科目:小学语文 来源:同步题 题型:写作题
科目:小学语文 来源:语文伴你成长 三年级 上册 题型:048
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逛集贸市场王萌
星期日,爸爸带着我到官园集贸市场买东西。提起官园,同学们可能一下子就会想到“少年儿童活动中心”。然而,官园集贸市场在北京几乎家喻户晓,因为,它还是北京最大的鸟市和鱼市。
走进集贸市场,映入我眼帘的便是那熙熙攘攘的人群和种类繁多的商品。卖鸡的,卖肉的,卖粮食的,叫卖声不绝于耳;卖水果的,卖菜的,卖香油的,吆喝声此起彼伏。小贩们那粗犷而洪亮的声音一浪高过一浪,使集贸市场显得热闹非凡。我跟着爸爸沿着柜台慢慢地走着看着,那五花八门的图书,奇妙的流沙画,形态各异的雨花石,使我眼花缭乱,百看不厌。“爸爸你看,这儿是卖鸟的。”我一边说一边向卖鸟的柜台挤去。嘿!这儿的鸟种类真多啊!有白眉毛的画眉、五颜六色的鹦鹉、会学舌的八哥和全身雪白的玉鸟。我看见一只又大又漂亮的鹦鹉,便向卖鸟的老爷爷询问:“这只鹦鹉多少钱啊?”老爷爷微笑着告诉我:“200多块。”我听了吓一跳,心想:“这么贵,真是可望不可及啊!”我在一个个鸟笼中搜索着,欣赏着,忽然又发现了一只漂亮的小鸟,它披着深绿和浅绿相间的外衣,长着一张红色的小嘴,在鸟笼中跳来跳去,仿佛一位身穿绿衣的仙女在花园中翩翩起舞,神情可得意了!这时,我又向老爷爷请教:“这是什么鸟啊?”“哦,它叫红嘴相思。”老爷爷笑着对我说。“红嘴相思”,多好听的名字,是谁为它起了这样悦耳的名字啊!
穿过了鸟的世界后,我们又来到了玩具摊前。变形金钢、玩具枪、月光球和玩具小人深深吸引了我,我越看越带劲,越看越入迷。爸爸仿佛看出了我的心思,便让我自己挑选了一个弹力球。我拿着新买的玩具爱不释手,弹来弹去,高兴极了!
集贸市场的末端,有理发的、卖猫的,还有卖蛐蛐罐的。你可别小看那小小的蛐蛐罐,它造型别致,雕刻精美,既是玩物,又是工艺品,它是用葫芦和椰子壳做的,上面还有金属的气孔和花纹图案呢!
离开集贸市场,我们满载而归,既买到了丰富的食品,又增长了不少见闻。在回家的路上,我想,逛市场真好玩,我还会再逛官园市场的。
(1)阅读10分钟,想办法读准下面的字音。
熙( ) 吆( ) 旷( )
(2)抄出文中的四字词语。
家喻户晓 ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
(3)欣赏。
这篇小文记叙了逛集贸市场的见闻。
小作者首先描绘出一幅“热闹非凡”的集贸市场的景象。从那对“熙熙攘攘”的人群、“种类繁多的商品”、“此起彼伏的吆喝声”的描写中,读者仿佛也置身于集贸市场上了。
接下去,无论是对商品的欣赏,还是对价格的评论,都令人感到小作者那喜悦和激动的心情。这种喜悦和激动正如结尾所点明的:“为买到丰富的食品”,也为“增长了不少见闻”。
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
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逛集贸市场王萌
星期日,爸爸带着我到官园集贸市场买东西。提起官园,同学们可能一下子就会想到“少年儿童活动中心”。然而,官园集贸市场在北京几乎家喻户晓,因为,它还是北京最大的鸟市和鱼市。
走进集贸市场,映入我眼帘的便是那熙熙攘攘的人群和种类繁多的商品。卖鸡的,卖肉的,卖粮食的,叫卖声不绝于耳;卖水果的,卖菜的,卖香油的,吆喝声此起彼伏。小贩们那粗犷而洪亮的声音一浪高过一浪,使集贸市场显得热闹非凡。我跟着爸爸沿着柜台慢慢地走着看着,那五花八门的图书,奇妙的流沙画。形态各异的雨花石,使我眼花缭乱,百看不厌。“爸爸你看,这儿是卖鸟的。”我一边说一边向卖鸟的柜台挤去。嘿!这儿的鸟种类真多啊!有白眉毛的画眉、五颜六色的鹦鹉,会学舌的八哥和全身雪白的玉鸟。我看见一只又大又漂亮的鹦鹉,便向卖鸟的老爷爷询问:“这只鹦鹉多少钱啊?”老爷爷微笑着告诉我:“
200多块。”我听了吓一跳,心想:“这么贵,真是可望不可及啊!”我在一个个鸟笼中搜索着,欣赏着,忽然又发现了一只漂亮的小鸟,它披着深绿和浅绿相间的外衣,长着一张红色的小嘴,在鸟笼中跳来跳去。仿佛一位身穿绿衣的仙女在花园中翩翩起舞,神情可得意了!这时,我又向老爷爷请教:“这是什么鸟啊?”“哦,它叫红嘴相思。”老爷爷笑着对我说。“红嘴相思”,多好听的名字,是谁为它起了这样悦耳的名字啊!穿过了鸟的世界后,我们又来到了玩具摊前。变形金钢、玩具枪、月光球和玩具小人深深吸引了我。我越看越带劲,越看越入迷。爸爸仿佛看出了我的心思,便让我自己挑选了一个弹力球。我拿着新买的玩具爱不释手,弹来弹去,高兴极了!
集贸市场的末端。有理发的、卖猫的,还有卖蛐蛐罐的。你可别小看那小小的蛐蛐罐,它造型别致。雕刻精美,既是玩物、又是工艺品,它是用葫芦和椰子壳做的,上面还有金属的气孔和花纹图案呢!
离开集贸市场,我们满载而归,既买到了丰富的食品,又增长了不少见闻。在回家的路上,我想,逛市场真好玩,我还会再逛官园市场的。
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1)阅读10分钟,想办法读准下面的字音。熙( ) 吆( ) 旷( )
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2)抄出文中的四字词语。家喻户晓
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3)欣赏这篇小文记叙了逛集贸市场的见闻。
小作者首先描绘出一幅“热闹非凡”的集贸市场的景象。从那对“熙熙攘攘”的人群、“种娄繁多的商品”、“此起彼伏的吆喝声”的描写中,读者仿佛也置身于集贸市场上了。
接下去,无论是对商品的欣赏,还是对价格的评论,都令人感到小作者那喜悦和激动的心情。这种喜悦和激动正如结尾所点明的“为买到丰富的食品”,也为“增长了不少见闻”。
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读回答问题
逛集贸市场王萌
星期日,爸爸带着我到官园集贸市场买东西。提起官园,同学们可能一下子就会想到“少年儿童活动中心”。然而,官园集贸市场在北京几乎家喻户晓,因为,它还是北京最大的鸟市和鱼市。
走进集贸市场,映入我眼帘的便是那熙熙攘攘的人群和种类繁多的商品。卖鸡的,卖肉的,卖粮食的,叫卖声不绝于耳;卖水果的,卖菜的,卖香油的,吆喝声此起彼伏。小贩们那粗犷而洪亮的声音一浪高过一浪,使集贸市场显得热闹非凡。我跟着爸爸沿着柜台慢慢地走着看着,那五花八门的图书,奇妙的流沙画。形态各异的雨花石,使我眼花缭乱,百看不厌。“爸爸你看,这儿是卖鸟的。”我一边说一边向卖鸟的柜台挤去。嘿!这儿的鸟种类真多啊!有白眉毛的画眉、五颜六色的鹦鹉,会学舌的八哥和全身雪白的玉鸟。我看见一只又大又漂亮的鹦鹉,便向卖鸟的老爷爷询问:“这只鹦鹉多少钱啊?”老爷爷微笑着告诉我:“
200多块。”我听了吓一跳,心想:“这么贵,真是可望不可及啊!”我在一个个鸟笼中搜索着,欣赏着,忽然又发现了一只漂亮的小鸟,它披着深绿和浅绿相间的外衣,长着一张红色的小嘴,在鸟笼中跳来跳去。仿佛一位身穿绿衣的仙女在花园中翩翩起舞,神情可得意了!这时,我又向老爷爷请教:“这是什么鸟啊?”“哦,它叫红嘴相思。”老爷爷笑着对我说。“红嘴相思”,多好听的名字,是谁为它起了这样悦耳的名字啊!穿过了鸟的世界后,我们又来到了玩具摊前。变形金钢、玩具枪、月光球和玩具小人深深吸引了我。我越看越带劲,越看越入迷。爸爸仿佛看出了我的心思,便让我自己挑选了一个弹力球。我拿着新买的玩具爱不释手,弹来弹去,高兴极了!
集贸市场的末端。有理发的、卖猫的,还有卖蛐蛐罐的。你可别小看那小小的蛐蛐罐,它造型别致。雕刻精美,既是玩物、又是工艺品,它是用葫芦和椰子壳做的,上面还有金属的气孔和花纹图案呢!
离开集贸市场,我们满载而归,既买到了丰富的食品,又增长了不少见闻。在回家的路上,我想,逛市场真好玩,我还会再逛官园市场的。
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1)阅读10分钟,想办法读准下面的字音。熙( ) 吆( ) 旷( )
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2)抄出文中的四字词语。家喻户晓
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3)欣赏这篇小文记叙了逛集贸市场的见闻。
小作者首先描绘出一幅“热闹非凡”的集贸市场的景象。从那对“熙熙攘攘”的人群、“种娄繁多的商品”、“此起彼伏的吆喝声”的描写中,读者仿佛也置身于集贸市场上了。
接下去,无论是对商品的欣赏,还是对价格的评论,都令人感到小作者那喜悦和激动的心情。这种喜悦和激动正如结尾所点明的“为买到丰富的食品”,也为“增长了不少见闻”。
科目:小学语文 来源:新教材新学案 语文四年级上册 题型:022
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周沙丘林立,几百个洞窟像蜂窝似地排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异,有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,真是让人赏心悦目。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
1.按照选文内容把下列词语补充完整。
________世________名 惟________惟________ 啧啧________
翩翩________ 精________绝________ 丰________多________
灿烂________ 神态________
2.阅读选文第三自然段回答。
(1)找出这一自然段的过渡句,并抄写下来。
________
(2)莫高窟不仅有精妙绝伦的________,还有宏伟瑰丽的________。这里重点介绍了壁画中那成百上千的________。
(3)请用“——”在选文中画出描写飞天的句子,然后用“有的……有的……有的……”仿写一个句子。
科目:小学语文 来源:江苏小考真题 题型:阅读理解与欣赏
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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
人,总要仰望点什么
科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
阅读课文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小题。
……
那天我们上岛时,已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导: “你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走.只能颓丧地飞走了。
然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久. 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩, 无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见背后有人说:“看我们做了些什么!”
这时,几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去以后,几十只食肉鸟吃得饱饱的,欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。
我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到危害。”
……
1.请选择下列画线字的正确读音,标上“√”。
巢穴(xué xié) 伫立(zhù chù)
颓丧(jǔ tuí) 佳肴(yáo xī)
2.根据下列词语在文中的意思,写出反义词。
冷淡——( ) 若无其事 —— ( )
3.用查字典知识填空,再揣摩其在文中的作用。
(1)“探”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法在 “扌” 部中查( )画。
(2)在词典中的解释有:①试图发现(隐藏的事物或情况); ②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体)。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释,在括号里填上序号。
探路( ) 探望( ) 密探( )
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“ ”来替换,不过作者用“探”字不仅表现出幼龟 的动作,还表现出幼龟的 的神态,这是非常传神的描写。
4.读文中画横线的句子,联系上下文回答问题。
(1)“事实”指的是什么?用一两句话写出来。
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中,词语“ ” 和“ ”的意思是重复的,从中我们体会到作者怎样的心情?请用一个词语概括:
5.作者写这篇文章最想表达的是(请选择你认为最适合的选项)
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