 
C、颤 zhàn(胆颤)chàn(颤抖)
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

我喜欢你,小河

  我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

  你真美 月夜 你喜欢披银装 旭日东升 你又喜欢挂金衣 你真清 透过你 河底的一粒粒五色的鹅卵石更加鲜艳悦目 你娴(xi2n)静快乐,总爱低低吟唱。你像一面光洁的明镜,刚会飞的雏(ch*)鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天,白云,星光,都乐于对着你精心梳妆。

  当我一天天长大以后,你感染我的已不只是你的质朴的美,而是你美好的德行……

  我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。

  看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在困难险阻面一前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚(h4n)的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

  我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

  看,当顽皮的孩子向你投去一块块石子的时候,你泛起一圈圈的波纹,仿佛皱起弯弯的秀眉,静静沉思,却不生气,一会儿,又继续远征,你用你宽阔的胸怀原惊一切……

  我喜欢你,是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予甚多,却从不向别人索取。

  看,河边,小女孩在洗着自己心爱的小手帕,男孩子们在专心地捉小鱼,也许是老师让他们观察鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私地献给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪(xi6)的儿童;在你的怀袍里,养育着多少可爱的心灵……

  小河,我喜欢你知错就改的勇气。

  大雨滂沱(p1ng tu$),泥沙污物把你弄得面目全非,你也因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清,于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦、繁茂的田野,滋润老农的心……

(1)

请你给下列加粗的字选择正确读音。

岸(t0 d9

ju4n p4

朴(zh0 zh@

润(zh9 z9

[  ]

A.

峻岭  俊俏  骏马  竣工

B.

搏斗  博士  束缚  师傅

C.

性名  姓别  牲口  胜利

(2)

形近字组词有误的一项是

[  ]

A.

峻岭  俊俏  骏马  竣工

B.

搏斗  博士  束缚  师傅

C.

性名  姓别  牲口  胜利

(3)

给文中第二自然段缺少标点的地方加上标点。

(4)

小时候,小作者喜欢小河的________,长大以后喜欢的是小河美好的德行。这里的德行是指________。那么,作者喜欢小河的什么德行呢?请写出来。

________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

别忘了
       成年后每一次回乡,都成了家里的大事。祖母总会像过去的许多年一样,把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来,因此,我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况——这边还未把东西吞下,那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。
       每次来去匆匆,来不及吃完的,祖母总是想尽办法要我带上路,一包又一包,一盒又一盒。
       前一回,在家时看到祖母种的羊角豆,我马上告诉她,城里的羊角豆好贵啊。不消说,我又带走一大包的羊角豆。
       临走前,她一直交代我,哪一包、什么颜色的袋子是先摘的要先吃,另一包要后吃,可是我匆匆忙忙地离开,哪还记得什么颜色的袋子里的要先吃啊。
       回来后忙了好几天,才有时间自个儿炒菜吃,马上就想起了祖母给的羊角豆。一打开,心立刻冷了半截,里面有两包,哪一包要先吃呢? 
       唉,真是懊恼,那天怎么不听清楚嘛。(          )自责,(          )就随意打开其中一个袋子,忽然,我看到了一张字条!看得我好不惊愕,马上打开另一个袋子,也看到一张字条!立时,我呆住了,眼泪也不听话地流下来。祖母不识字啊,但是她却用这种方式提醒着我,那两张字条上,一张写着“1”,另一张写着“2”,意思是“1”的要先吃,“2”的要后吃。祖母的心思,如此的细致、如此的温柔,她的爱,让我的心酸酸软软地疼起来。
1.给下列词语注音。
     张罗(          )            懊恼(          )             惊愕(          )
2.第1自然段画线一句中,破折号的作用是                               ,“祭我的五脏庙”的意思
     是                                              
3.填人文中最后一自然段的括号里的关联词恰当的一项是
 [     ]
A.不但……而且……             B.一边……一边…… 
C.因为……所以……             D.虽然……但是……
4.文中哪些事情反映了祖母的细致与温柔?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                          
5.文题“别忘了”三个字有哪些含义?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                          

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

阳光地带
       ①春季的一天上午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想起把被子晒一下。    
       ②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,人便上班去了。    
       ③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上了一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。    
       ④我走到我的被子前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。    
       ⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。    
       ⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。   
       ⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
       ⑧我的眼睛忽然现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事就如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。    
       ⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然的。   
       ⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。    
       母亲是永远的阳光地带。     
(1)第③自然段画线句的字里行间包含了作者________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第⑤⑦两自然段都运用了_____________的修辞手法,其中“温暖”和“清凉”都有双层含义:“温暖”一是指_________,二是指__________;“清凉”一是指___________,二是指____________。下文中和这两自然段相呼应的一句话是______________________________________________。     
(3)第⑨自然段中为什么说“这些情节不是偶然的”?    
    ___________________________________________________________________________________  
(4)文中多次写到“阳光地带”,下面分析不对的一项是  
[     ]
A.“阳光地带”是指阳光充足的地方。     
B.“阳光地带”是全文的线索。     
C.“阳光地带”是文章主题的象征。     
D.“阳光地带”寄托着“我”对母亲深深的关爱。     
(5)结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受,仿照第⑧自然段画线句的句式,把省略的内容再补写两句。
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:填空题

选择正确的答案,把序号写在(    )里。
1.下面三种说法中,正确的一项是    (      )  
     A.“B、F、H、N、M”是按音序顺序排列的。   
     B.“yī、yān、yīn、yùn”都是整体认读音节。 
     C.“假借、滑行、因为、肖像”每个词语中都有多音字。   
2.下列每组词语中,没有错别字的一组是    (      )   
    A.巧夺天工    白璧微瑕              B.富丽堂皇    理曲词穷            C.言简义赅     兴国安邦   
3.在“盛气凌人”一词中,“凌”的意思是    (      ) 
     A.逼近             B.侵犯欺侮           C.升高   
4.在下列句子中填上(      )组关联词语最恰当。  
                     困难有多大,我们____要努力克服它。  
     A.即使……也……         B.虽然……但是……        C.不论……都……   
5.把下面的成语补充完整,你能行的!
     (      )(      )不安        理(      )气(      )         开卷有(      )  
    自(      )自(      )        (      )肩(      )踵          (      )而不舍

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

《凉州诗》与《凉州词》

       盛夏的一天,清朝的慈禧太后到翰林书画院,观赏历代书画真迹。她让陪同的内阁大学士张之洞为她的象牙柄白绢扇面题写古人诗词,张之洞信手题写了唐代大诗人王之涣的《凉州词》:     

     黄河远上白云间,一片孤城万仞山。     
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

       古人写诗文都是不加标点的,“老佛爷”看后发现第一句落(là)了一个“间”字, 认为是张之洞有意戏弄她没学问。于是,大怒,非要把张之洞斩首不可。封建社会是“人治”的社会,不是法制社会,皇帝说杀谁就杀谁,更何况是权力比皇帝还大的慈禧呢?
       随行人员一同下跪为张之洞求情,张之洞却不慌不忙地说:“老佛爷息怒,这本来就是一首词,所以叫《凉州词》,后人觉得读不通,就在‘白云’后加了个‘间’,成了一首七言绝句诗。”张之洞随口吟道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌 笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”    
       后来,有人问词学大师王国维这首《凉州词》真是后人弄错了吗?王国维笑着 说:“那是张之洞在题写时漏了一个字,但他学问太大,圆满地补上了这个‘洞’,要不怎么叫张之洞呢?”  
1.下面多音字按所给读音组词有错误的一项是

[     ]

A.都(dū)(都市 首都 都城)    
B.觉(jué)(觉得 觉察 觉悟)
C.落(luò)(落后 落了字 落地)   
D.发(fā)(发现 发生 发觉) 
2.“信手”一词的意思是什么?说明了什么?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
3.读文中画“——”的句子,从中你读懂了哪些?
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                   
4.当随行人员一同下跪为张之洞求情时,张之洞是怎么做的?用“——”在文中画出有关语句。  
5.读读词学大师王国维的话,句子中的“洞”指的什么?可见张之洞是一个怎样的人?
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      

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