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    给句子中的加粗字选择正确的解释。
    原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（　　）

    A．陈设，铺排。
    B．看，望。
    C．量词。
    D．使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。
    D
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

    给句子中的加粗字选择正确的解释，在（　　）里填上序号。
    A．陈设，铺排。B．看，望。C．量词。D．使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。
    1．原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（　　）
    2．上课时，不要东张西望。（　　）
    3．叔叔给我们照了一张相。（　　）
    4．我们小孩子过生日不应该铺张浪费。（　　）

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：填空题

    给下列句子中的加粗字选择正确的解释。
    程：①规矩，法则；②程序；③一段路；④路程，距离；⑤衡量，估量；⑥姓。
    （1）“程门立雪”这个成语的意思是“形容尊师重道，恭敬受教”。（  ）
    （2）“小明，你去看一下课程表，看咱们明天上什么课。”我说。（  ）
    （3）让他去送你一程吧！（  ）
    （4）我们全家决定出去旅游，在动身前，爸爸就安排好了行程。（  ）

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

    给下面句子中的加粗字选择正确的解释。
    窃：①偷偷地　　②偷
    1．我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！（　　）
    2．他是个小偷，常常在夜里行窃。（　　）
    顾：①看　　②拜访　　③珍惜，顾念
    3．刘备三顾茅庐的故事很多人都知道。（　　）
    4．我环顾四周，发现这里焕然一新，心里很高兴。（　　）
    5．为了保卫祖国，战士们奋不顾身地冲向敌人的阵地。（　　）

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：填空题

    给句子中加粗的字选择正确的解释。   
    熟：①食物烧煮到可以吃的程度；②成熟，植物的果实或种子长成；③程度深；④知道清楚；⑤熟练，做某种工作时间久了，精通而有经验。
    1．到九、十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。（  　  ）  
    2．从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界。（   　 ）  
    3．瞧，他睡得多熟，叫都叫不醒。（   　 ）   
    4．我已经把《国徽》这篇课文背熟了。（　    ）   
    5．-回家，妹妹就嚷：“妈，饭熟了吗？” （  　  ）

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：单选题

    给下列句子中的加粗字选择正确的读音打“√”。
    1．一个星期天，宋耀（yào  yāo）如一家用过早餐要去朋友家。
    2．她早就盼（pàn  tàn）着到这位伯伯家去了。
    3．庆龄边说边把手抽（sōu  chōu）回来。
    4．回来你去小玲家解释（sì  shì）一下。

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    科目：小学语文 来源：月考题 题型：填空题

    给句子中加粗的字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。
    深：①从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）。②距离开始的时间很久。③（颜色）浓。④深奥。⑤深刻。⑥（感情）深厚；（关系）密切。
    1．我穿了一件深色的衣服。（　　）
    2．这本书的内容很深，初学者不易看懂。（　　）
    3．这件事发人深省。（　　）
    4．他们的感情很深。（　　）

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：填空题

    读句子，给加粗字选择正确的解释。
    疾：①病，身子不舒服。
    　　②恨。
    　　③快，迅速。
    1．翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（　　）
    2．武侠小说中的英雄大多是杀富济贫、疾恶如仇的好汉。（　　）
    3．我们要讲究卫生，预防各种疾病。（　　）
    闲：①无事可做；空闲（跟“忙”相对）。
    　　②放着不使用的；正事以外的。
    　　③空闲的时问。
    4．在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲。（　　）
    5．农闲的时候，爷爷就会带我去上山打野兔。（　　）
    6．他是一个好管闲事的家伙。（　　）

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    科目：小学语文 来源：黄冈小状元作业本　　北京师大版课标本　　四年级语文（下） 题型：013

    给句子中加粗的字选择正确的解释。

    在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力。

    [　　]

    偃：A仰面倒下，放倒；

    　　B停止。

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    科目：小学语文 来源：黄冈小状元作业本　　北京师大版课标本　　四年级语文（下） 题型：013

    给句子中加粗的字选择正确的解释。

    太阳花尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。

    [　　]

    遗：A丢失；

    　　B丢失的东西；

    　　C余，留。

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：013

    给句子中加粗的字选择正确的解释。

    A．使关闭着的东西不再关闭；打开

    B．打通；开辟

    C．舒张；分离

    D．举行

    1．幼儿园要开运动会。

    ［　　］

    2．公园里的菊花盛开了。

    ［　　］

    3．沉默了许久，小英终于开口了。

    ［　　］

    4．天气太热了，明明在墙上开了个窗口。

    ［　　］

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