科目：小学语文 来源：随堂大验收小学语文第十册 题型：048
阅读短文，做后面的题目
时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。
鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。________斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他________如饥似渴的学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍然紧张地写作和翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言。在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到离开我们的那天，从来没有浪费过时间。
鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是天下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没什么两样。”
鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好地用文艺这个锐利武器，揭露旧社会的黑暗，为的是鼓舞人民和敌人作斗争。他几十年如一日，把毕生精力，都献给了革命事业。
1．选择正确的解释。
从：①跟随。②依顺。③参加。在“从事”中应选第________种解释。
图：①画。②谋取。③计划。在“图财害命”中应选第________种解释。
2．在文中的横线上填上恰当的关联词。
3．“鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。”这句话在文中起________作用。
4．用“——”画出文中一处排比句。
5．给文章选择恰当的中心，在括号里画上“√”。
①赞扬了鲁迅先生为自己想得少为别人想得多的高贵品质。（ ）
②赞扬了鲁迅先生珍惜时间的高贵品质。（ ）
③赞扬了鲁迅先生珍惜时间，生命不息，战斗不止的顽强斗争精神。教育我们要珍惜宝贵的时间。（ ）
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
勤奋的画家——门采尔
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读选文回答下列问题。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
②从北京到张家口的铁路长
200千米，是联结华北西北的交通要道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，从而进一步控制我国的北部。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自已的工程师，詹天佑就是其中的一位。③
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这回咱们可争了一口气，帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，连外国的工程师都不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工作，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。
1
．“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话中最关键的两个词是什么？这句话在全文中有什么作用？2
．詹天佑是在怎样的情况下，接受主持修筑京张铁路的任务的？3
．选文第②段如果删去，直接写第①段和第③段，可以吗?4
．詹天佑在勘测线路时遇到了什么困难?用精炼的语言概括出来。5
．从选文第④段画线句子中可以看出詹天佑是个什么样的人?6
．通过以上问题的解答．你一定对课文有了更深的理解，请你根据上面文段设计一道思考题。注意不要与前面的问题重复。科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读选文回答下列问题。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
②从北京到张家口的铁路长
200千米，是联结华北西北的交通要道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，从而进一步控制我国的北部。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自已的工程师，詹天佑就是其中的一位。③
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这回咱们可争了一口气，帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，连外国的工程师都不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工作，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。
1
．“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话中最关键的两个词是什么？这句话在全文中有什么作用？2
．詹天佑是在怎样的情况下，接受主持修筑京张铁路的任务的？3
．选文第②段如果删去，直接写第①段和第③段，可以吗?4
．詹天佑在勘测线路时遇到了什么困难?用精炼的语言概括出来。5
．从选文第④段画线句子中可以看出詹天佑是个什么样的人?6
．通过以上问题的解答．你一定对课文有了更深的理解，请你根据上面文段设计一道思考题。注意不要与前面的问题重复。科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文
年的由来“年”是一种并不存在的动物，据说会带给人们厄运，它来自于我们的想象，这里有一个关于“年”的传说：“年”是：一头带有双角的猛兽，生活在海底，每年的年三十它就浮出水面来到岸上，吞吃活人和动物，人们都对它非常害怕。于是，每到年三十，人们就携老扶幼逃到山上，躲避“年”的到来。
有一年的年三十，一位长须老者走进了村庄，他向村里的人乞求食宿，但这个时候大家正忙着上山躲避“年”，人人都仓皇逃命，所以除了一位老妪之外没人注意到这位老者。她对老者说：“快上山吧，‘年’就要来吃你了！”老者笑了笑，什么也没说。“快逃命吧，不出几个时辰，‘年’就要来了。”老妪又一次叫道，但是老者还是面带微笑，然后他说：“如果让我在你家过一夜，我保证把‘年’赶跑。”“但……”最后，老妪实在没有选择了，因为她不得不马上上山，于是她就把老者一个人留在了她的家里。
半夜里，“年”果然来了，它发现有一些不同寻常的东西在屋子里，于是它就绕着屋子转来转去，看看是不是真有什么不一样的东西。门上贴着一张过年用的红纸，屋子里烧了一团纸，看到这些，“年”浑身颤抖，发出一声怪叫，他对着屋子怒目圆睁，然后猛扑上前，就在他碰到屋子的刹那，里面传来了一声爆竹声，“年”再一次浑身颤抖，再也没有靠近的勇气了，最后，门打开了，先前向老妪乞讨食宿的老者穿了一身中国式的大红衣服，对着“年”面带微笑。“年”扭头就逃。
原来，“年”怕红色、火焰还有爆竹，从那时候起，人们就知道如何赶跑“年”了。这就是为什么中国人喜欢在春节穿红衣服和在大年三十晚上放鞭炮的原因。
这已是一个年代久远的习俗了，所以在年三十的晚上，我们穿上红衣服、戴上红帽，和我们的亲友互道新年祝福，我们在大门上贴上大红春联，大放爆竹，在家中张灯结彩彻夜不眠等待新年的到来。
（1）“年”最初是什么意思？你能给大家解释一下吗？
____________________________________________________
（
2）仔细阅渎本文，看看它主要写了________和________两件事。（
3）写出下列各词语的反义词。厄运——（ ） 靠近——（ ）
（
4）你还知道哪些关于新年的传说，也写出来让大家长长知识吧！____________________________________________________
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文
年的由来“年”是一种并不存在的动物，据说会带给人们厄运，它来自于我们的想象，这里有一个关于“年”的传说：“年”是：一头带有双角的猛兽，生活在海底，每年的年三十它就浮出水面来到岸上，吞吃活人和动物，人们都对它非常害怕。于是，每到年三十，人们就携老扶幼逃到山上，躲避“年”的到来。
有一年的年三十，一位长须老者走进了村庄，他向村里的人乞求食宿，但这个时候大家正忙着上山躲避“年”，人人都仓皇逃命，所以除了一位老妪之外没人注意到这位老者。她对老者说：“快上山吧，‘年’就要来吃你了！”老者笑了笑，什么也没说。“快逃命吧，不出几个时辰，‘年’就要来了。”老妪又一次叫道，但是老者还是面带微笑，然后他说：“如果让我在你家过一夜，我保证把‘年’赶跑。”“但……”最后，老妪实在没有选择了，因为她不得不马上上山，于是她就把老者一个人留在了她的家里。
半夜里，“年”果然来了，它发现有一些不同寻常的东西在屋子里，于是它就绕着屋子转来转去，看看是不是真有什么不一样的东西。门上贴着一张过年用的红纸，屋子里烧了一团纸，看到这些，“年”浑身颤抖，发出一声怪叫，他对着屋子怒目圆睁，然后猛扑上前，就在他碰到屋子的刹那，里面传来了一声爆竹声，“年”再一次浑身颤抖，再也没有靠近的勇气了，最后，门打开了，先前向老妪乞讨食宿的老者穿了一身中国式的大红衣服，对着“年”面带微笑。“年”扭头就逃。
原来，“年”怕红色、火焰还有爆竹，从那时候起，人们就知道如何赶跑“年”了。这就是为什么中国人喜欢在春节穿红衣服和在大年三十晚上放鞭炮的原因。
这已是一个年代久远的习俗了，所以在年三十的晚上，我们穿上红衣服、戴上红帽，和我们的亲友互道新年祝福，我们在大门上贴上大红春联，大放爆竹，在家中张灯结彩彻夜不眠等待新年的到来。
（1）“年”最初是什么意思？你能给大家解释一下吗？
____________________________________________________
（
2）仔细阅渎本文，看看它主要写了________和________两件事。（
3）写出下列各词语的反义词。厄运——（ ） 靠近——（ ）
（
4）你还知道哪些关于新年的传说，也写出来让大家长长知识吧！____________________________________________________
科目：小学语文 来源： 题型：048
作为一名小小的“球迷”，下面这些资料你是一定要了解的！先读一读，再完成文后的习题。
足球史话现代足球具有很强的观赏性，深受人们的喜爱。
足球最早（发源、发明、发现）于中国。两千多年前战国时期齐国的人们就开始了踢足球。当时，足球被称为“鞠”。鞠用皮革做外壳，中间塞满了鬃毛之类的东西。西汉时，刘邦曾在宫廷内修建“鞠城”，专供比赛使用，类似我们现在的足球场。
唐朝是足球运动的鼎盛时期。当时已经用充气的球代替了用鬃毛填充的球，而且有了球门和规则的球场，设备器材方面也逐渐完善、不但男子踢球，女子足球游戏也盛行起来，并且传到了日本。可以说，我国是最早（发源、发明、发现）足球和进行足球比赛的国家。
现代足球运动起源于英国。英国人中间（流行、流传）着这样一个故事：
11世纪，丹麦人入侵英国。有一天，一个英国士兵在清理战场时挖出一个丹麦人的头骨，他想起自己的祖国被侵略、被破坏，禁不住怒火万丈。他一边使劲踢着头骨，一边不停地咒骂：“该死的侵略者！”旁边的人也自动加入了这个行列。大家一起踢来踢去，于是这个游戏就传开了。后来人们把牛胆充气来代替头骨，经过不断的演变，就发展成为了现代黑白相间的足球。1863年，在英国伦敦成立了世界上第一个足球协会，并制订了足球比赛规则。英国足球协会的成立标志着现代足球的诞生。1900年，在法国巴黎举办的第二届奥运会上，足球被列为正式比赛项目。1904年5月21日，国际足联在巴黎宣告成立，1930年在乌拉圭举办了第一届世界杯足球赛。从此，现代足球运动日益发展。
许多国家的人们热爱足球。巴西是有名的“足球王国”，建有世界上最大的足球场，球王贝利是巴西人的骄傲。在巴西，男人要是不会踢足球，就会被人们耻笑。目前，足球运动在一百五十多个国家和地区（流行、流传），足球运动员数以千万计，观看比赛的观众和球迷就更多了，通过电视收看四年一度的世界杯足球赛的观众有几亿人。因此，人们把足球称为“世界第一运动”。
（
1）给短文选择恰当的词语，用“√”在括号里画出。（
2）文中第四、第五自然段介绍了现代足球的起源、发展和演变。认真阅读这两个自然段，然后把下表填写完整。
（
3）读完这篇短文，你对足球有了哪些了解？请至少概括出三方面的内容（不包括2题中的答案）。①
______________________________________________②
______________________________________________③
______________________________________________科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com